Методическая разработка воспитательного мероприятия «Имя твоё не забыто, подвиг твой бессмертен», посвященного героическим подвигам воинов Великой Отечественной войны и Специальной военной операции.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 3 ГОРОДСКОГО ОКРУГА СНЕЖНОЕ» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

Методическая разработка воспитательного мероприятия

«Имя твоё не забыто, подвиг твой бессмертен»,

посвященного героическим подвигам воинов Великой Отечественной войны и Специальной военной операции.

11 класс

Разработала :

Чернышова

Виктория Николаевна,

учитель биологии.

2025 год

Цели урока:

1. Образовательные :

• Ознакомить участников с историческими событиями и личностями, совершившими подвиги во имя Родины.

• Развить навыки анализа исторических фактов и событий, связанных с героизмом и патриотизмом.

• Формировать у учащихся понимание важности сохранения исторической памяти о героях.

2. Развивающие:

• Способствовать развитию критического мышления и способности к самостоятельному анализу информации.

• Воспитывать умение работать в команде через групповые обсуждения и проекты.

• Развивать навыки публичного выступления и презентации своих мыслей.

3. Воспитательные :

• Формировать чувство патриотизма и гордости за свою страну и её историю.

• Воспитывать уважение к подвигам и героям прошлого, осознание значимости их поступков для современного общества.

• Стимулировать формирование гражданской позиции у молодежи, призывающей к активному участию в жизни своего региона и страны.

• Поддерживать интерес к истории и современным событиям, связанным с военным конфликтом.

Планируемые результаты:

1. Личностные результаты:

• Учащиеся осознают значение героизма и патриотизма как важных компонентов личной идентичности.

• Формирование активной гражданской позиции и желание участвовать в жизни страны.

• Развитие чувства гордости за достижения соотечественников.

2. Метапредметные результаты:

• Умение работать в группе, организовывать и вести дискуссии.

• Развитие навыков анализа и синтеза информации.

• Способность применять полученные знания в жизни и принимать взвешенные решения.

Форма проведения : интерактивная беседа с элементами интеллектуальных заданий.

Оборудование и технические средства:

• Проектор и экран

• Компьютер

• презентация 1 о героях специальной военной операции «ГЕРОИ ОТЕЧЕСТВА» https://cloud.mail.ru/public/ERXU/rsbWCZtYc

• презентация 2 ПОСВЯЩАЕТСЯ ПАМЯТИ
  КРАСОВСКОГО МАКСИМА ГЕННАДИЕВИЧА,
  ПАВШЕГО ОТ СНАЙПЕРСКОЙ ПУЛИ В АЭРОПОРТУ ДОНЕЦКА» https://cloud.mail.ru/public/gCJ8/wHfWZ8ye3

• Плакаты с цитатами известных личностей о мужестве и патриотизме

• Карточки для учащихся для работы в группе с вопросами для обсуждения

План мероприятия:

1.. Вступительное слово (3 минуты)

Учитель приветствует участников и кратко вводит в тему: "Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить о героях, чьи имена навсегда остались в нашей памяти. Мы поговорим о подвиге, смелости и их значении для нашей истории".

• Называет тему мероприятия

• Объединяет класс на группы .

2. Основная часть (15 минут)

Видеоролик (1 минут)

• Показать короткий видеоролик, посвященный героям, с использованием фото, архивных кадров и музыки. Видеоматериал должен вызывать эмоции и интерес.

• Интерактивная игра "Герои моего Отечества" (5 минут)

• Презентация (2 минуты):

  • Демонстрация слайдов с изображениями известных героев Освободительной операции .

• Обсуждение (4 минуты):

  • Задайте учащимся вопросы о том, что побуждает людей совершать подвиги.

  • Возможно ли быть героем в наше время

• Презентация (3 минуты):

3. Групповая работа (5 минут)

• Каждой группе раздаются карточки с вопросами:

• Группы обсуждают вопросы и готовят короткий (1-2 минуты) доклад.

4. Заключение (2 минуты)

• Учитель говорит о важности сохранения памяти о героях, об их вкладе в нашу жизнь и будущее.

• Призыв к внимательному отношению к истории своей страны, к урокам, которые она нам дает.

• Благодарит всех за сотрудничество.

Ход занятия :

1. Организационный момент. -Здравствуйте, уважаемые ребята. –Мы рады вас приветствовать на нашем мероприяти, Тема мероприятия – «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен». посвященном подвигам героев, которые совершили беспримерные поступки ради Родины! Сегодня мы поговорим о тех, кто проявил мужество и отвагу, чьи имена могут быть забыты, но подвиги останутся в памяти народной.

