Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной работе по дисциплине Организация и технология рекламной деятельности

ГАПОУ «Оренбургский государственный колледж»

Даутова Э. Р.

Методические указания для обучающихся по внеаудиторной самостоятельной работе

ДИСЦИПЛИНА

Организация и технология рекламной деятельности

Специальность: 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Оренбург 2025г.

Рассмотрено на заседании МЦК __________________________________

Председатель МЦК _____________________________________________

Одобрено на заседании МЦК

Протокол №_____ от___________

Даутова Эльвира Рашитовна

Методические указания для обучающихся по аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работе являются частью основной профессиональной образовательной программы ГАПОУ «ОГК» по специальности Специальность: 38.02.04 Коммерция (по отраслям). Методические указания адресованы студентам очной формы обучения.

Введение

УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ!

Методические указания по выполнению самостоятельных работ по дисциплине Организация и технология рекламной деятельности созданы Вам в помощь для работы на занятиях и во внеурочное время.

Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной работы необходимо для получения зачета по дисциплине, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.

Внимание! Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений.

Желаем Вам успехов!!!

Виды самостоятельной работы и формы

отчетности и контроля

Тема 2.1. Рекламные агентства. Рекламная компания.

Самостоятельная работа №1: Составление договоров по оказанию рекламных услуг

Учебная цель:

Сформировать у студентов навыки подготовки и анализа договоров на оказание рекламных услуг, а также умение применять правовые и организационные основы при взаимодействии с рекламными агентствами и заказчиками.

Учебные задачи

1. Ознакомиться с особенностями деятельности рекламных агентств и структурой рекламной кампании.

2. Изучить правовые основы заключения договоров на оказание рекламных услуг.

3. Научиться составлять проекты договоров между рекламодателем и рекламным агентством.

4. Развить умение применять деловой стиль и соответствующую терминологию при оформлении документов.

Задания для самостоятельной работы

Изучить образцы договоров на оказание рекламных услуг (в учебнике, методических материалах или открытых источниках).

1. Определить основные разделы договора: предмет, права и обязанности сторон, стоимость и порядок расчетов, ответственность сторон, сроки действия, порядок расторжения.

2. Разработать собственный вариант договора между:

   • рекламным агентством ООО «Альфа-реклама» и

   • торговым предприятием ООО «Бриз»,
     предусматривающий разработку, изготовление и размещение рекламных материалов.

3. Подготовить краткое пояснение к каждому разделу договора (2–3 предложения о его назначении).

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме (учебник, лекции, нормативные документы).

2. Составить проект договора объемом 1–2 страницы на основе предложенной ситуации.

3. В пояснительной записке указать: цели договора, особенности выбранных условий, используемые термины.

4. Оформить работу аккуратно, с соблюдением правил делового письма и структуры договора.

5. Отправить выполненную работу преподавателю в электронном виде или сдать в печатном виде в установленные сроки.

Форма контроля и критерии оценки

1. Форма контроля: защита выполненной работы (письменно и устно).

2. Критерии оценки:

   • правильность структуры договора;

   • грамотность и полнота формулировок;

   • соответствие содержания теме и учебным требованиям;

   • аргументированность пояснений;

   • аккуратность оформления.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения: в течение 2 учебных недель после выдачи задания.

2. Защита проводится на практическом занятии; студент кратко представляет структуру договора и обосновывает ключевые положения.

3. При несвоевременной сдаче предусмотрено снижение оценки.

Основные источники

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

3. Образцы договоров и методические материалы преподавателя.

4. Гражданский кодекс РФ (раздел IV. Обязательственное право).

5. Материалы из специализированных интернет-ресурсов по рекламе и маркетингу.

Тема 2.1. Рекламные агентства. Рекламная компания.

Самостоятельная работа №2: Написать реферат на тему «Рекламная кампания: понятие, цели, задачи, сфера применении (целевые группы и область).»

Учебная цель:

Сформировать у студентов системное представление о структуре и особенностях рекламной кампании, а также развить навыки аналитического изложения материала в форме реферата.

Учебные задачи

1. Изучить теоретические аспекты организации и проведения рекламных кампаний.

