Методические указания по выполнению практических работ ПМ 02 "Изготовление художественных изделий из дерева различной степени сложности"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ГБПОУ «КОЛЛЕДЖ ТРАДИЦИОННЫХ ИСКУССТВ НАРОДОВ ЗАБАЙКАЛЬЯ»

Бодиев Б.Р.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ПМ 02 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДЕРЕВА

РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ

МДК 0201 ТЕХНИКА ИЗГОТОВЛЕНИЯ И ДЕКОРИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

МДК 0202 РЕСТАВРАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДЕРЕВА

54.01.13 Изготовитель художественных изделий из дерева

(Методические указания)

с. Иволгинск

2016

Методические указания рассмотрены на методобъединении педагогов художественного отделения, утверждены на научно-методическом совете колледжа и рекомендованы к использованию.

В сборнике представлены практические занятия по профессиональному модулю, методические указания к их выполнению для студентов по профессии 54.10.13 Изготовитель художественных изделий из дерева.

.

Рецензент: Эрдынеева С.Д., главный специалист РЦНТ, заслуженный работник культуры РБ

Содержание

Введение		5
Практическая работа №1	Изготовление заготовки для плоскорельефного панно. Точение древесины.	7
Практическая работа №2	Изготовление заготовок для шкатулки. Изготовление заготовки для скульптуры.	8
Практическая работа №3	Изготовление заготовок для мозаики, инкрустации, интарсии и маркетри.	8
Практическая работа №4	Разработка эскизов шкатулки и точёных изделий. Разработка эскиза рельефного панно.	9
Практическая работа №5	Разработка эскиза ажурного панно.	9
Практическая работа №6	Лепка скульптуры животного. Лепка скульптуры человека.	9
Практическая работа №7	Выполнение элементов контурной резьбы. Выполнение элементов геометрической резьбы.	10
Практическая работа №8	Выполнение элементов плоскорельефной резьбы. Выполнение элементов рельефной резьбы.	10
Практическая работа №9	Изготовление элементов домовой резьбы. Разметка фигуры животного на заготовке.	10
Практическая работа №10	Разметка фигуры человека на заготовке.	11
Практическая работа №11	Выполнение творческого задания на определение образа в сучьях и корнях деревьев.	11
Практическая работа №12	Разработка эскиза геометрического орнамента. Разработка эскиза растительного орнамента.	11
Практическая работа №13	Разработка эскиза зооморфного орнамента.	12
Практическая работа №14	Разработка эскиза антропоморфного орнамента.	12
Практическая работа №15	Разработка эскиза геральдического орнамента.	12
Практическая работа №16	Разработка способов орнаментального оформления изделий. Выжигание орнамента на шкатулке.	13
Практическая работа №17	Разработка эскиза ленточного орнамента.	13
Практическая работа №18	Украшение орнаментом скалки.	13
Практическая работа №19	Выполнение элементов разных орнаментов на разделочной доске.	14
Практическая работа №20	Окрашивание заготовок.	14
Практическая работа №21	Морение заготовок.	14
Практическая работа №22	Отбеливание заготовок.	14
Практическая работа №23	Окраска шпона.	15
Практическая работа №24	Вощение заготовок.	15
Практическая работа №25	Покрытие мастиками и грунтовками заготовок.	15
Практическая работа №26	Покрытие олифой заготовок.	15
Практическая работа №27	Полирование заготовок. Лакирование заготовок.	16
Практическая работа №28	Обжиг заготовок. Выполнение элементов пиротипии.	16
Практическая работа №29	Выполнение элементов пиротипии.	16
Практическая работа №30	Выжигание различных орнаментов на заготовках.	16
Практическая работа №31	Имитация древесины простых пород под более ценные.	17
Практическая работа №32	Выполнение элементов мозаичных работ на заготовках.	17
Практическая работа №33	Выполнение интарсии на заготовках.	17
Практическая работа №34	Инкрустирование заготовок различными материалами.	18
Практическая работа №35	Отделка пластиком заготовок.	18
Практическая работа №36	Отделка пленкой заготовок.	18
Практическая работа №37	Выполнение пиротипии.	19
Практическая работа №38	Выполнение контурной резьбы на поверхности разделочных досок.	19
Практическая работа №39	Выполнение геометрической резьбы на поверхности разделочных досок.	19
Практическая работа №40	Выполнение плоскорельефной резьбы на поверхности разделочных досок.	20
Практическая работа №41	Выполнение рельефной резьбы на поверхности разделочных досок.	20
Практическая работа №42	Выполнение прорезной резьбы на поверхности карнизов.	20
Практическая работа №43	Консервация отверстий от гвоздей, шурупов, болтов.	21
Практическая работа №44	Консервация трещин в поверхностях пиломатериалов.	21
Практическая работа №45	Консервация сколов на панно.	21
Практическая работа №46	Консервация щелей в шкатулках и ларцах. Раскрой и сборка изделия.	22
Практическая работа №47	Консервация глубоких выемок на поверхности ДСП.	22
Практическая работа №48	Заделка вмятин на поверхности заготовок.	22
Практическая работа №49	Заделывание сучков на досках.	23
Практическая работа №50	Заделывание задиров на брусках	23
Практическая работа №51	Восстановление шипа и гнезда рамки.	23
Практическая работа №52	Восстановление части рельефного панно.	24
Практическая работа №53	Исправление геометрических ошибок плоскорельефного панно.	24
Практическая работа №54	Исправление композиционных ошибок панно с контурной резьбой.	24
Практическая работа №55	Ремонт поврежденных шарниров шкатулки.	25
Практическая работа №56	Ремонт поврежденных петель и замочных механизмов шкатулки.	25
Практическая работа №56	Удаление мелких царапин и трещин с лакированной поверхности.	25
Критерии		26
Литература		27

