Методическая разработка дидактической игры "Сортировка мусора" для детей старшего дошкольного возраста

Ц ель: Ознакомление детей с понятием «сортировка мусора».
Задачи: Дать представление о способах решения некоторых экологических проблем.
Способствовать формированию экологической культуры.
Развивать умение классифицировать экологические отходы.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Материал для игры:
- Пластиковые стаканчики 5 цветов с надписями:
желтый - стекло
белый - бумага
красный - пластик
черный - металл
синий - пищевые отходы;

Карточки – картинки с изображением разных предметов.

Играть можно от 1 до 5 человек.