2. Освоить понятия цели, задачи, целевая аудитория и сфера применения рекламы.

3. Научиться структурировать и обобщать теоретическую информацию из различных источников.

4. Развить умение логично и грамотно излагать материал в письменной форме.

Задания для самостоятельной работы

1. Подобрать 3–5 источников информации по теме (учебники, статьи, интернет-ресурсы).

2. Изучить определения рекламной кампании, классификацию, цели и основные этапы ее проведения.

3. Определить виды целевых аудиторий и способы сегментирования.

4. Написать реферат объемом 15-20 страниц, включающий следующие разделы:

   • Введение (актуальность темы, цель и задачи исследования);

   • Основная часть (понятие и структура рекламной кампании, цели и задачи, характеристика целевых групп);

   • Заключение (выводы и предложения);

   • Список использованных источников.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Оформить работу в соответствии с требованиями к рефератам (шрифт Times New Roman, размер 14, интервал 1,5, поля стандартные).

2. При составлении текста использовать только достоверные и проверенные источники.

3. В тексте обязательно указывать ссылки на использованные источники.

4. Оформить титульный лист с указанием Ф.И.О. студента, группы, темы, дисциплины, преподавателя и года выполнения.

5. Сдать готовую работу в установленный срок в печатном или электронном виде.

Форма контроля и критерии оценки

1. Форма контроля: письменный реферат с последующей устной защитой.

2. Критерии оценки:

   • полнота раскрытия темы;

   • логичность структуры и последовательность изложения;

   • наличие обоснованных выводов;

   • корректность оформления и грамотность речи;

   • использование актуальных и разнообразных источников.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 2 учебные недели с момента выдачи задания.

2. Защита проходит на практическом занятии в форме краткого устного выступления (3–5 минут) с представлением основных положений работы.

3. При несоблюдении сроков или нарушении требований возможно снижение итоговой оценки.

Основные источники

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

3. Бережная И. А. Основы маркетинговых коммуникаций. – М., 2021.

4. Материалы специализированных сайтов по рекламе и маркетингу (Adindex, Sostav, Cossa).

5. Гражданский кодекс РФ.

Тема 3.2. Фирменный стиль, его составляющие.

Самостоятельная работа №3: Презентация на тему «Создание образа фирмы»

Учебная цель:

Сформировать у студентов навыки разработки и презентации элементов фирменного стиля, а также развить умение применять основные принципы создания образа компании в целях повышения ее конкурентоспособности.

Учебные задачи

1. Изучить составляющие фирменного стиля и их функциональное назначение.

2. Освоить принципы разработки логотипа, цветовой палитры, типографики и других элементов визуальной идентификации.

3. Научиться анализировать примеры успешного фирменного стиля известных компаний.

4. Развить навыки создания и оформления презентации для представления концепции образа фирмы.

Задания для самостоятельной работы

1. Выбрать реальную компанию или разработать концепцию вымышленной фирмы (розничная торговля, услуги, производство и т. д.).

2. Подготовить аналитический материал, содержащий:

   • описание деятельности компании;

   • целевую аудиторию и позиционирование на рынке;

   • основные конкуренты и их фирменные стили.

3. Разработать концепцию фирменного стиля, включающую:

   • логотип или эскиз логотипа;

   • цветовую палитру с обоснованием выбора;

   • варианты шрифтов для различных носителей;

   • примеры применения стиля (визитная карточка, конверт, бланк письма).

4. Создать презентацию объемом 10–15 слайдов, визуально отражающую разработанный образ фирмы.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Подобрать 2–3 источника информации о фирменном стиле и брендинге.

2. Подготовить черновой вариант концепции образа фирмы с описанием целей и задач.

3. Создать визуальные элементы фирменного стиля (можно использовать графические редакторы Paint, PowerPoint, Canva, Adobe Illustrator или иные программные средства).

4. Оформить презентацию в едином стиле с четкой структурой и читаемыми текстами.

5. Предусмотреть наличие титульного слайда, слайдов с описанием концепции, визуализацией элементов стиля и слайда с выводами.

6. Сдать презентацию преподавателю в электронном виде за 1–2 дня до защиты.

