Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему "Я - законопослушный гражданин"

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым

ГБПОУ РК «Симферопольский колледж радиоэлектроники»

Методическая разработка

внеклассного мероприятия по теме

«Я – законопослушный гражданин»

для студентов группы РЭТ 4

Разработала куратор

Пазовская А.В.

Симферополь, 2019

План мероприятия

Дата проведения 20.01.2019г.

Группа РЭТ 4

Куратор Пазовская А.В.

Тема Я – законопослушный гражданин.

Цель профилактика преступлений и правонарушений; воспитание у студентов нравственно-правовой убежденности, законопослушного поведения и основ толерантности; повышение правовой грамотности студентов; формирование гармонично развитой личности.

Форма проведения беседа-дискуссия

Место проведения кабинет социально-гуманитарных дисциплин

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

2. Постановка задач и целей:

Эпиграф:

Non est turpe est poena criminis, sed - позорно не наказание, а преступление.

Сегодня мы поговорим об уголовной и административной ответственности молодежи РФ.

Какие виды уголовной/административной ответственности молодежи вам известны?

Молодежь — это особая социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, адаптации к миру взрослых и будущие изменения. Молодежь имеет подвижные границы своего возраста, они зависят от социально- экономического развития общества, уровня культуры, условий жизни. Возрастные рамки, позволяющие относить людей к молодёжи, различаются в зависимости от конкретной страны. Как правило, низшая возрастная граница молодёжи — 13—15 лет, средняя —16—24, высшая — 25—36 лет. На фоне социальной аномии широчайшее распространение приобретает преступность среди российской молодежи.

Истоки криминализации молодежных субкультур носят общесоциальный характер. Поэтому, одной из самых актуальных и социально значимых задач, стоящих перед обществом сегодня, является поиск путей снижения роста преступлений среди несовершеннолетних и повышение эффективности их профилактики.

Почему люди совершают преступления? Каждый человек способен сделать свой выбор в жизни: идти честным путем, зарабатывая необходимые деньги, отказывая себе во многих удовольствиях и желаниях, или вступить на путь преступления в поисках легкой наживы. Всем известно, что воровать, грабить, принимать наркотики, оскорблять, – плохо и непозволительно. И тем на менее количество преступлений в обществе не уменьшается. Почему? Как вы думаете? (примерные ответы студентов: невысокий уровень жизни большей части населения; социальная незащищенность; неуверенность в завтрашнем дне, слабое нравственное воспитание).

3. Просмотр презентации «Уголовная и административная ответственность молодежи». Беседа по просмотренному материалу мультимедиа.

Слайд 1.

К сожалению, не каждый подросток, осознает совершаемые им противоправные деяния, которые ведут к тяжелым и трудно исправимым последствиям. Проблема несовершеннолетней преступности достаточно актуальна. Это связано с падением нравственных устоев многих семей, безработица, материальная необеспеченность, пьянство родителей, жестокое обращение с детьми в значительной степени влияют на происходящие процессы социальной дезадаптации подростков. Сегодня разрушительные процессы в социальной сфере зачастую преобладают над созидательными, что сейчас достаточно актуально.

Слайд 2.

Тезаурус (список слов и фраз или предметных терминов) по теме Девиантное (отклоняющееся) поведение - это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.

Слайд 3.

Признаки девиантного поведения

1) Отклоняющееся поведение личности, поведение, которое не соответствует общепринятым или официально установленным социальным нормам.

2) Девиантное поведение и личность, его проявляющая, вызывают негативную оценку со стороны других людей (осуждение, социальные санкции).

3) Девиантное поведение наносит реальный ущерб самой личности или окружающим людям.

4) Девиантное поведение можно охарактеризовать как стойко повторяющееся (многократное или длительное).

5) Девиантное поведение должно согласовываться с общей направленностью личности.

6) Девиантное поведение рассматривается в пределах медицинской нормы.

7) Девиантное поведение сопровождается явлениями социальной дезадаптации.

