| 3. Устный счёт.
4. Обобщение и систематизация знаний учащихся. | Начнём наш урок с разминки – устного счёта. Пожалуйста, смотрим на экран, желающие ответить поднимают руки. Задание 1: Выполните действия. а) 0,53 + 2,03 =2,56 б) 1,8 + 4 =5,8 в) 3,86 – 2,21 =1,65 г) 7,53 – 4 =3,53 д) 0,3 х 3 =0,9 е) 2,6 х 10 =26 ж) 45,8:100=0,458 з) 16,4:4=4,1 и) 14,8 x0,01=0,148 к) 2,5x2,7 x 4=27 л) 16,16 : 16=1,01 м) 3,6 : 1,8=2 н) 6,3:0,21=30 о) 0,74:0,01=74 Ребята, сегодня на уроке мы с вами будем говорить не только о десятичных дробях, но и о Новосибирской области, которая образовалась 28 сентября 1937 года и в этом году ей исполняется 80 лет.
А сейчас поработаем в парах и узнаем, какую площадь территории занимает наша область: Для этого найдём сумму полученных результатов и округлим её до десятых.
Значит, площадь территории, которую занимает наша область равна 178,2 тыс км2 и находится на восьмой строчке среди крупнейших областей РФ. В состав области входят 15 городов (в том числе 8 городов областного подчинения), 30 административных районов, 17 посёлков городского типа, 428 сельских администраций.
Выполнив следующее задание, вы узнаете, как называлось первое русское поселение на территории современного Новосибирска.
Задание 2: Решите уравнения, которые вы видите на экране на доске и у себя в тетрадях и разгадать кодовое слово, используя ключ:
а) 1,1*х =5,5 (х=5) б) 0,8 : у=2 (у=0,4) в) а – 4,8=5,2 (а=10) г) z : 0,1=1,7 (z=0,17) д) b+2,41=5,3 (b=2.89) е) х*100=123 (х=1,23) ж) х+2,8=3,72+0,38 (х=1,3) з) 4х –х=8,7 (х=2,9) и) 7z- 3z=5,12 (z=1,28) к) 4,2*(0,8+у)=8,82 (у=1,3) л)3,5х – 2,3х+3,8=4,28 (х=0,4)
Около 1710 года была основана деревня Кривощёково — первое русское поселение на территории современного Новосибирска. | Работают устно. Поднимают руки.
Называют правильный ответ.
Работают в парах: находят сумму полученных результатов и округляют её до десятых: 2,56+5,8+1,65+3,53+ +0,9+26+0,458+4,1+ +0,148+27+1,01+2+ +30+74=178,156=178,2
По 5 учеников одновременно решают у доски, а остальные решают с места и следят за доской.
|
|
5.Физминутка на минутку.
6. Постановка домашнего задания.
7. Рефлексия (приём телеграмма).
8.Итог урока.
| В 1893 году в связи со строительством Транссибирской магистрали и железнодорожного моста через Обь появился Александровский посёлок (с 1895 года — Новониколаевский). Благодаря удобному географическому расположению, обусловленному пересечением Транссиба, судоходной реки Оби и транспортных путей, связывающих Сибирь с европейской частью Российской империи, быстро возрастало его торгово-экономическое значение. В 1909 году Новониколаевск получил статус города, а в 1925 был переименован в Новосибирск. Территория нашей области достаточно богата природными ресурсами: минеральные, водные, лесные, биологические. Решив следующую задачу и умножив полученный результат на 1000, мы узнаем приблизительное количество озёр, расположенных на территории НСО:
Задание 3: В магазин привезли 10 ящиков яблок по 3,6 кг в одном ящике и 20 ящиков по 2,7 кг яблок в ящике. Сколько в среднем килограммов яблок в одном ящике?
Значит, на территории НСО расположено около 3000 озёр. А кто из вас знает, какое озеро самое большое? В каком районе оно находится? Бессточное солёное озеро в России, расположенное в Барабинской низменности на территории Новосибирской области, самое крупное озеро в Западной Сибири. Озеро располагается на территории пяти районов Новосибирской области: Здвинского, Барабинского, Чановского, Купинского и Чистоозёрного. Молодцы, с этим заданием вы справились, а сейчас отдохнём. Из - за парт мы выйдем дружно, Но шуметь совсем не нужно, Встали прямо, ноги вместе, Поворот кругом, на месте. Хлопнем пару раз в ладошки. И потопаем немножко. Упражнение для тренировки мышц глаз.
Теперь решим следующую задачу и узнаем, сколько месторождений полезных ископаемых находится на территории нашей области: Задание 4: Из одного посёлка одновременно в противоположные стороны выехали два мотоциклиста. Скорость движения одного мотоциклиста равна 52,4 км/ч, а скорость второго - 78,35 км/ч. На каком расстоянии окажутся друг от друга мотоциклисты через 4 часа?