2. -Ребята, занятие пройдёт в формате интерактивной беседы с выполнением интеллектуальных заданий.

3. -Предлагаю командам занять свои места (рассадка классного коллектива по командам: 5 команд по 5-6 человек). Выполнение заданий потребует внимания, продуктивного мышления и эрудиции но в условиях ограниченного времени

4. -Вы готовы к этому? -Замечательно! – Внимание на экран.

5. Целеполагание. Эвристическая беседа. Учитель включает отрывок видеоролика Футаж День победы. Ожившая история "" Длительность ролика 1 мин.

6. Демонстрация цитаты Президента России В. В. Путина.

«Мы должны сделать всё, чтобы сегодняшние дети и вообще все наши

граждане гордились тем, что они наследники, внуки, правнуки победителей.

Знали героев своей страны и своей семьи, чтобы все понимали, что это часть

нашей жизни».

Учитель. Как вы понимаете это высказывание Президента? Почему

важно знать и помнить героев своей страны, своей семьи?

1. Предлагаю совершить небольшое путешествие в прошлое и вспомнить имена лишь некоторых из героев, которые ценой жизни приближали победу

Вы готовы проверить свою эрудицию! проведем игру-викторину, где вам нужно будет угадать по описанию героев ВОВ.

Интеллектуальная игра «Герои моего Отечества»

wordwall.net

Учитель знакомит обучающихся с правилами:

• Познавательная игра состоит из 4 вопросов с выбором ответа. За каждый верный ответ – 1 балл (жетон).

• Команды отвечают по очереди. Всего каждой команде предстоит ответить на1 вопрос.

• Правильный ответ в интерактивной игре при щелчке изменит цвет на зелёный, а неправильный – на красный.

1. Сегодня мы являемся свидетелями новой страницы в истории страны – специальной военной операции.

Вновь пришлось встать на защиту нашего народа, отстаивать суверенитет России, бороться против тех, кто желает разрушить нашу страну.

Презентация (5 минут):

- Демонстрация слайдов с изображениями известных героев Освободительной операции (например, известных командиров, солдат, партизан).

9. Интерактивная беседа с обучающимися. Обсудим, что значит быть героем в наше время. Задаем вопрос: Какие качества важны для современного героя? Каждый из вас может поделиться своим мнением.

Каждому из вас дается по одному слову.

-Давайте попробуем определить, каким качествами должен обладать герой? Герой -  храбр, мужественен, добр, любит людей и трепетно относится к своей Родине.)

3. Интеллектуально-познавательная игра «О героях былых времён». Слайды №4-23.

Учитель знакомит обучающихся с правилами:

• Познавательная игра состоит из 20 вопросов с выбором ответа. За каждый верный ответ – 1 балл (жетон).

• Команды отвечают по очереди. Всего каждой команде предстоит ответить на 4 вопроса.

• Правильный ответ в интерактивной игре при щелчке изменит цвет на зелёный, а неправильный – на красный. Время для ответа 30 секунд.

Интерактивная беседа «Современные герои – кто они»

презентация о Крассовском ополченце

Далее учитель ведёт беседу с детьми, задавая им вопросы.

-Может ли каждый из нас быть героем? Ответы учащихся.

-Как вы считаете героями рождаются или становятся? Ответы учащихся.

-Что побуждает людей совершать подвиги? Ответы учащихся.

1. Групповая работа

3 группа Какие качества необходимы, чтобы стать настоящим героем? Герой -  храбр, мужественен, добр, любит людей и трепетно относится к своей Родине.)

2 группа  как мы можем поддержать военнослужащих и их семьи в повседневной жизни?

Заполнить карточки с вопросами:

1группа "Что вы узнали нового?", "Как вы можете применить полученные знания на практике?"

1. Рефлексия. Подведение итогов .

Вот и завершился наш разговор о героях нашего времени.

-Давайте помнить и чтить героев страны. -Только тогда мы сможем стать по-настоящему великой державой.

- спасибо всем за интересный и актуальный разговор!

Литература :

• Наши герои - наша гордость: Рассказываем о людях Донбасса, которые в разные времена прославились мужеством и отвагой.

Комсомольская правда https://www.donetsk.kp.ru/daily/27670.5/5021278/

• Урок Мужества shkolarakityanskaya-r31.gosweb.gosuslugi.ru› …

Урок Мужества Сценарий патриотического мероприятия с участником СВО «Герои России в специальной военной операции– память сильнее времён!»

• Проект «Герои спецоперации», https://героиспецоперации.рф/.

• Донбасс в Великой Отечественной войне (27). Участники события. –

https://historynetwork.ru/Persons/list.asp?categorie=474

• Единая история. Герои Донбасса. https://izclub.media/heroes-of-donbass