Методическая копилка

Государственное бюджетное образовательное учреждения Новосибирской области «Новосибирский центр профессионального обучения №2 им. Героя России Ю.М. Наумова»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

по ОП.00 « Охрана труда и производственная санитария» по профессии 19727 «Штукатур», 13450 «Маляр» для лиц с ОВЗ (ЗПР)

2018

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

На заседании метод.совета Зам. директор по УПР

Протокол №__от «__»_____2018г _________Л.С. Антропова

Практические занятия

составлены в соответствии с адаптированной рабочей программой по ОП.00 «Охрана труда и производственная санитария» и предназначены для обучающихся по профессии 19727 «Штукатур», 13450 «Маляр» для лиц с ОВЗ (ЗПР)

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

ТЕМА: «Основы охраны труда»

Тема: Составление таблицы «Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе 18 лет при подъёме и перемещении тяжестей вручную»

Цели:

Обучающая:

научиться знать нормы предельно допустимых нагрузок;

Развивающая: направлять деятельность обучающихся на развитие чувства ответственности, умение рационально планировать и организовывать свой труд.

Воспитательная: направлять деятельность обучающихся на воспитание трудолюбия, аккуратности, самостоятельности при выполнении практических работ.

Межпредметные связи: «Технология штукатурных работ», «Технология малярных работ».

Продолжительность занятия: 1 час

Перечень оснащения и оборудования, источников:

Задание: Составить таблицу «Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе 18 лет при подъёме и перемещении тяжестей вручную»

Порядок и методика выполнения работы:

Общий анализ работы группы:

Достигнут ли цель практической работы:

Индивидуальное выставить оценки

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2

ТЕМА: «Организация охраны труда в строительстве»

Тема: Составление таблицы «Инструктажи»

Цели:

Обучающая:

научиться знать виды инструктажей;

Развивающая: направлять деятельность обучающихся на развитие чувства ответственности, умение рационально планировать и организовывать свой труд.

Воспитательная: направлять деятельность обучающихся на воспитание трудолюбия, аккуратности, самостоятельности при выполнении практических работ.

Межпредметные связи: «Технология штукатурных работ», «Технология малярных работ».

Продолжительность занятия: 1 час

Перечень оснащения и оборудования, источников:

Задание: Составить таблицу «Инструктажи»

Порядок и методика выполнения работы:

Общий анализ работы группы:

Достигнут ли цель практической работы:

Индивидуальное выставить оценки

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3

ТЕМА: Производственный травматизм

Тема: Изучение порядка оформления акта Н-1 о несчастном случае

Цели:

Обучающая:

научиться распознавать что такое производственный травматизм, уметь оформлять протоколы;

Развивающая: направлять деятельность обучающихся на развитие чувства ответственности, умение рационально планировать и организовывать свой труд.

Воспитательная: направлять деятельность обучающихся на воспитание трудолюбия, аккуратности, самостоятельности при выполнении практических работ.

Межпредметные связи: «Технология штукатурных работ», «Технология малярных работ».

Продолжительность занятия: 1 час

Перечень оснащения и оборудования, источников:

Задание: Оформить протокол Н-1

Порядок и методика выполнения работы:

Форма 2

(в ред. Приказов Минтруда России
от 20.02.2014 № 103н, от 14.11.2016 № 640н)

Форма Н-1

Один экземпляр направляется

пострадавшему или его доверенному лицу

Печать (при наличии печати)

о несчастном случае на производстве

1. Дата и время несчастного случая

(число, месяц, год и время происшествия несчастного случая,

количество полных часов от начала работы)

2. Организация (работодатель), работником которой является (являлся) пострадавший

(наименование, место нахождения, юридический адрес, ведомственная и отраслевая

принадлежность /код основного вида экономической деятельности по ОКВЭД/;

фамилия, инициалы работодателя – физического лица)

Наименование структурного подразделения

3. Организация, направившая работника

(наименование, место нахождения, юридический адрес, отраслевая принадлежность)

4. Лица, проводившие расследование несчастного случая:

(фамилии, инициалы, должности и место работы)

5. Сведения о пострадавшем:

фамилия, имя, отчество

пол (мужской, женский)

дата рождения

профессиональный статус

профессия (должность)

стаж работы, при выполнении которой произошел несчастный случай ,

(число полных лет и месяцев)

в том числе в данной организации

(число полных лет и месяцев)

6. Сведения о проведении инструктажей и обучения по охране труда

Вводный инструктаж

(число, месяц, год)

Инструктаж на рабочем месте /первичный, повторный, внеплановый, целевой/

(нужное подчеркнуть)