Введение

Профессиональные компетенции:

ПК 1. Выполнять эскиз изготавливаемого изделия.

ПК 2. Осуществлять технологическую обработку материалов, заготовок для изделий при помощи различного оборудования, инструментов, аппаратов, приспособлений.

ПК 3. Изготавливать художественные изделия из различных древесных материалов.

ПК 4. Выполнять различные виды декорирования изделий из дерева.

ПК 5. Реставрировать художественные изделия из дерева.

ПК 6. Выполнять копии традиционных народных изделий из дерева.

Практический опыт:

- изготовления и декорирования художественных изделий из дерева различной степени сложности;

- участия в реставрации художественных изделий из дерева.

Умения:

• обрабатывать заготовки для изделий из дерева;

• обрабатывать детали изделия на деревообрабатывающих станках, механизированным и ручным инструментом;

• выполнять раскрой и сборку изделий;

• выполнять разметку, выпиливание, строгание, склейку, облицовывание деталей;

• выполнять декорирование изделий из древесного материала сюжетно-орнаментальными рисунками (в том числе с элементами традиционного народного орнамента) различными способами;

• определять характер повреждения художественного изделия;

• производить замену отдельных поврежденных мест;

• выполнять консервацию, защитную и декоративную обработку поврежденных поверхностей;

• выполнять копии изделий народного творчества.

Знания:

• технологические операции обработки материалов, заготовок для изделий из дерева;

• приемы их выполнения;

• виды художественных изделий из дерева;

• орнаментальные композиции и рисунки для декорирования, правила их построения;

• способы художественной обработки дерева;

• способы декорирования художественных изделий из дерева;

• правила выполнения отделочных и декоративных работ по дереву;

• виды и правила построения орнаментов в художественных изделиях из дерева;

• виды и правила реставрационных работ.

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Практическая работа №1 а

Изготовление заготовки для плоскорельефного панно. Точение древесины.

Задание: Изготовить заготовку для плоскорельефного панно. Выточить цилиндр.

Оборудование для выполнения задания: Распиловочный станок, рейсмусовый станок, струбцины, клей. Токарный станок, резцы токарные, угольник, карандаш, наждачное полотно.

Последовательность выполнения задания

1. Выбрать материал.

2. Отпилить две доски необходимого размера.

3. Обработать пласти на рейсмусе.

4. Выровнять кромки.

5. Нанести клей.

6. Склеить и прижать струбцинами.

7. Обработать торцы.

8. Обработать рейсмусом.

Практическая работа №1 б

Точение древесины.

Задание: Выточить цилиндр.

Оборудование для выполнения задания: Токарный станок, резцы токарные, угольник, карандаш, наждачное полотно.

Последовательность выполнения задания

1. Подобрать материал.

2. Отпилить брусок нужного размера.

3. Найти центры торцов.

4. Закруглить брусок.

5. Выточить цилиндр.

6. Отшлифовать цилиндр.

Практическая работа №2 а

Изготовление заготовок для шкатулки.

Задание: Изготовить заготовки для шкатулки.

Оборудование для выполнения задания: распиловочный и рейсмусовый станки.