Форма контроля и критерии оценки

1. Форма контроля: письменная презентация с устной защитой.

2. Критерии оценки:

   • соответствие содержания теме и учебным требованиям;

   • обоснованность выбора элементов фирменного стиля;

   • качество графического оформления и визуальной гармонии;

   • логичность структуры презентации;

   • четкость и убедительность устного представления;

   • грамотность текстового содержания;

   • оригинальность и креативность подхода.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 3 учебные недели с момента выдачи задания.

2. Презентация защищается на практическом занятии; студент представляет концепцию образа фирмы (7–10 минут) и отвечает на вопросы преподавателя и сокурсников.

3. Рекомендуется подготовить краткие комментарии к основным слайдам.

4. При несоблюдении сроков сдачи или низком качестве оформления возможно снижение оценки.

Основные источники:

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. Музыкант В. Л. Визуальный язык рекламы. – М., 2019.

3. Лукьянова Р. И. Фирменный стиль и его элементы. – М., 2020.

4. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

5. Примеры фирменных стилей известных компаний (материалы с официальных веб-сайтов, статьи в специализированных изданиях).

6. Графические редакторы и онлайн-сервисы (Canva, Adobe Creative Suite и др.).

Тема 3.2. Фирменный стиль, его составляющие.

Самостоятельная работа №4: Таблица «Отличительные характеристики разновидностей товарного знака»

Учебная цель

Сформировать у студентов понимание различных видов товарных знаков и их ключевых отличительных признаков для использования в практике защиты и продвижения продукции или услуг.

Учебные задачи

1. Познакомиться с классификацией товарных знаков и их юридическими особенностями.

2. Изучить отличительные характеристики каждоговида товарных знаков: графических, звуковых, комбинированных и др.

3. Научиться структурировать информацию в виде сравнительных таблиц.

4. Развить умения в аналитическом подходе к изучаемой тематике и навыки самостоятельного поиска информации.

Задания для самостоятельной работы

1. Исследовать законодательство и методические материалы о товарных знаках (например, из ФЗ «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров»).

2. Выделить основные разновидности товарных знаков (словесный, изобразительный, комбинированный, объемный, звуковой и др.).

3. Подготовить сравнительную таблицу, в которой по каждому виду будут указаны:

   • особенности и отличительные признаки;

   • области применения;

   • преимущества и ограничения использования;

   • примеры.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Собрать информацию из учебных пособий, нормативных актов и надежных интернет-источников.

2. В табличной форме систематизировать данные по каждому виду товарного знака.

3. Использовать ясные и четкие формулировки, лаконично описывая характеристики.

4. Оформить таблицу в удобочитаемом виде, можно использовать Microsoft Word или Excel.

5. Сдать выполненное задание преподавателю в электронном виде.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 1,5–2 недели с момента получения задания.

2. Защита работы осуществляется при необходимости на практическом занятии в форме устного доклада (3–5 минут) с демонстрацией таблицы.

3. Несоблюдение сроков или низкое качество оформления отражается на итоговой оценке.

Основные источники

1. Федеральный закон РФ от 23.09.1992 № 3520-1 «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров».

2. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

3. Лукьянова Р. И. Фирменный стиль и его элементы. – М., 2020.

4. Международное бюро Всемирной организации интеллектуальной собственности (WIPO) — материалы по товарным знакам.

5. Практические примеры зарегистрированных товарных знаков из открытых баз данных.

Тема 4.4. Наружная реклама: понятие, значение, виды. Витрины, их значение, устройство, виды

Самостоятельная работа №5: Создание сценария кино- и видеороликов в зависимости от выбранного вида рекламного сообщения.

Учебная цель

Сформировать у студентов навыки разработки сценариев кино- и видеороликов для наружной рекламы, включая витрины, с учетом специфики различных видов рекламных сообщений и их воздействия на целевую аудиторию.

Учебные задачи

1. Изучить особенности наружной рекламы и витрин как элементов визуальной коммуникации.

2. Освоить структуру сценария видеоролика и принципы адаптации под разные виды рекламных сообщений.

3. Научиться учитывать технические характеристики носителей наружной рекламы при создании контента.