8) Девиантное поведение имеет выраженное индивидуальное и возрастно-половое своеобразие. Термин «девиантное поведение» можно применять к детям не младше 5 лет.

Слайд 4.

Что такое ответственность?

Ответственность- необходимость, обязанность отвечать за свои действия, поступки, быть ответственным за них.

-Какие виды ответственности вы знаете? (Ответы студентов) - Уголовная, административная и т.д.

Существует 4 вида юридической ответственности при нарушениях. Помимо вышеуказанных уголовных ответственностей существуют следующие виды ответственностей:

-Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях.

К административным нарушениям относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: опоздание на работу, прогул без уважительной причины.

Гражданско–правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

Делинквентное (лат. Delictum проступок) поведение - антиобщественное противоправное поведение индивида, воплощённое в его поступках (действиях или бездействии), наносящих вред как отдельным гражданам, так и обществу в целом.

Слайд 5.

Подростковая делинквентность. Особо пристальный интерес в научных исследованиях уделяется подростковой делинквентности. Рост числа деликтов, совершаемых молодыми людьми в несовершеннолетнем возрасте, увеличение удельного веса тяжких насильственных преступлений в их составе представляют собой угрозу обществу. Изучению подлежат причины, вызывающие деликты, условия, способствующие их распространению в молодежной среде, особенности личности делинквента (правонарушителя), специфика его социализации, делинквентные субкультуры, вопросы профилактики и предупреждения правонарушений и ряд других проблем.

Слайд 6.

Что называется преступлением?

Преступление - виновное, общественно опасное деяние (действие или бездействие), запрещенное уголовным законом под угрозой наказания, которое представляет собой опасность для личности, общества или государства, совершенное лицом, достигшим определенного возраста, вина которого доказана судом.

Преступления могут быть умышленные и совершенные по неосторожности.

Групповые преступления - совместно совершенные двумя или более исполнителями по предварительному сговору или без него.

Соучастие - групповое преступление, совершенное умышленно.

Что такое правонарушение?

Правонарушение-нарушение права, действующих законов и по своему смыслу имеющее меньшую общественную опасность, нежели преступление.

В ч. 2 ст. 20 УК РФ перечисляются составы преступлений, по которым устанавливается пониженный до 14 лет возраст уголовной ответственности. Их можно разделить на несколько групп:

Виды делинквентного поведения

- Мелкое хулиганство (сквернословие, нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам и др.).

– Распитие спиртных напитков на улицах, на стадионах, в скверах, парках, во всех видах общественного транспорта.

- Появление в общественных местах в пьяном виде.

- Доведение несовершеннолетнего до состояния опьянения родителями или иными лицами.

- Занятие проституцией, распространение порнографических материалов или предметов и др. - Прогулы без уважительных причин занятий учащимися, появление на работе (в учебном заведении) в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, распитие спиртных напитков, употребление наркотических или токсических средств на рабочем месте и в рабочее время, нарушение правил охраны труда и др.

Слайд 7.

Что такое уголовная ответственность? С какого возраста и за какие преступления предусмотрена уголовная ответственность?

Уголовная ответственность – ответственность за нарушение законов, предусмотренных Уголовным кодексом РФ. Уголовным кодексом РФ предусмотрен общий минимальный возраст уголовной ответственности – с 16 лет.

Виды правонарушений.

В ч. 2 ст. 20 УК РФ перечисляются составы преступлений, по которым устанавливается пониженный до 14 лет возраст уголовной ответственности. Их можно разделить на несколько групп:

Связанные с физическим насилием или его угрозой — убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, насильственные действия сексуального характера.

Связанные с завладением чужим имуществом — кража, грабеж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ;

Связанные с уничтожением или повреждением имущества — умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах, террористический акт, вандализм, приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения;

Иные — похищение человека, захват заложника, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, хулиганство при отягчающих обстоятельствах.

