Методическая разработка по музыкальной литературе для учащихся старших классов по русской музыке ДПОП ДМШ

муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования города Калининграда

«Детская музыкальная школа имени Глинки М.И.»

«МЕТОДИЧЕКАЯ РАЗРАБОТКА ПО РУССКОЙ МУЗЫКЕ»

ТЕСТЫ И ВИКТОРИНЫ

Преподаватель теоретических дисциплин

высшей категории:

Климовой С.Н.

Тесты по творчеству М.П.Мусоргского

Тест №1

«Жизненный и творческий путь М.П.Мусоргского»

1. В каком веке жил и творил М.Мусоргский?
   а) в XX веке
   *б) в XIX веке
   в) в XVIII веке.

2. Когда и где родился композитор?
   а) 9 марта 1839 года в селе Карево Псковской губернии
   б) 20 мая 1804 года в селе Новоспасском Смоленской губернии
   в) 6 марта 1844 года в городе Тихвине Новгородской губернии.

3. Кто был первым учителем музыки М.Мусоргского?
   а) отец
   б) мать
   в) брат.

4. В каком учреждении композитор получил образование?
   а) в петербургском Морском корпусе
   б) в петербургской Медико-хирургической академии
   в) в петербургской Школе гвардейских подпрапорщиков.

5. В каком году М.Мусоргский познакомился с композиторами «Могучей кучки»?
   а) в 1857 году
   б) в 1860 году
   в) в 1861 году.

6. Как назывался первый созданный композитором романс?
   а) «Расстались гордо мы»
   б) «Где ты, звёздочка?»
   в) «Спи, усни, крестьянский сын».

7. Какая из опер М.Мусоргского, созданных в 60-е годы, стала вершиной творчества композитора?
   а) «Саламбо»
   б) «Женитьба»
   в) «Борис Годунов».

8. С кем из деятелей «Могучей кучки» особенно сблизился и поддерживал тёплые дружеские отношения М.Мусоргский в 1868-72-е годы?
   а) с Ц.Кюи
   б) с М.Балакиревым
   в) с В.Стасовым.

9. Кто из композиторов после смерти М.Мусоргского завершил «Хованщину» и сделал новую редакцию «Бориса Годунова»?
   а) Н.Римский-Корсаков
   б) А.Бородин
   в) М.Балакирев.

10. С кем из известных вокалистов того времени композитор совершил своё последнее концертное турне по югу России?
    а) Д.Леоновой
    б) Ф.Шаляпиным
    в) И.Козловским.

Тест №2

Опера «Борис Годунов»

1. Кто предложил М.Мусоргскому трагедию Пушкина «Борис Годунов» в качестве сюжета для оперы?
   а) Чернышевский
   б) Никольский
   в) Стасов.

2. Кого в опере М.Мусоргский «… разумел как великую личность»?
   а) Годунова
   б) Пимена
   в) народ.

3. Кто создал либретто оперы?
   а) Мусоргский
   б) Стасов
   в) Бородин.

4. Какой из перечисленных хоров народа в опере содержит цитату подлинной народной песни?
   а) Хор «На кого ты нас покидаешь?»
   б) Хор «Уж как на небе солнцу красному слава»
   в) Хор «Хлеба!»

5. Какой из перечисленных героев оперы не имеет ярко выраженной лейттемы?
   а) Шуйский
   б) Пристав
   в) Юродивый

6. Какой из перечисленных персонажей оперы является «внесценическим» героем?
   а) царевич Дмитрий
   б) летописец Пимен
   в) Варлаам.

7. Какое настоящее имя носил Лжедмитрий в опере?
   а) Степан Разин
   б) Емельян Пугачёв
   в) Григорий Отрепьев.

8. Какой из перечисленных хоров служит кульминацией образа народа в опере?
   а) «Уж как на небе солнцу красному слава»
   б) «Хлеба!»
   в) «Расходилась, разгулялась сила, удаль молодецкая».

