Методическая разработка образца представления развивающей предметно-пространственной среды младших групп МБДОУ в стихотворной форме:
Разработала воспитатель младшей группы: Судник Л. Ю.
Цель: формирование и расширение представлений об объектах окружающего мира, развитие и совершенствование мелкой моторики, развитие навыков устной речи, развитие физических качеств, формирование и развитие навыка самообслуживания, создание положительной эмоциональной атмосферы в группе и сплоченности детского коллектива, воспитание нравственных качеств, воспитание эстетического вкуса и чувства гармонии, расширение представления о гендерной модели поведения.
Приходите в гости к нам
На обзор по уголкам!
Где игрушки не простые,
А, игрушки заводные.
Коллектив у нас хорош,
Дружней группы не найдешь.
Приходите в гости к нам
На обзор по уголкам!
Наблюдения в природе:
По тропиночке – тропинке,
По дороженьке лесной,
Наши ножечки шагают,
Наши ножечки идут.
Здесь Вас встретит,
Здесь Вас встретит,
Милый дедушка-старик,
Старичок-лесовичок.
Он все знает о природе,
О растениях, цветах.
Что растет на огороде,
На деревьях и в саду.
Загадает всем загадки,
Любят отвечать на них ребятки!
Уголок «Любимые игрушки»:
Здесь живут игрушки, милые зверушки,
Кукол много обитает,
Крош и Нюша заседают.
Маша есть у нас, друзья,
Растеряша тут она.
Будет Машенька играть,
Все игрушки убирать!
Уголок «Книжки-малышки»:
Заходите, не стесняйтесь
И за книжечку хватайтесь!
Здесь есть книжки для ребят:
Про лисичек, про козлят,
Про зайчишку, мишку,
Котика и мышку.
Все посмотрим, полистаем
И конечно почитаем,
Очень многое узнаем!
Уголок «В гостях у сказки»:
Хочешь сказку посмотреть,
Рассказать, запечатлеть?
Показать и удивиться:
«Что в сказке можно очутиться?»
Отправляемся друзья,
В чудо-сказку «Ты да Я!»
Уголок «Мы умеем рисовать:
По дорожке мы пойдем,
В гости к карандашику зайдем.
Наш умелый карандашик
Учит пальчики играть
И конечно рисовать.
Уголок « В гости к играм по мелкой моторике рук»:
Есть в группе интересный уголок,
Внимание наше сразу он привлек.
Здесь собраны различные предметы
По форме, величине и цвету.
Так что тихо подойди,
Что внутри ты посмотри.
Есть шнуровка и резинки,
Пазлы, молнии, банты.
Так что не стесняйся,
Подходи играйся.
Уголок «Центр для мальчиков»:
Здесь есть машины, дорога,
Каски, задвижки, крючки.
В общем, все супер, ребята,
Полный порядок и класс!
Уголок «Мы – маленькие музыканты»:
В барабан побарабаним
И в трубу мы подудим:
«Дуду, ду-ду-ду»,
Здесь играть я так люблю!
Уголок «Мы – юные спортсмены»:
Любим спортом заниматься,
Любим прыгать и скакать.
И девчонки и мальчишки,
Любят в мячики играть.
Мы гантели поднимаем,
Дружно кегли все сбиваем.
Любим спортом заниматься,
Не шалить, не баловаться.
Уголок «Мы – строители»:
Строим, строим,
Не скучаем!
И гараж мы собираем
Здесь есть полки и станок,
Вот ворота и замок.
Уголок «Магазин»:
Дадим маме мы продукты:
Мясо, крупы, сухофрукты,
Лук, картофель и тогда,
Ждет нас вкусная еда.
Уголок «Парикмахерская»:
Хочешь прическу ты сделать?
Хочешь красивым ты быть?
Есть парихмахер Карина,
Будем мы с нею дружить.
Уголок «Больница»:
Здесь есть лекарства и доктор,
Все для лечения тут.
Ты заходи и не бойся
Лечение здесь проведут.
