СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

МАСТЕР-КЛАСС учителя русского языка и литературы Торского УВК Натальченко И.А.

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«МАСТЕР-КЛАСС учителя русского языка и литературы Торского УВК Натальченко И.А.»

14 грудня 2017 року на базі Торського НВК пройшов методичний семінар-практикум учителів ММО російської мови та зарубіжної літератури з теми «Формування особистісних компетенцій учнів на уроках словесності та в позашкільній роботі»

Свій досвід роботи з технології проведення творчих майстерень на уроках російської мови та літератури представила учитель Торського НВК Ірина Олексіївна Натальченко. Вона провела майстер-клас за темою «Творчі майстерні як засіб формування особистісних компетенцій учнів».

Познайомивши присутніх з власними розробками, учитель залучила учасників заходу до творчої діяльності в наступних майстернях: «А деньги чот?» (за повістю О. де Бальзака «Гобсек»), «Одинок, но не сломлен» ( за віршем М. Ю. Лермонтова «Вітрило»), «Соберем осколки лета» та «Избавляемся от стереотипов. Жизнь… Она полосатая, как зебра» (з розвитку зв’язного мовлення), «Бюро добрих услуг» (майстерня, де були інтегровані два предмети – російська мова та трудове навчання). «Цікаво, креативно, пізнавально, позитивно»,- так схарактеризували майстер-клас його учасники. Учителі також відзначили високий рівень підготовки та творчого потенціалу учителя, із скарбнички якого можна брати ідеї для власної роботи.

Учителі-словесники стали також учасниками тренінгу з медіа-грамотності, який провела Тетяна Григорівна Колгашева, а також відвідали музей с. Торське, де учні-екскурсоводи під керівництвом Ю. Д. Дудко познайомили присутніх з історією свого села.

Під час підведення підсумків учителі зазначили, що семінар був насичений, а спільна робота – плідною та цікавою, представлені під час заходу матеріали рекомендовано використовувати у роботі з формування особистісних компетенцій учнів.