МИХАИЛ ИВАНОВИЧ ГЛИНКА

Ответь на вопросы:

1. Назови годы жизни и смерти композитора______________________________________________________________________

2. М.И. Глинка был основоположником____________________________________________________________________музыки.

3. Современником каких событий являлся М.И. Глинка?_____________________________________________________________

4. С 1817 года Глинка живет в Петербурге. С кем из выдающихся людей того времени встречался композитор?_______________________________________________________________________________

5. В 1830 году М.И. Глинка уезжает за границу (Италия, Германия). Какие произведения им создавались в этот период?_______________________________________________________________________________

6. Глинка написал две оперы: а)народно – патриотическая________________________ б)сказочно-эпическая________________

7. Создав новый тип народно-музыкальной драмы, М.И. Глинка оказал огромное влияние на творчество последующих композиторов. Их имена…___________________________________________________________________________________________________

8. Назови наиболее значительные произведения для оркестра______________________________________________________

1. 9. Какое симфоническое произведение представляет собой вариации на две русские темы?______________________________________________________________________________________________________

2. 10. Какое симфоническое произведение Глинки первоначально было написано для фортепиано (позже расширено и оркестровано)?_____________________________________________________________________

3. 11. Назови фамилии поэтов, на слова которых создавались романсы М.И. Глинки______________________________________________________________________________________________________

12. Назови несколько романсов на слова А.С. Пушкина______________________________________________________________

13. Какое общее название имеет вокальный цикл, созданный на слова Н. Кукольника?__________________________________________________________________________________________________

14. Назови несколько романсов из этого цикла______________________________________________________________________

15. Среди романсов и песен Глинки встречаются разнообразные жанры…_________________________________________________________________________________________________

Проверь  себя:

1. Переставь буквы в названиях произведений Глинки:

1. 1. Симфоническая фантазия на две русские темы?
   2. Симфоническая увертюра «…  хота»?
   3. Романс на слова Кукольника?
   4. Симфоническое произведение «Вальс – …»?
   5. Опера – сказка «Руслан и …»?  

2. 2. Распредели в нужные колонки:

   Романс	Опера	Симфонические произведения

3. «Я вас любил»,  «Руслан и Людмила»,   «Ночь в Мадриде»,  «Попутная песня»,  «Я помню чудное мгновенье»,  «Камаринская»,  «Иван Сусанин»,  «Вальс-фантазия».

4. Знаете  ли  вы, что:

5. 1. С детских лет М.И. Глинка проникся любовью к музыке. Закончи цитату «Музыка – …____________________________________________

6. 2. Преподавателем русской словесности Глинки в Благородном пансионе был друг Пушкина, будущий декабрист. Его имя ________________________________________________________________________________

7. 3. Премьера оперы «Иван Сусанин» состоялась 27 ноября 1836 года. Однако,  опера имела и другое название… ________________________________________________________________________________

8. 4. В опере «Иван Сусанин» поляки представлены не народными песнями, хорами как русский лагерь, а четырьмя танцами…______________________________________________________________________

9. 5. Побывав в Испании, Глинка создал две симфонические увертюры: __________________________________________________
   _______________________________________________________________

М.И.Глинка

1. Назовите самые известные произведения М.И. Глинки.

2. Назовите выдающихся музыкантов и литераторов - современников и друзей Глинки.

3. Какие страны посетил М.И. Глинка и зачем? К какому выводу пришел композитор после поездки за рубеж?

4. Назовите сочинения М.И. Глинки, в основе которых произведения А.С. Пушкина.

5. Назовите имена поэтов, на чьи стихи писал романсы Глинка.

6. Перечислите названия романсов Глинки, какие вы знаете.

7. Какой вокальный цикл сочинил М.И. Глинка, кто автор стихотворений?

8.  Назовите жанр оперы «Иван Сусанин». Как сам композитор называл свою оперу, определяя её жанр?

9. Кто был автором либретто оперы «Иван Сусанин»?