Последовательность выполнения задания

1. Выбрать материал.

2. Обработать рейсмусом.

3. Выполнить разметку.

4. Выпилить заготовки.

Практическая работа №2 б

Изготовление заготовки для скульптуры.

Задание: Изготовить заготовку для скульптуры

Оборудование для выполнения задания: распиловочный и рейсмусовый станки.

Последовательность выполнения задания

1. Выбрать материал.

2. Обработать рейсмусом.

3. Выполнить разметку.

4. Выпилить заготовку.

Практическая работа №3

Изготовление заготовок для мозаики, инкрустации, интарсии и маркетри.

Задание: Изготовить заготовку для мозаики, инкрустации, интарсии и маркетри.

Оборудование для выполнения задания: распиловочный и рейсмусовый станки.

Последовательность выполнения задания

1. Выбрать материал.

2. Обработать рейсмусом.

3. Выполнить разметку.

4. Выпилить заготовки.

Практическая работа №4

Разработка эскизов шкатулки и точёных изделий.

Разработка эскиза рельефного панно.

Задание: Разработать эскизы шкатулки, точеной куклы и рельефного панно.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акварельные краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумаги рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскизы карандашом.

3. Раскрасить эскизы красками.

Практическая работа №5

Разработка эскиза ажурного панно.

Задание: Разработать эскиз ажурного панно.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акварельные краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумагу рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскиз карандашом.

3. Раскрасить эскиз красками.

Практическая работа №6

Лепка скульптуры животного.

Лепка скульптуры человека.

Задание: Вылепить скульптуры животного и человека.

Оборудование для выполнения задания: Пластилин, стеки, столики для лепки

Последовательность выполнения задания

1. Подготовить эскиз.

2. Подготовить столик для лепки.

3. Изготовить каркас скульптуры.

4. Вылепить скульптуры.

Практическая работа №7

Выполнение элементов контурной резьбы.

Выполнение элементов геометрической резьбы.

Задание: Выполнить элементы контурной и геометрической резьбы на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовки, карандаш, линейка, ножи.

Последовательность выполнения задания

1. Выполнить разметку для элементов контурной и геометрической резьбы.

2. Вырезать элементы контурной и геометрической резьбы.

Практическая работа №8

Выполнение элементов плоскорельефной резьбы.

Выполнение элементов рельефной резьбы.

Задание: Выполнение элементов плоскорельефной и рельефной резьбы на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, ножи, стамески.

Последовательность выполнения задания

1. Выполнить разметку элементов плоскорельефной и рельефной резьбы на заготовке.

2. Вырезать элементы плоскорельефной и рельефной резьбы.

Практическая работа №9 а

Изготовление элементов домовой резьбы.

Задание: изготовить элементы домовой резьбы.

Оборудование для выполнения задания: разметочный инструмент, дрель, электролобзик, ножи, наждачное полотно.

Последовательность выполнения задания

1. Выполнить разметку элементов.

2. Высверлить отверстия.

3. Выпилить элементы.

4. Обработать кромки ножом.

5. Отшлифовать изделие.

Практическая работа №9 б

Разметка фигуры животного на заготовке.

Задание: выполнить разметку фигуры животного на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, разметочный инструмент.

Последовательность выполнения задания

1. Подготовить эскиз.

2. Перенести рисунок при помощи масштабной сетки в увеличенном виде на заготовку.

Практическая работа №10

Разметка фигуры человека на заготовке.

Задание: выполнить разметку фигуры человека на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, разметочный инструмент.

Последовательность выполнения задания

1. Подготовить эскиз.

2. Перенести рисунок при помощи масштабной сетки в увеличенном виде на заготовку.

Практическая работа №11

Выполнение творческого задания на определение образа в сучьях и корнях деревьев.

Задание: Подобрать сучья и корни, содержащие образы.

Практическая работа №12

Разработка эскиза геометрического орнамента. Разработка эскиза растительного орнамента.

Задание: разработать эскизы геометрического и растительного орнамента.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумагу рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскизы карандашом.

3. Раскрасить эскизы красками.

Практическая работа №13

Разработка эскиза зооморфного орнамента.

Задание: разработать эскиз зооморфного орнамента.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумагу рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскиз карандашом.

3. Раскрасить эскиз красками.

Практическая работа №14

Разработка эскиза антропоморфного орнамента.

Задание: разработать эскиз антропоморфного орнамента.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумагу рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскиз карандашом.

