Мастер-класс "Приёмы конструирования задач для интеллектуальной игры"

Приёмы конструирования задач для интеллектуальной игры

Подуруева Валерия, 20П-2

Цель

• Познакомить с приёмами конструирования задач для интеллектуальной игры

Интеллектуальная игра

• Интеллектуальная игра-это индивидульное или коллективное выполнение заданий требующее применение продуктивного мышления для сознания предметной и социальной деятельности в условиях ограниченного времени и соревнования.
• (Б.Р.Мандель)

Приём «Верно ли, что можно изменить?»

• Пачка сливочного масла массой 250г стоит 32р. Сколько стоит 1 кг масла? Петя решил эту задачу так: взял 32 по 5 раз и получил 160.
• Как рассуждал Петя?
• Верны ли его рассуждения?
• Как правильно решить задачу?
• Как изменить задачу, что бы решение Пети было верным?

• Как рассуждал Петя?
• Верны ли его рассуждения?
• Как правильно решить задачу?
• Как изменить задачу, что бы решение Пети было верным?

Приём «Скрытый вопрос"

• В одной коробке 10 карандашей, а в другой – на 3 карандаша больше.
• 1) Сколько карандашей в первой коробке?
• 2) Сколько карандашей во второй коробке?
• 3) На сколько карандашей в первой коробке меньше, чем во второй?
• 4) Сколько карандашей в двух коробках?

Цель

• Познакомить с приёмами конструирования задач для интеллектуальной игры