Метапредметная олимпиада 2 класс

Школьный тур метапредметной олимпиады . 2 класс

ФИ ____________________________ Класс________________ Итого баллов ____________

Русский язык

1. Расставьте ударение в словах.

Торты, банты, красивее, звонит, алфавит, столяр, дремота, баловать, жалюзи, щавель.

1. Запиши множественное число имён существительных:

стол — __________________ стул —_________________ ухо — _________________

ребёнок — _________________ человек — ________________ чудо — _______________

1. Определи название месяца по следующим характеристикам:

– это второй по счёту месяц одного из времён года;

– на конце слова ь;

– ударение падает на второй слог;

– в названии этого месяца 6 букв и 5 звуков.

Ответ: __________________________

1. Запиши правильно предложения:

а) НЕ БОЙСЯ МОРОЗОВ, СЕРЁЖА МОРОЗОВ!

_____________________________________________________________________________________________

б) КОЛЯ АРБУЗОВ КУПИЛ ПЯТЬ АРБУЗОВ.

____________________________________________________________________________________________

Школьный тур метапредметной олимпиады . 2 класс

ФИ ____________________________ Класс________________ Итого баллов ____________

Литературное чтение

1. Найди спрятанные в предложениях фамилии хорошо известных тебе писателей, выпиши их.

а) Мама, а змея, рыба, комар, шакал – это всё звери? Ответ:________________________

б) Витя, не надо краба ртом трогать. Ответ:______________________________________

2. Найди пару, вспомнив полное имя, фамилию или прозвище литературного героя. Заполни таблицу.

А. Марья        Б. Рики-Тики        В. Мэри        Г. Жар         Д. Робинзон        Е. Оле        Ж. Соловей      

1. Разбойник 2. Лукойе 3. Крузо 4. Искусница 5. Тави 6. Поппинс 7. Птица

3. Прочитай и запиши названия русских народных сказок.

«ГС-ЛБД»_________________________________ «ТРМК» _____________________________________

«ЛС ТТРВ» _______________________________ «КШ З ТПР»__________________________________

4. Строки стихотворения Николая Рубцова «Коза» записаны вразброс.

Расставь строки по порядку. Цифра 1 уже стоит.

Е й навстречу попался народ.

И

1

П обежала коза в огород.

П обежала опять в огород.

- Как не стыдно тебе, егоза?

А когда разошёлся народ,

Школьный тур метапредметной олимпиады . 2 класс

ФИ ____________________________ Класс________________ Итого баллов ____________

Математика

1. Возраст дедушки выражается наименьшим трехзначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколько лет дедушке?

Ответ: _______________________

1. Расшифруй код двери подъезда:

а) Вторая цифра на три больше, чем первая;

б) Третья цифра на 6 больше, чем четвёртая;

в) В сумме цифры дают число 25;

г) Третья цифра 9.

Ответ: ____________________________________

3. Мама для своих детей оставила дома конфеты. Первым пришел из школы брат, взял свою половину конфет и ушел гулять. Затем пришла сестра. Думая, что брат еще не брал конфет, она съела только половину оставшихся, после чего осталось еще 3 конфеты. Сколько было конфет вначале?

Ответ: __________________________________________

4. Сколько прямоугольников с нарисованными сторонами можно увидеть на рисунке?

Ответ: _______________

Школьный тур метапредметной олимпиады . 2 класс

ФИ ____________________________ Класс________________ Итого баллов ____________

Окружающий мир

1.Назови каждую группу общим понятием:

Гренландия , Исландия, Кипр, Крит __________________________________________

Баренцево, Берингово, Карское, Охотское, Японское __________________________

Ладожское, Байкал, Виктория, Онежское ______________________________________

2. Определи причины явлений, происходящих в природе. Ответы запиши в таблицу с помощью цифр .

3. Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:

___ Семя.

___ Взрослое растение с плодами и семенами.

___ Проросток с корешком.

___ Взрослое растение с цветами.

___ Проросток с корешком и несколькими листочками.

4. Какое из этих слов не название цветка? Подчеркни.

а) Георгин б) Нарцисс в) Эдельвейс г) Эверест