3. Раскрасить эскиз красками.

Практическая работа №15

Разработка эскиза геральдического орнамента.

Задание: разработать эскиз геральдического орнамента.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумагу рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскиз карандашом.

3. Раскрасить эскиз красками.

Практическая работа №16

Разработка способов орнаментального оформления изделий. Выжигание орнамента на шкатулке.

Задание: разработать способы орнаментального оформления изделий, выжечь орнамент на шкатулке.

Оборудование для выполнения задания: карандаш, бумага, пирограф, шкатулке.

Последовательность выполнения задания

1. Разработать способы орнаментального оформления изделий на бумагеэ

2. Выполнить рисунок орнамента для выжигания на шкатулке.

3. Выжечь орнамент на шкатулке пирографом.

Практическая работа №17

Разработка эскиза ленточного орнамента.

Задание: разработать эскиз ленточного орнамента.

Оборудование для выполнения задания: Бумага, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Оформить бумагу рамкой и таблицей для основной надписи.

2. Выполнить эскиз карандашом.

3. Раскрасить эскиз красками.

Практическая работа №18

Украшение орнаментов скалки.

Задание: выполнить роспись растительным орнаментом ручек скалки.

Оборудование для выполнения задания: Скалка, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

1. Выполнить эскиз росписи карандашом.

2. Выполнить роспись красками.

Практическая работа №19

Выполнение элементов разных орнаментов на разделочной доске.

Задание: Выполнить элементы разных орнаментов на разделочной доске.

Оборудование для выполнения задания: разделочная доска, карандаш, акриловые краски, художественные кисти.

1. Выполнить эскиз росписи карандашом.

2. Выполнить роспись красками.

Практическая работа №20

Окрашивание заготовок.

Задание: выполнить окрашивание заготовок для полки.

Оборудование для выполнения задания: заготовки для полки, акриловые краски, малярные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовки для окрашивания.

2. Выполнить окраску заготовок в два слоя.

Практическая работа №21

Морение заготовок.

Задание: выполнить морение заготовок для шкатулки.

Оборудование для выполнения задания: заготовки для шкатулки, акриловая морилка, малярные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовки для морения.

2. Выполнить морение заготовок в два слоя.

Практическая работа №22

Отбеливание заготовок.

Задание: выполнить отбеливание заготовок для табурета.

Оборудование для выполнения задания: заготовки для табурета, хлорка, малярные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовки для отбеливания.

2. Выполнить отбеливание заготовок в два этапа.

Практическая работа №23

Окраска шпона.

Задание: выполнить окрашивание шпона.

Оборудование для выполнения задания: шпон, акриловые краски, малярные кисти.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить шпон для окрашивания.

2. Выполнить окраску шпона в два слоя.

Практическая работа №24

Вощение заготовок.

Задание: выполнить вощение заготовок.

Оборудование для выполнения задания: заготовки, воск, тампон.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку для вощения.

2. Выполнить вощение заготовок в два слоя.

Практическая работа №25

Покрытие мастиками и грунтовками заготовок

Задание: выполнить покрытие мастикой и грунтовкой заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовки, мастика, грунтовка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Покрыть заготовку мастикой в два слоя.

3. Покрыть грунтовкой заготовку в два слоя.

Практическая работа №26

Покрытие олифой заготовок.

Задание: выполнить покрытие олифой заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, олифа, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Покрыть заготовку олифой в два слоя.

Практическая работа №27

Полирование заготовок. Лакирование заготовок.

Задание: выполнить полирование и лакирование заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, полироль, лак, тампон, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Отполировать заготовку.

2. Покрыть лаком в два слоя.

Практическая работа №28

Обжиг заготовок.

Задание: выполнить обжиг заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, паяльная лампа.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Обжечь паяльной лампой.

3. Выявить структуру дерева ошкуриванием.

Практическая работа №29

Выполнение элементов пиротипии.

Задание: выполнить пиротипию на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, пирограф.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Выполнить элементы пиротипии на заготовке.

Практическая работа №30

Выжигание различных орнаментов на заготовках.

Задание: выжигание растительного орнамента на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, пирограф.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Выполнить выжигание растительного орнамента на заготовке.

Практическая работа №31

Имитация древесины простых пород под более ценные.

Задание: выполнить имитацию древесины простой породы под более ценную, путём морения.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, морилка, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Выполнить выжигание орнамента на заготовке.

Практическая работа №32

Выполнение элементов мозаичных работ на заготовках.