4. Развить креативные способности и умение структурировать рекламные идеи в сценарий.

Задания для самостоятельной работы

1. Выбрать один из видов наружной рекламы (щиты, суперсайты, видеоэкраны, витрины) и определить тип рекламного сообщения (информационное, убедительное, напоминающее).

2. Разработать сценарий видеоролика длительностью 15–30 секунд для продвижения продукции торгового предприятия.

3. Сценарий должен включать:

   • заголовок и основную идею;

   • описание сцен (визуал, текст, голос за кадром);

   • тайминг каждой сцены;

   • музыкальное и звуковое оформление;

   • призыв к действию.

4. Подготовить текстовое описание и визуальный раскадр (эскизы 4–6 ключевых кадров).

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Проанализировать примеры успешных видеороликов для наружной рекламы.

2. Определить целевую аудиторию и ключевые преимущества рекламируемого продукта.

3. Составить сценарий в табличной форме с четким разделением на визуальную и звуковую дорожки.

4. Нарисовать раскадр ключевых сцен (можно от руки или в графическом редакторе).

5. Оформить работу объемом 2–3 страницы с приложением раскадров.

6. Сдать выполненное задание в электронном или печатном виде.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 2 учебные недели с момента выдачи задания.

2. Защита проводится на практическом занятии: устное представление сценария (5–7 минут) с демонстрацией раскадров и обоснованием творческих решений.

3. Студенты отвечают на вопросы преподавателя по техническим и художественным аспектам.

4. При несвоевременной сдаче или несоответствии требованиям снижается оценка.

Основные источники

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

3. Музыкант В. Л. Визуальный язык рекламы. – М., 2019.

4. Панов А. В. Наружная реклама: технологии и практика. – СПб., 2021.

5. Примеры наружной видеорекламы (AdIndex, Sostav.ru, YouTube-каналы рекламных агентств).

6. Методические материалы преподавателя по созданию сценариев.

Тема 4.4. Наружная реклама: понятие, значение, виды. Витрины, их значение, устройство, виды

Самостоятельная работа №6: Подготовить подборку российской и зарубежной телевизионной рекламы.

Учебная цель

Сформировать у студентов навыки анализа телевизионной рекламы через сравнение российских и зарубежных примеров, развивая критическое мышление и понимание культурных особенностей рекламных стратегий.

Учебные задачи

1. Изучить особенности телевизионной рекламы как элемента наружной коммуникации.

2. Освоить методы анализа рекламных роликов по критериям содержания, формы и воздействия.

3. Научиться сравнивать рекламные подходы различных стран и выявлять национальные особенности.

4. Развить умение подбирать и систематизировать информационные материалы.

Задания для самостоятельной работы

1. Подобрать 6–8 примеров телевизионных рекламных роликов (по 3–4 российских и 3–4 зарубежных).

2. Составить аннотированную подборку, включающую для каждого ролика:

   • название, бренд, страна-производитель, год выпуска;

   • длительность и канал показа (примерно);

   • краткое описание содержания и основной идеи;

   • анализ сильных и слабых сторон;

   • ссылку на видео (YouTube или официальный источник).

3. Выполнить сравнительный анализ российских и зарубежных роликов по критериям: креативность, эмоциональное воздействие, соответствие культурным нормам.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Искать ролики на проверенных платформах (YouTube, официальные каналы брендов, AdIndex, Sostav.ru).

2. Оформить подборку в виде таблицы или структурированного списка с гиперссылками.

3. Написать краткий аналитический текст (1–2 страницы) с выводами о различиях подходов.

4. Обеспечить доступность всех ссылок и актуальность материалов (ролики не старше 5–7 лет).

5. Сохранить работу в формате DOCX или PDF с возможностью демонстрации видео.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 2 недели с момента выдачи задания.

2. Защита на практическом занятии: демонстрация 2–3 роликов из подборки с комментариями (7–10 минут).

3. Студент отвечает на вопросы по анализу и обосновывает выбор примеров.

4. Оценка снижается при несвоевременной сдаче или отсутствии рабочих ссылок.

