Просмотр содержимого документа
«Мектепалды даярлық тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі" Тақырыбы: Түсіну мен кешіру»
Мектепалды даярлық тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Өткізу күні: 06.11.19
Тәрбиеші: Тортаева Г.К
Білім беру саласы: «Әлеумет»
Пән: Өзін өзі тану
Өтпелі тақырып: Жыл құстары
Тақырыбы: «Түсіну мен кешіруді үйренеміз»
Мақсаттары:
1.Тәрбиелік: өзін-өзі тани білуге деген қызығушылықтарын тәрбиелеу
2.Дамытушылық: адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту. өзіне деген сенімділігін дамыту.
3.Оқыту: балаларға «жақсы сөздің» адамдарға әсері түралы түсіндіру.
Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы
Ресурстармен қамтамасыз ету: дәптер,түрлі түсті қарындаштар,сюжетті суреттер.
Сөздік жұмыс: Түсіну, Сыпайы
Үш тілділік компонент: Жақсы-хорошо-Ok,Кешіру-прощать-forgive
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
І.Ұйымдастырушылық кезеңі
1.Шаттық шеңбері: Ә.Дүйсенбиевтің «Не деу керек?» өлеңін оқу.
2.Әңгімелесу
-Жаңа орындалған өлеңнен не түсіндіңдер?
3. Әңгімелеу: «Сыпайы қоян» ертегісі.
Ертегі желісі бойынша сұрақтар қою.
-Қоянды қатерден не құтқарды?
-Жылан неліктен қоянға тимеді?
ІІ.Негізгі бөлім
Әңгіме: «Жақсы мен жаман».
-Гүлдің жабырқауына не себеп болды?
-Арам шөптің қылығын қалай бағалар едіңдер?
4.Дәйексөз: «Жақсы сөз-жанға қуат».
5. Сөздік жұмыс: Түсіну, Сыпайы
Үш тілділік компонент: Жақсы-хорошо-Ok,Кешіру-прощать-forgive
6.Ойын: «Не деу керек?»
Шарты:сыпайы,әдепті сөздерді айту.
7.Ғажайып сөздер:жолың болсын;құтты болсын;аман бол;қайырлы күн;күнің сәтті болсын.
8.Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрамыз,
Қолды белге қоямыз.
Бұрыламыз оңға бір,
Бұрыламыз солға бір.
Біз бақытты баламыз,
Гүл-гүл жайнап жанамыз.
Жаттығулар жасасақ,
Жақсы сергіп қаламыз.
ІІІ қорытынды
-Бүгін қандай сөздермен таныстық?
-Әдепті бала қандай сөздер айтады?
Жүректен жүрекке.