по профессии или виду работы, при выполнении которой произошел несчастный случай

(число, месяц, год)

(если не проводилась – указать)

Обучение по охране труда по профессии или виду работы, при выполнении которой произошел

(если не проводилось – указать)

Проверка знаний по охране труда по профессии или виду работы, при выполнении которой произошел несчастный случай

(число, месяц, год, № протокола)

7. Краткая характеристика места (объекта), где произошел несчастный случай

(краткое описание места происшествия с указанием опасных и (или) вредных производственных

факторов со ссылкой на сведения, содержащиеся в протоколе осмотра места несчастного случая)

Оборудование, использование которого привело к несчастному случаю

(наименование, тип, марка, год выпуска, организация-изготовитель)

7.1. Сведения о проведении специальной оценки условий труда (аттестации рабочих мест по условиям труда) с указанием индивидуального номера рабочего места и класса (подкласса) условий труда ^*

7.2. Сведения об организации, проводившей специальную оценку условий труда (аттестацию рабочих мест по условиям труда) (наименование, ИНН)

*

8. Обстоятельства несчастного случая

(краткое изложение обстоятельств, предшествовавших несчастному случаю, описание событий

и действий пострадавшего и других лиц, связанных с несчастным случаем, и другие сведения,

установленные в ходе расследования)

8.1. Вид происшествия

8.2. Характер полученных повреждений и орган, подвергшийся повреждению, медицинское заключение о тяжести повреждения здоровья

8.3. Нахождение пострадавшего в состоянии алкогольного или наркотического опьянения

(нет, да – указать состояние и степень опьянения в соответствии с заключением по

результатам освидетельствования, проведенного в установленном порядке)

8.4. Очевидцы несчастного случая

(фамилия, инициалы, постоянное место жительства, домашний телефон)

9. Причины несчастного случая

(указать основную и сопутствующие причины

несчастного случая со ссылками на нарушенные требования законодательных и иных

нормативных правовых актов, локальных нормативных актов)

10. Лица, допустившие нарушение требований охраны труда:

(фамилии, инициалы, должности (профессии) с указанием требований законодательных,

иных нормативных правовых и локальных нормативных актов, предусматривающих их

ответственность за нарушения, явившиеся причинами несчастного случая, указанными в п. 9

настоящего акта; при установлении факта грубой неосторожности пострадавшего указать

степень его вины в процентах)

Организация (работодатель), работниками которой являются данные лица

(наименование, адрес)

11. Мероприятия по устранению причин несчастного случая, сроки

Общий анализ работы группы:

Достигнут ли цель практической работы:

Индивидуальное выставить оценки

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №4

ТЕМА: «Средства индивидуальной защиты»

Тема: Составление таблицы «СИЗ»

Цели:

Обучающая:

научиться распознавать виды СИЗ и знать их применение;

Развивающая: направлять деятельность обучающихся на развитие чувства ответственности, умение рационально планировать и организовывать свой труд.

Воспитательная: направлять деятельность обучающихся на воспитание трудолюбия, аккуратности, самостоятельности при выполнении практических работ.

Межпредметные связи: «Технология штукатурных работ», «Технология малярных работ».

Продолжительность занятия: 1 час

Перечень оснащения и оборудования, источников:

Задание: Составить таблицу «СИЗ»

Порядок и методика выполнения работы:

Общий анализ работы группы:

Достигнут ли цель практической работы:

Индивидуальное выставить оценки

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5

ТЕМА: «Требования безопасности при выполнении основных видов отделочных работ»

Тема: Изучение инструкции по охране труда для штукатуров, маляров

Цели:

Обучающая:

научиться соблюдать технику безопасность в соответствии с инструкциями;

Развивающая: направлять деятельность обучающихся на развитие чувства ответственности, умение рационально планировать и организовывать свой труд.

Воспитательная: направлять деятельность обучающихся на воспитание трудолюбия, аккуратности, самостоятельности при выполнении практических работ.

Межпредметные связи: «Технология штукатурных работ», «Технология малярных работ».

Продолжительность занятия: 1 час

Перечень оснащения и оборудования, источников:

Задание: Изучение инструкции по охране труда для штукатуров, маляров

Порядок и методика выполнения работы:

Общий анализ работы группы:

Достигнут ли цель практической работы:

Индивидуальное выставить оценки

*^* Если специальная оценка условий труда (аттестация рабочих мест по условиям труда) не проводилась, в пункте 7.1 указывается "не проводилась", пункт 7.2 не заполняется.