Просмотр содержимого документа
«Мероприятие для 5 класса "День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады"»
Мероприятие для 5 класса "День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады" Цель:
Воспитание патриотизма, уважение к историческому наследию и подвигам предков, развитие интереса к истории своей страны.
Задачи:
Познакомить учащихся с событиями блокады Ленинграда.
Рассказать о подвигах жителей и защитников города.
Развивать коммуникативные навыки и творческое мышление.
Время проведения:
90 минут
Материалы:
- Проектор и экран (для показа презентаций или видео).
- Фотографии и иллюстрации, связанные с блокадой Ленинграда.
- Музыкальное сопровождение (военные песни, звуки метронома).
- Цветная бумага, карандаши, ножницы и клей для творческого задания.
Ход мероприятия: 1. Приветствие и вступительное слово (5 минут)
Учитель приветствует учеников и объявляет тему мероприятия. Объясняет, что День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады – важная дата, отмечаемая 27 января, и посвящена она подвигу жителей и защитников города.
2. Исторический обзор (20 минут)
Учитель рассказывает о начале блокады Ленинграда в сентябре 1941 года и о тяжелых условиях, в которых оказались жители города. Демонстрируется презентация с фотографиями и иллюстрациями, связанными с этими событиями. Обсуждаются важные исторические личности и подвиги защитников и жителей Ленинграда.
3. Просмотр видеофрагмента (10 минут)
Ученики смотрят короткий документальный фильм или фрагмент художественного фильма о блокаде Ленинграда. После просмотра обсуждаются впечатления и эмоции, вызванные увиденным.
4. Творческая часть (30 минут)
Ученики делятся на группы и получают задание подготовить мини-презентацию на одну из тем:
- "Жизнь в блокадном Ленинграде";
- "Дети блокадного Ленинграда";
- "Дорога жизни".
Каждой группе предоставляется время для подготовки, затем проводится презентация результатов. Остальные учащиеся оценивают выступления команд.
5. Музыкальная пауза (5 минут)
Класс слушает запись патриотической песни, связанной с темой обороны Ленинграда. Возможно исполнение песни хором всеми участниками.
6. Практическое занятие (10 минут)
Ученики создают открытки для ветеранов или пишут письма благодарности жителям блокадного Ленинграда. Учитель раздает материалы и показывает примеры оформления. Учащиеся проявляют фантазию и творческий подход при создании открыток.
7. Подведение итогов (10 минут)
Учитель подводит итоги мероприятия, отмечает лучшие работы и благодарит всех за участие. Делается вывод о важности сохранения памяти о тех, кто пережил блокаду и защитил свой город.
Это мероприятие позволит ученикам узнать больше о блокаде Ленинграда, развить свои творческие способности и почувствовать причастность к важным событиям в истории страны.