10. Какое второе название имеет опера «Иван Сусанин» и почему?

11. Назовите главных героев оперы и их певческие голоса.

12. Как начинается опера? Что такое интродукция? Особенности её строения?

13. Как в опере создается образ русского народа?

14. Каковы особенности музыкальной характеристики поляков.

15. Перечислите основные вокальные номера главных героев оперы.

16. Назовите симфонические произведения Глинки. В чем новаторство Глинки-симфониста?

17.  Расскажите об основных темах «Камаринской», в какой форме написано это произведение?

АЛЕКСАНДР  СЕРГЕЕВИЧ  ДАРГОМЫЖСКИЙ

Ответь  на  вопросы:

1. Назови годы жизни и смерти композитора_______________________________________________________________________

2. С 1817 года семья Даргомыжских живет в Петербурге. Назови учителей Даргомыжского, которые обучали его игре на фортепиано________________________________________________________________

3. Встреча с этим композитором, в 1835 году, имела огромное значение в жизни и творчестве А.С. Даргомыжского…____________________________________________________________________________

4. В 1844 году Даргомыжский уезжает за границу. В каких городах он побывал?___________________________________________
_______________________________________________________________

5. Какие два основных  жанра преобладают в творчестве Даргомыжского?_______________________________________________
_______________________________________________________________

6. Как называется опера, созданная по роману В. Гюго «Собор Парижской богоматери»?_______________________________________
_______________________________________________________________

7. Назови двух любимых поэтов А.С. Даргомыжского_______________________________________________________________

8. Даргомыжского привлекает творчество поэта М. Лермонтова. Назови несколько романсов на его стихи___________________

9. Сколько романсов и песен создал композитор?__________________________________________________________________

10. Как называется последняя опера А. Даргомыжского?___________________________________________________________

11. Жанр этой оперы – психологическая бытовая драма…_________________________________________________________

12. Кто является автором либретто оперы «Русалка»?______________________________________________________________

13. Назови несколько оркестровых пьес Даргомыжского____________________________________________________________

14. Как называется содружество композиторов, с которыми в 60-х годах сближается А.С. Даргомыжский?________________________________________________________________________________

15. Эту оперу Даргомыжский закончить не успел. Её завершили Кюи, Римский-Корсаков…______________________________

Проверь  себя:

Составь кроссворд:

1. Автор стихов «Мне грустно», «И скучно, и грустно»?
2. Романс «…  советник»?
3. Опера «Каменный …»?
4. Главная героиня оперы «Русалка»?
5. Исполнитель – певец партии Мельника в опере «Русалка»?
6. Один из любимых поэтов А. Даргомыжского Александр  …?
7. Драматическая песня «…     капрал»?

Веришь ли ты, что:

1) А. Даргомыжский был членом «Могучей кучки»?_______________

2) А. Даргомыжский встречался с М. Глинкой?____________________

3) А. Даргомыжский, основным жанром своего творчества, считал симфонию?____________________________________________________

Знаете  ли  вы, что:

1. В историю русской музыки А.С. Даргомыжский вошел как «великий учитель музыкальной правды». Кому принадлежат эти слова?_________________________________________________________

2. Помимо занятий на фортепиано, Даргомыжский обучался игре на скрипке и пению. В Петербурге Даргомыжский был признанным преподавателем…______________________________________________

3. А.С. Даргомыжский создал четыре оперы, однако, одна из них первоначально была написана как хоровая кантата…______________
_______________________________________________________________

4. Композиторы – кучкисты считали себя продолжателями традиций Глинки. Основателем содружества композиторов был…____________
_______________________________________________________________

5. В 1853 году, в Петербурге, состоялся концерт из произведений Даргомыжского. Инициатором этого концерта был известный русский музыкальный критик и просветитель…___________________
________________По горизонтали:

Поэт, на стихи которого написаны романсы А. Даргомыжского «Я вас любил», «Ночной зефир», «Юноша и дева» и другие.

5. Опера А. Даргомыжского.