Основные источники

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

3. Панов А. В. Наружная реклама: технологии и практика. – СПб., 2021.

4. Сайты: AdIndex.ru, Sostav.ru, AdsOfTheWorld.com.

5. YouTube-каналы брендов и рекламных агентств (TVC Collection, Best TV Ads).

6. Каналы: Russia Today Advertising, BBC Creative Archive.

Тема 4.4. Наружная реклама: понятие, значение, виды. Витрины, их значение, устройство, виды

Самостоятельная работа № 7: Таблица «Сравнительная характеристика достоинств и недостатков различных средств рекламы»

Учебная цель

Сформировать у студентов навыки сравнительного анализа рекламных носителей для обоснованного выбора оптимальных средств продвижения в зависимости от целей рекламной кампании.

Учебные задачи

1. Изучить классификацию средств наружной рекламы и их технические характеристики.

2. Освоить методы выявления достоинств и недостатков различных рекламных носителей.

3. Научиться систематизировать информацию в сравнительных таблицах.

4. Развить аналитические способности для оценки эффективности рекламы.

Задания для самостоятельной работы

1. Выделить 6–8 основных средств наружной рекламы (щиты, суперсайты, видеоэкраны, витрины, лайтбоксы, вывески, городские форматы, транспорантная реклама).

2. Подготовить сравнительную таблицу, включающую для каждого средства:

   • краткое описание;

   • достоинства (охват аудитории, стоимость, длительность показа и др.);

   • недостатки (ограничения по контенту, погодные факторы, вандализм и др.);

   • примеры применения.

3. Дополнить таблицу краткими выводами о сферах целесообразного использования каждого средства.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Собрать данные из учебных пособий, нормативных документов и специализированных сайтов.

2. Оформить таблицу в Microsoft Word или Excel с четкими колонками и строками.

3. Использовать объективные критерии оценки, подтвержденные источниками.

4. Обеспечить читаемость таблицы (шрифт не менее 12 pt, без перегруженности).

5. Добавить 3–5 предложений с практическими рекомендациями по выбору носителей.

6. Сохранить работу в формате DOCX или XLSX для сдачи.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 1,5–2 недели с момента выдачи задания.

2. Защита на практическом занятии: демонстрация таблицы и обоснование выводов (5 минут).

3. Студент отвечает на вопросы по критериям выбора рекламных носителей.

4. Несвоевременная сдача или отсутствие аргументации снижает оценку.

Основные источники

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. Панов А. В. Наружная реклама: технологии и практика. – СПб., 2021.

3. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

4. Сайты: AdIndex.ru, Outdoor.ru, RussOutdoor.ru.

5. ГОСТ Р 52023-2003 «Наружная реклама. Общие технические условия».

6. Методические материалы преподавателя и отраслевые отчеты.

Тема 4.4. Наружная реклама: понятие, значение, виды. Витрины, их значение, устройство, виды

Самостоятельная работа №8: Реферат на тему «Наружная реклама: понятие, значение, виды наружной рекламы»

Учебная цель

Сформировать у студентов системное понимание сущности наружной рекламы, ее роли в маркетинговых коммуникациях и классификации основных видов для практического применения в торговой деятельности.

Учебные задачи

1. Изучить теоретические основы наружной рекламы и ее значение в рекламной кампании.

2. Освоить классификацию видов наружной рекламы и особенности витринного оформления.

3. Научиться анализировать преимущества и ограничения наружных носителей.

4. Развить навыки структурированного изложения научной информации в форме реферата.

Задания для самостоятельной работы

1. Подобрать 4–6 источников информации по теме (учебники, статьи, нормативные документы).

2. Написать реферат объемом 6–8 страниц, включающий следующие разделы:

   • Введение (актуальность наружной рекламы, цель и задачи реферата);

   • Основная часть (понятие и значение наружной рекламы, классификация видов, особенности витрин);

   • Заключение (выводы о перспективах развития);

   • Список литературы.

3. Проиллюстрировать текст примерами реальных носителей наружной рекламы.

4. Провести краткий анализ российского рынка наружной рекламы.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Оформить реферат по ГОСТ: шрифт Times New Roman 14, интервал 1,5, поля 2–3 см.

