Просмотр содержимого документа
«Meine Klasse. Zahlen.»
План-конспект
урока немецкого языка как второго иностранного языка для 5 класса
по учебнику М.М. Аверина «Горизонты»
Раздел «Meine Klasse», тема «Zahlen» стр.18
Цель урока: создать условия для усвоения учащимися количественных числительных от 1 до 20 на немецком языке, опираясь на знания в англ.яз.
Задачи урока:
1. Познакомить учащихся со словами, обозначающими числительные от 1 до 20 на нем.яз.
2. Показать сходства числительных от 1 до 20 в немецком и английском языках
3. Научить правильному произношению новых слов
4. Повторить изученные буквосочетания и правила чтения в новых словах
5. Познакомить с РО “Wie alt bist du?” и “Ich bin elf Jahre alt.”
Оснащение урока: карточки с цифрами на нем.и англ.языках, пластиковый веер цифр до 10 (или до 20), . карточки с упражнениями: цифры на нем. языке с пропусками.
Ход урока:
Организационный момент. Определение цели и задач урока
Учитель использует аудиозапись к уроку (трэк 15 - считалка), чтобы дети сами догадались о цели и задачах урока.
2. Актуализация знаний
Учитель вспоминает вместе с детьми изученные ранее немецкие буквосочетания и основные правила чтения, которые встречаются в числительных.
3. Первичное усвоение новых знаний
С помощью видеоклипа на нем.яз. вводятся нем.числительные от 1 до 20. Дети повторяют цифры несколько раз.
4. Первичная проверка понимания (фронтальная работа с группой)
Учитель раздает карточки на нем.и англ.языках и использует пластиковый веер цифр для первичной проверки понимания и сопоставления слов (сходство и различие).
5.Первичное закрепление (самостоятельная работа в группах)
Учитель раздает карточки на нем.яз, где даны числительные от 1до 20 с пропусками изученных буквосочетаний.
6. Первичное усвоение и закрепление новых знаний
Учитель вводит вопрос на нем.яз о возрасте “Wie alt bist du?” и ответ “Ich bin elf Jahre alt.”, сравнивая его с англ.яз. И по цепочке учащиеся задают вопрос и отвечают с опорой на информационное поле на доске.
7. Итог: самоанализ, самоконтроль, рефлексия.