8. Основа музыкальной драматургии реформаторской оперы А. Даргомыжского «Каменный гость».

9. Опера, написанная по роману В. Гюго «Собор Парижской Богоматери».

Поэт, сделавший перевод стихов П. Беранже, ставших текстом драматической песни А. Даргомыжского «Старый капрал».

Русский певец, ставший одним из лучших исполнителей партии Мельника в опере «Русалка».

Оркестровая пьеса А. Даргомыжского.

По вертикали:

Композитор, чьё влияние сыграло решающую роль в выборе А. Даргомыжским жизненного пути, подаривший ему тетрадь с лекциями З. Дена.

Тембр голоса, для которого написана партия Князя в опере «Русалка».

Название сатирического журнала, с деятелями которого сотрудничал А. Даргомыжский.

6. Русский композитор, представитель «Могучей кучки», завершивший оперу А. Даргомыжского «Каменный гость».

7. Имя главной героини оперы «Русалка».

10. Поэт, на стихи которого написаны романсы «Мне грустно», «И скучно, и грустно…»

_______________________________________________

АЛЕКСАНДР  ПОРФИРЬЕВИЧ  БОРОДИН

Ответь  на  вопросы:

1. Назови годы жизни и смерти композитора_____________________________________________________________________________________

2. Какими иностранными языками владел Бородин?______________________________________________________________________________

3. С детских лет композитор увлекался музыкой, химией, естествознанием. Куда поступил учиться А. Бородин в 1850 году?__________________________________________________________________

4. В 1859 году Бородин прибыл в Германию. Сколько лет он провел за границей?___________________________________________________

5. Назови русских ученых, с которыми был дружен А.П. Бородин___________________________________________________________________

6. Какую роль в жизни композитора сыграла талантливая русская пианистка Е.С. Протопопова?____________________________________

7. В 1862 году Бородин становится членом балакиревского кружка. Это содружество композиторов в истории русской музыки получило название… ____________________________________________________________________________________________________________________

8. В каких жанрах работал Бородин?____________________________________________________________________________________________

9. Сколько опер создано композитором? _________________________________________________________________________________________

10. Кто предложил Бородину сюжет оперы «Князь Игорь»? ________________________________________________________________________

11. Назови авторов, на слова которых писал свои романсы и песни А. Бородин ______________________________________________________________________________________________________________________

12. Сколько романсов и песен написал Бородин? __________________________________________________________________________________

13. Сколько симфоний создал композитор? _______________________________________________________________________________________

14. Это произведение завершили композиторы Глазунов и Римский – Корсаков… ____________________________________________________

15. Назови несколько композиторов 20-го века, в творчестве которых нашли свое продолжение традиции А.П. Бородина ________________________________________________________________________________

Проверь  себя:

ДАТЫ:

1. Год рождения А.П. Бородина? _____________
2. Закончил Медико-хирургическую академию, получил звание доктора наук? ____________ 
3. Была исполнена Первая симфония Бородина? __________ 
4. Знакомство с Ф. Листом? __________
5. Год смерти композитора? __________

Зачеркни неверное:

Опера «Князь Игорь», опера «Русалка», романс «Я помню чудное мгновенье», романс «Для берегов Отчизны дальной».

Знаете  ли  вы, что:

1. В музыке  Бородин во многом продолжал традиции Глинки. Кому принадлежат слова, характеризующие облик композитора? «Талант Бородина равно могуч и поразителен как в симфонии, так и в опере и в романсе…»?________________________________________________

2. В 1877 году, на музыкальном фестивале в Баден-Бадене, произошло первое знакомство с музыкой Бородина. Назовите имя инициатора исполнения Первой симфонии Бородина на этом фестивале?____________________________________________________

3. Александр Глазунов, после смерти композитора, по памяти восстановил лишь две части симфонии. Считается, что эта симфония фактически потеряна для русской музыки… _____________________________________________________________________________________