Лица, не достигшие 16 лет, не могут быть привлечены к ответственности за деяния, не входящие в этот список.

Как вы считаете, какие преступления среди молодежи наблюдаются чаще всего?

Какие меры предпринимаются по предотвращению преступлений?

Слайд 8.

Типология правонарушителей:

І тип - конфликтно-ситуативный с преобладающей позитивной направленностью.

ІІ тип – неуравновешенно-ситуативный с незначительной негативной направленностью.

Слайд 9.

ІІІ тип – нестойкий, с преобладающей негативной направленностью.

ІV тип – стойкий, с негативной направленностью.

Слайд 10.

В силу обязанности по исполнению и соблюдению Закона, у гражданина возникает потребность в юридической защите. Кто может оказать человеку юридическую защиту?

В силу того, что несовершеннолетние находятся на раннем этапе развития человеческой личности, а подозреваемые и обвиняемые этого возраста являются лишь частично дееспособными, естественно, они нуждаются в особой защите и помощи. Такую защиту и помощь в уголовном процессе может оказать им только адвокат. Участие адвоката в уголовном судопроизводстве имеет своим назначением выполнение важной правовой задачи в сфере обеспечения защиты прав и свобод людей, в том числе подозреваемого и обвиняемого, включая несовершеннолетнего.

Одним из способов защиты подследственных и подсудимых является, как известно, доказывание.

С какого момента адвокат может оказать помощь в уголовном деле?

Реализуя право граждан, предусмотренное ст. 48 Конституции РФ, ст. 49 Уголовно-процессуального кодекса РФ предусматривает, что "Защитник участвует в уголовном деле:

1. С момента вынесения Постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого;

2. С момента возбуждения уголовного дела в отношении конкретного лица;

3. С момента фактического задержания лица, подозреваемого в совершении преступления, а так же с момента вручения уведомления о подозрении в совершении преступления.

4. С момента объявления лицу, подозреваемому в совершении преступления, постановления о назначении судебно-психиатрической экспертизы;

5. С момента начала осуществления иных мер процессуального принуждения или иных процессуальных действий, затрагивающих права и свободы лица, подозреваемого в совершении преступления.

В каких еще случаях необходима помощь адвоката?

Помощь адвоката заключается в первую очередь в защите законных прав и свобод человека. Самая распространенная помощь - это защита в судебных органах. Также помощь адвоката необходима, когда еще нет никаких судебных разбирательств. Граждане в России не привыкли к тому, что необходимо обращаться за помощью к адвокату в те моменты, когда им необходимо осуществить какое либо юридическое действие: подписать договор, проконсультироваться в связи с вызовом в полицию или к следователю, перед принятием руководителем значимого решения и так далее.

Рассматривая вопрос о необходимости адвокатской помощи, следует отметить, что в юридической науке уголовная ответственность рассматривается в двух аспектах: как позитивная (активная) и ретроспективная (негативная);

- Ретроспективная ответственность – это правовое последствие совершения преступления или ответственность за уже содеянное в виде наказания.

- Позитивная ответственность – это учет индивидом в своем поведении требований норм права, нарушение которых сопровождается применением неблагоприятных санкций. В этом смысле ответственность является внутренним регулятором ответственного поведения.

Позитивная ответственность сопряжена со свободой личности, т.е. возможностью выбрать свою линию поведения, самостоятельно определить направленность своих поступков в соответствии с принципом «Все, что не запрещено законом, то дозволено». Выбрав в качестве внутреннего регулятора поведения позитивную ответственность, необходимость в помощи адвоката сведется к минимуму, а может и вовсе не понадобится.

Слайд 11.

Чем регулируются права и обязанности несовершеннолетних?

Права и обязанности несовершеннолетнего рассматриваются Ювенальным правом.