Полезные ископаемые Новосибирской области довольно многочисленны: на всей территории 523 уже разведанных месторождений, из них эксплуатируются 83 месторождения. Здесь есть каменный уголь - и коксующийся, и высококлассный антрацит, есть тугоплавкие глины. Очень много торфа, но он пока не добывается. Есть нефть, газ, цветные металлы и золото. «В Новосибирской области существует множество образовательных учреждений. Многие из вас по окончании школы, надеюсь, пожелают продолжить своё образование в высших учебных заведениях. Следующая задача позволит нам узнать, сколько таких учреждений находится в нашей области?» (47) Задание 5: | 12,41 | 12,401 | 12,4 | | 7,69 | 7,7 | 7,075 | | 26,9 | 26,95 | 26,89 |
1.Из первой строки выберите наименьшее число. 2.Из второй строки выберите наибольшее число. 3.Из третьей строки выберите ни наибольшее, ни наименьшее число. 4.Найдите сумму выбранных чисел и получите ответ на вопрос.
«Ребята, а теперь, давайте посмотрим как вы сможете собраться с мыслями и выполнить индивидуальное задание на карточках по вариантам.» Раздаю карточки с заданиями. Даю инструкцию по выполнению задания: «Подпишите полученные карточки в правом верхнем углу (показать где). Выполнять задания нужно прямо на карточках, обводя в кружочек верный ответ».
Задание 6. Индивидуальное задание в форме теста по карточкам.
Вариант – 1. 1. Найдите произведение чисел 3,28 и 3,5. а) 10,48 б) 104,8 в) 11,48 г) 11,148 2. Вычислите частное 13,041:6,3. а) 2,07 б) 20,7 в) 2070 г) 207 3. Произведение чисел 135 и 33 равно 4455. Используя этот результат, соедините каждое произведение десятичных дробей соответствующим числом:
1,35 х 3,3 0,4455 1,35 х 0,33 4,455 13,5 х 3,3 0,04455 0,135 х 0,33 44,55 4. За 0,1 часа теплоход прошёл 4,3 км. Чему равна скорость теплохода?
Вариант – 2. 1. Произведение чисел 126 и 22 равно 2772. Используя этот результат, соедините каждое произведение десятичных дробей с соответствующим числом:
1,26 х 2,2 27,72 1,26 х 0,22 0,02772 12,6 х 2,2 2,772 0,126 х 0,22 0,2772
2. Найдите произведение чисел 4,36 и 3,5. а) 115,26 б) 15,26 в) 14,26 г) 142, 66
3. Чему равно частное 3,69:1,8. а) 205 б)20,5 в)2050 г)2,05 4.За 0,1 часа катер прошёл 1,6 км. Чему равна скорость катера? «Молодцы ребята, в классе вы поработали хорошо, справились с заданиями. Открываем дневники и записываем домашнее задание:
Задание №1: «5» - 1517, 1529 «4» -1516, 1527 «3» -1511, 1534 (а) Задание №2: Творческое задание (по желанию): с помощью дополнительной литературы подобрать информацию о выбранной достопримечательности Новосибирской области, дать краткое описание и составить математическую задачу. Каждый работает с той достопримечательностью, которая изображена у него на сигнальной карточке.
Кратко написать самое важное, что уяснил с урока с пожеланиями учителю и отправить. Написать пожелание учителю, себе с точки зрения изученного на уроке и т.д. Объём телеграммы не более 10 слов.
«Благодарю за хорошую работу. Оценки за урок следующие …. Всем спасибо. До свидания.» | Внимательно слушают.
Желающие по очереди решают у доски, а остальные в тетради: 1)3,6*10=36(кг)-яблок в 10 ящиках 2)2,7*20=54(кг)-яблок в 20 ящиках 3)(36+54):30=3(кг)-в среднем в одном ящике Ответ: 3 кг. Значит, в НСО приблизительно 3*1000=3000 озёр
Отвечают на вопросы: озеро Чаны.
Ученики за мной повторяют движения
Выполняют упражнение для тренировки мышц глаз.
Работают в парах: 1)(52,4+78,35)*4=523 (км) Ответ: 523 км.
Выполняют задание с комментарием, один ученик записывает решение на доске. Решение: 12,4+7,7+26,9=47
Ответ: 47 высших учебных заведений находятся на территории НСО, в которых вы сможете получить высшее образование.
Внимательно слушают.
Выполняют задание.
Обращаются к сигнальным карточкам с достопримечательностями Новосибирской области (Новосибирский Академгородок, Новосибирский зоопарк, Озеро Карачи, Новосибирский метромост, Театр Оперы и балета Новосибирска, Озеро Чаны, Красный проспект, Новосибирский планетарий, Барсуковская пещера, Салаирский кряж, Буготакские сопки, Бердские скалы, Беловский водопад, Дендрологический парк, Вокзал Новосибирск – Главный, Часовня Святого Николая, Вознесенский собор, Бугринский мост)
Пишут телеграмму.
|
1 016
58 957 
