Россия, Дзержинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.09.2025 14:48
Митина Елена Геннадьевна
Учитель начальных классов
55 лет
13 510
2 824 
Местоположение
Специализация
Материал для контроля знаний по математике за 3 четверть 1 класс
Категория:
Начальные классы
16.03.2021 14:36
Просмотр содержимого документа
«Материал для контроля знаний по математике за 3 четверть 1 класс»
I вариант
1. Запишите ответы:
40 + 20 = 10 – 2 = 9 – 4 = 38 – 30 =
30 + 5 = 4 +5 0 = 28 - 8 = 10 + 3 =
2. Запишите числа в виде суммы десятков и единиц :
1
5 = + 
45 = +
3. В нашем дворе растет 10 берез . В соседнем дворе растет 4 березы. Сколько всего деревьев растет во дворе ?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Сравни : 15 * 8 10* 5
5. Запиши в порядке убывания:
12, 3, 9, 14, 8, 17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I вариант
1. Запишите ответы:
40 + 20 = 10 – 2 = 9 – 4 = 38 – 30 =
30 + 5 = 4 +5 0 = 28 - 8 = 10 + 3 =
2. Запишите числа в виде суммы десятков и единиц :
1 5 = + 45 = +
3. В нашем дворе растет 10 берез . В соседнем дворе растет 4 березы. Сколько всего деревьев растет во дворе ?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Сравни : 15 * 8 10* 5
5. Запиши в порядке убывания:
12, 3, 9, 14, 8, 17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 вариант.
1. Запишите ответы:
30 + 20 = 10 - 4 = 9 – 3 = 26 – 20 =
80 + 3 = 3 + 40 = 37 – 7 = 10 + 9 =
2. Запишите числа в виде суммы десятков и единиц :
1 9 = + 58 = +
3. На выставке было 10 персидских кошек, а ангорских 3 . Сколько кошек было на выставке?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Сравни 6 10 * 4 7 * 3
5. Запиши в порядке возрастания:
2, 19, 7, 5, 18, 13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 вариант.
1. Запишите ответы:
30 + 20 = 10 - 4 = 9 – 3 = 26 – 20 =
80 + 3 = 3 + 40 = 37 – 7 = 10 + 9 =
2. Запишите числа в виде суммы десятков и единиц :
1 9 = + 58 = +
3. На выставке было 10 персидских кошек, а ангорских 3 . Сколько кошек было на выставке?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Сравни 6 10 * 4 7 * 3
5. Запиши в порядке возрастания:
2, 19, 7, 5, 18, 13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