4. В русском народном эпосе жизнь людей, зачастую, сопоставлялась с могучими и грозными явлениями природы. В «Князе Игоре» важное значение в развитии действия имеет сцена…______________________________________________________________________________

5. Опера «Князь Игорь» – одно из лучших творений      оперной классики. А.П. Бородин посвятил её памяти…____________________________________________________________________________________

МОДЕСТ  ПЕТРОВИЧ  МУСОРГСКИЙ

Ответь  на  вопросы:

1. Назови годы жизни и смерти композитора_____________________________________________________________________________________

2. М.П. Мусоргский, композитор из числа «Могучей кучки», в своем творчестве следовал заветам______________________________, называя его «великим учителем музыкальной правды».

3. Первой учительницей музыки была…_________________________________________________________________________________________

4. В Петербурге Мусоргский учился в …________________________________________________________________________________________

5. С кем из композиторов, в 1857 году, знакомится М.П. Мусоргский?___________________________________________________

6. Назови произведения 60-х годов_____________________________________________________________________________________________

7. В каких жанрах работал композитор?________________________________________________________________________________________

8. С кем, из русских композиторов 19-го века, наиболее был дружен Мусоргский?__________________________________________________________________________________________________________________

9. В 70-е годы композитор создал вокальный цикл, где с большой чуткостью отразил своеобразный мир детской души. Название этого цикла?______________________________________________________________________________________________________________________

10. Назови оперу, где описаны исторические события конца 17-го века – стрелецкие бунты и движение раскольников.______________________________________________________________________________

11. Этот цикл фортепианных пьес был создан под впечатлением выставки рисунков художника, друга композитора, внезапно и неожиданно скончавшегося…___________________________________________________________________________________________________

12. Кто исполнил партию Досифея в первой постановке «Хованщины», партию Бориса в опере «Борис Годунов»?_________________________________________________________________________

13. Назови главное действующее лицо в опере «Борис Годунов»___________________________________________________________________

14. Перечисли несколько песен Мусоргского на его собственные слова…______________________________________________________________________________________________________________________

15. Кто из композиторов советского периода 20-го века заново окончил, оркестровал оперу «Сорочинская ярмарка»?___________________________________________________________________________

Проверь  себя:

Собери названия:

1.  «…       с выставки»?
2. «Сорочинская      …»?
3. «Избушка     …»?
4. «Иванова ночь      …»?
5. «…      Ерёмушке»?

Ярмарка,   картинки,   колыбельная,  на курьих ножках,   на лысой горе.

Определи жанр:

1. «Саламбо» – ?
2. «Сиротка» – ?
3. «Детская» – ?

Вокальный цикл,  песня,  опера,  симфоническое  произведение.

Знаете  ли  вы, что:

1. В опере Мусоргского «Хованщина» описаны события острой борьбы старой боярской Руси против Преобразований вступившего на престол Петра I. В работе над оперой, своими советами, участием, разыскиванием нужных исторических документов, принимал участие близкий друг композитора, которому и посвящена эта опера…________________________________________________________

2. М. Мусоргский очень тяжело переживал распад «кучкистов». Он с горечью жаловался В. Стасову: «Могучая кучка» выродилась в бездушных изменников». Тяжелые переживания этого времени нашли отражение в мрачном цикле романсов «Без солнца» и в трагических «Песнях и плясках смерти» – оба цикла на слова одного и того же поэта…_______________________________________________

3. В 19-м веке, содружество композиторов М. Балакирева, Ц. Кюи, А. Бородина, Н. Римского- Корсакова и М. Мусоргского вошло в историю русской музыки под названием «Могучая кучка». Композиторы-кучкисты называли себя наследниками Глинки и свою цель видели в продолжении его заветов, в развитии русской национальной музыки. Однако, этот балакиревский кружок имел ещё одно название______________________________________________

4. Фортепианный цикл «Картинки с выставки» был закончен Мусоргским в 1874 году. Это десять самостоятельных пьес с общим замыслом, где отразились впечатления композитора от тех или иных рисунков художника Гартмана. Еще большую популярность приобрело это произведение, когда известный французский композитор_______________________ сделал их аранжировку.