2. Использовать только авторитетные источники с обязательным указанием ссылок в тексте.

3. Включить не менее 2–3 иллюстраций (фотографии носителей рекламы с подписями).

4. Подготовить титульный лист с Ф.И.О., группой, темой и данными преподавателя.

5. Проверить текст на грамотность и логичность изложения.

6. Сдать работу в печатном или электронном виде (DOCX/PDF).

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 2–3 учебные недели с момента выдачи задания.

2. Защита на практическом занятии: устное изложение основных положений (5–7 минут) с демонстрацией ключевых слайдов или иллюстраций.

3. Студент отвечает на вопросы по классификации и практическим аспектам.

4. Несвоевременная сдача или отсутствие ссылок на источники снижает оценку.

Основные источники

1. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

2. Панов А. В. Наружная реклама: технологии и практика. – СПб., 2021.

3. ФЗ «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (в ред. последующих изменений).

4. ГОСТ Р 52023-2003 «Наружная реклама. Общие технические условия».

5. Сайты: AdIndex.ru, RussOutdoor.ru, Outdoor.ru.

6. Бережная И. А. Основы маркетинговых коммуникаций. – М., 2021.

Тема 6.1. Общие требования к рекламе: добросовестность, достоверность, пристойность. Виды рекламной информации. Особенности рекламы отдельных видов товаров и услуг

Самостоятельная работа №9: Подготовить доклад по теме «Социальная реклама: объекты, характер, условия распространения. Контрреклама».

Учебная цель

Сформировать у студентов понимание специфики социальной рекламы и контррекламы как инструментов регулирования рекламной деятельности, а также навыки анализа их правовых и этических основ.

Учебные задачи

1. Изучить понятие, объекты и характер социальной рекламы согласно законодательству.

2. Освоить условия распространения социальной рекламы и особенности контррекламы.

3. Научиться анализировать примеры социальной рекламы и контррекламы в практике.

4. Развить умение структурировать докладный материал с практическими выводами.

Задания для самостоятельной работы

1. Исследовать нормативную базу социальной рекламы и контррекламы.

2. Подготовить доклад объемом 4–6 страниц, включающий:

   • определение социальной рекламы, ее объекты (здоровье, экология, безопасность и др.);

   • характер и цели социальной рекламы;

   • условия распространения (льготы, квоты, размещение);

   • понятие и примеры контррекламы.

3. Привести 3–5 реальных примеров российской социальной рекламы и 1–2 примера контррекламы.

4. Сформулировать выводы о роли этих инструментов в регулировании рекламы.

Инструкция по выполнению самостоятельной работы

1. Собрать информацию из официальных источников (законы, методические рекомендации).

2. Оформить доклад по ГОСТ: Times New Roman 14, интервал 1,5, с титульным листом.

3. Включить иллюстрации примеров рекламы с описанием и анализом эффективности.

4. Обеспечить наличие ссылок на источники и список литературы (не менее 5 позиций).

5. Подготовить текст для устного доклада (сжатая версия 3–5 минут).

6. Сдать в формате DOCX или PDF с возможностью презентации.

Порядок сдачи и защиты самостоятельной работы

1. Срок выполнения – 2 учебные недели с момента выдачи задания.

2. Защита на практическом занятии: устное изложение доклада (5–7 минут) с демонстрацией примеров.

3. Студент отвечает на вопросы по правовым аспектам и этике рекламы.

4. Оценка снижается при отсутствии ссылок на законодательство или несвоевременной сдаче.

Основные источники

1. Федеральный закон «О рекламе» от 13.03.2006 № 38-ФЗ (статьи 9–11 о социальной рекламе).

2. Котова Т. В. Организация и технология рекламной деятельности: учебник для СПО. – М., 2022.

3. Постановление Правительства РФ от 18.12.2003 № 768 «О социальной рекламе».

4. Сайты: AdIndex.ru, Sostav.ru (разделы социальной рекламы), Роскомнадзор.

5. Примеры из федерального реестра социальной рекламы (Минздрав, МВД, Фонд президентских грантов).

6. Материалы Всероссийского конкурса социальной рекламы.