Ювенальная юстиция (лат. juvenālis - юношеский; лат. jūstitia -правосудие). Ювенальное право - это отрасль российского права, состоящая из системы правовых норм, обеспечивающих юридическое регулирование общественных отношений, связанных с установлением, реализацией и гарантированием основ правового статуса ребенка (лицо не достигшее 18-летнего возраста (ст. 51 СК РФ) в РФ, регулированием имущественных и личных неимущественных прав и свобод, законных интересов несовершеннолетних, условия их юридической ответственности.

При этом действие гл. 14 УК РФ "Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних" распространяется на несовершеннолетнего субъекта преступления, а в отдельных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности преступника допускает применение норм к совершеннолетним лицам в возрасте до 20 лет (ст. 96). Это связано с тем, что в психосоциальном развитии людей после 18 лет не происходит резкого качественного скачка, а переход ко взрослости идет постепенно, с индивидуальными колебаниями темпа.

3.Подведение итогов занятия.

Слово куратора:

Мы рассмотрели преступления, а также о виды юридической ответственности за нарушения.

Сейчас вам будут заданы вопросы, а вы постарайтесь правильно ответить.

Как вы думаете, вправе ли представитель закона остановить вас на улице в позднее время? И почему?

- Конечно, они беспокоятся о вашем здоровье, о вашей жизни.

Как надо себя при этом вести?

-Во-первых, отвечать спокойно на вопросы полицейского, не бояться, не говорить неправду. Во-вторых, если вы не имеете при себе паспорт или иной документ подтверждающий личность, то сообщите представителям закона номер телефона родителей или позвоните им сами.

За какие правонарушения вас могут доставить в полицию?

-1.Распитие спиртных напитков и пива в общественных местах (т.е. любое место за пределами твоей квартиры) и появление в пьяном виде.

2. Мелкое хулиганство (драка, злословие и т.д.).

3. Злостное неповиновение.

4. Подозрение в совершении преступления.

А теперь поговорим о ваших правах. 1.Если вас не задерживают, а просто предлагают пройти побеседовать. Ваши действия?

-Не грубите, а вежливо, но твердо откажитесь.

Но вас могут пригласить в качестве очевидца происшествия. Что в этом случае делаете вы?

-В этом случае вы можете пойти в отделение полиции только по доброй воле. При этом вы должны знать, что вас не могут пригласить в качестве свидетеля: такое приглашение должно быть оформлено в виде повестки, которую вручает почтальон.

Чем «очевидец» отличается от «свидетеля»? Как вы думаете?

-Очевидец – не несет ответственности за свои слова, он говорит то, что видел или то, что думает по поводу происшествия. Поэтому может сказать неправду.

Свидетель – это лицо, на которое указал подозреваемый или потерпевший. Он несет уголовную ответственность за дачу ложных показаний.

Предположим, вас привели в отделение полиции. Знайте, дежурный должен немедленно сообщить о вашем задержании родителям, Если вы совершили незначительное правонарушение, то после составления протокола вас должны немедленно отпустить или дождаться ваших родителей, чтобы они забрали вас домой. Если вы совершили более серьезное правонарушение, то вас могут задержать в административном порядке – не более 3 часов (время после составления протокола). Вас не имеют права помещать в камеру предварительного заключения (КПЗ), если там уже находятся взрослые!

Решение о заключении под стражу, если вы подозреваетесь в совершении тяжкого преступления, принимает только суд.

Допрос несовершеннолетнего должен проходить в присутствии социального работника и адвоката. При этом родители могут присутствовать, но их присутствие не обязательно.

Помните, любые действия сотрудников полиции вы можете обжаловать!

К подросткам, впервые совершившим преступление, применяются меры воспитательного воздействия: предупреждение, передача под надзор, ограничение досуга и установление требований к поведению, возложение обязанностей загладить причиненный вред.

Ребята, мне очень хочется верить, что после нашего классного часа, вы будете совершать только хорошие поступки. Мы должны соблюдать законы нашей страны. Вы являетесь нашим будущим и от вашего отношения к Закону зависит правовое становление России.

Удачи Вам!

9