5. И сегодня, многие пианисты мира, фортепианный цикл «Картинки с выставки» включают в программы своих концертов. Одним из лучших исполнителей «Картинок с выставки» является выдающийся русский пианист 20-го века…_______________________

НИКОЛАЙ  АНДРЕЕВИЧ  РИМСКИЙ-КОРСАКОВ

Ответь  на вопросы:

1. Назови годы жизни и смерти композитора _____________________________________________________________________________________

2. Какую профессию хотели избрать родители Римскому-Корсакову? ___________________________________________________________________________________________________________________

3. В юности любимым музыкальным жанром была… _____________________________________________________________________________

4. На каком корабле Н.А. Римский-Корсаков отправился в кругосветное плавание? ________________________________________________________________________________________________________

5. Римский-Корсаков – профессор Петербургской консерватории по классу… ______________________________________________________________________________________________________________________

6. В 80-е годы композитор сближается с богатым лесопромышленником и почитателем музыки _________________________________, устроителем Русских симфонических концертов.

7. В каких жанрах работал композитор? _______________________________________________________________________________________

8. Римский-Корсаков являлся членом балакиревского кружка. Его название? ______________________________________________________

9. Назови вокальное произведение 80-х годов на стихотворение Пушкина, где авторы сумели передать всю тяжесть самодержавного гнёта… _______________________________________________________________________________________________________________________

10. Действие какой оперы происходит в древнем Новгороде? _____________________________________________________________________

11. Сколько опер написал композитор?___________________________

12. Кто является автором либретто к операм композитора «Псковитянка», «Снегурочка», «Майская ночь», «Ночь перед Рождеством», «Сервилия», «Кащей Бессмертный»? ______________________________________________________________________________

13. Какие исторические события повлияли на увольнение Римского – Корсакова из консерватории? _________________________________________________________________________________________________

14. Назови симфоническую сюиту, написанную композитором по мотивам арабских сказок «Тысяча и одна ночь» __________________________________________________________________________________

15. О каком сборнике пишет композитор? «Песни я расположил по отделам. Сначала поместил былины, потом протяжные и плясовые, игровые и обрядовые в порядке цикла языческого поклонения солнцу…» ____________________________________________________________________________________________________________________

Проверь  себя:

Персонажи опер (распредели по колонкам): 

1. Волхова
2. Веденецкий гость
3. Лель
4. Любава
5. Мизгирь
6. Царь Берендей
7. Весна
8. Индийский гость

Переставь буквы в названиях произведений:

1. Сюита по мотивам арабских сказок «Тысяча и одна ночь»; 
2. Опера «Золотой   …»;  3. Опера «Царская   …»;  4. Опера-былина …; 5. Сюита, написанная по восточной сказке О. Сенковского.

Знаете  ли  вы, что:

1. В. Мамонтов – основатель Частного оперного театра в Москве. Какие четыре оперы Римского-Корсакова были поставлены на сцене этого театра? _____________________________________________________________________________________

2. Сказка и песня всегда были душой русского народа. Именно с творчеством Н.А. Римского-Корсакова, пышным цветом расцвела в русской музыке… _____________________________________________

3. В опере-былине «Садко» присутствуют заморские гости торговые, среди них – Веденецкий гость. А современное название города Веденец? ___________________________________

4. Так композитор говорил о своей любимой опере: «Проявлявшееся понемногу во мне тяготение к древнему русскому обычаю и языческому пантеизму вспыхнуло теперь ярким пламенем…». Это опера… _______________________________________________________

5. Со своим учеником, известным композитором, Римский-Корсаков заканчивает оперу «Князь Игорь» и некоторые романсы Бородина. Композитор, вручая учителю своё фото, подписал: «Римскому-Корсакову – царю Берендею». О каком ученике Римского-Корсакова идет речь? _________________________________