Задание: выполнить мозаику геометрического орнамента на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, шпон, ножи, линейка, клей, гнёт.

Последовательность выполнения задания

1. Нарисовать эскиз геометрического орнамента.

2. Перенести рисунок на заготовку.

3. Перенести рисунки элементов на шпон.

4. Вырезать элементы орнамента из шпона.

5. Приклеить элементы орнаменты на заготовку и придавить гнётом.

Практическая работа №33

Выполнение интарсии на заготовках.

Задание: выполнить интарсию на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, дощечки древесины сосны, берёзы, лиственницы, тополя, кедра, пихты, ели, ножи, электролобзик, линейка, клей, гнёт.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выпиливание деталей изделия.

3. Предварительная сборка и зачистка деталей изделия.

4. Формирование поверхностей деталей.

5. Сборка изделия.

6. Подготовка основы.

7. Окончательная отделка изделия.

Практическая работа №34

Инкрустирование заготовок различными материалами.

Задание: выполнить инкрустацию пластиком заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, пластик, ножи, стамески, лобзик, линейка, клей, гнёт.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выпиливание деталей инкрустации.

3. Подготовка основы.

4. Вставка инкрустации в основу.

5. Шлифовка и полировка инкрустированной поверхности.

Практическая работа №35

Отделка пластиком заготовок.

Задание: выполнить отделку пластиком заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, пластик, ножи, лобзик, линейка, клей, гнёт.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выпиливание деталей композиции.

3. Подготовка основы.

4. Вставка деталей на основу.

5. Шлифовка и полировка отделки.

Практическая работа №36

Отделка плёнкой заготовок.

Задание: выполнить отделку пластиком заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, плёнка, ножи, линейка, гнёт.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Вырезание деталей композиции.

3. Подготовка основы.

4. Приклеивание деталей на основу.

Практическая работа №37

Выполнение пиротипии.

Задание: выполнить пиротипию на заготовке.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, пирограф.

Последовательность выполнения задания

1. Ошкурить и очистить заготовку.

2. Выполнить элементы пиротипии на заготовке.

Практическая работа №38

Выполнение контурной резьбы на поверхности разделочных досок.

Задание: выполнить контурную резьбу на поверхности разделочной доски.

Оборудование для выполнения задания: разделочная доска, ножи, карандаш.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выполнение рисунка на поверхности.

3. Выполнение резьбы.

4. Шлифовка поверхности.

Практическая работа №39

Выполнение геометрической резьбы на поверхности разделочных досок.

Задание: выполнить геометрическую резьбу на поверхности разделочной доски.

Оборудование для выполнения задания: разделочная доска, ножи, карандаш.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выполнение рисунка на поверхности.

3. Выполнение резьбы.

4. Шлифовка поверхности.

Практическая работа №40

Выполнение плоскорельефной резьбы на поверхности разделочных досок.

Задание: выполнить плоскорельефную резьбу на поверхности разделочной доски.

Оборудование для выполнения задания: разделочная доска, ножи, стамески, карандаш.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выполнение рисунка на поверхности.

3. Выполнение резьбы.

4. Шлифовка поверхности.

Практическая работа №41

Выполнение рельефной резьбы на поверхности разделочных досок.

Задание: выполнить рельефную резьбу на поверхности разделочной доски.

Оборудование для выполнения задания: разделочная доска, ножи, стамески, карандаш.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выполнение рисунка на поверхности.

3. Выполнение резьбы.

4. Шлифовка поверхности.

Практическая работа №42

Выполнение прорезной резьбы на поверхности карнизов.

Задание: выполнить прорезную резьбу на поверхности заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка, ножи, электролобзик, дрель, карандаш.

Последовательность выполнения задания

1. Выбор композиции.

2. Выполнение рисунка на поверхности.

3. Высверливание отверстий.

4. Выпиливание резьбы.

5. Обработка кромок резьбы.

6. Шлифовка контуров и внутренних поверхностей.

Практическая работа №43

Консервация отверстий от гвоздей, шурупов, болтов.

Задание: выполнить консервацию отверстия от гвоздя на поверхности заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка с отверстиями от гвоздей, ножи, дрель, карандаш.

Последовательность выполнения задания

1. Высверливание отверстий на местах отверстий от гвоздей.

2. Подготовка вставки в отверстие нужного диметра.

3. Вставка вставки на клею.

Практическая работа №44

Консервация трещин в поверхностях пиломатериалов.

Задание: выполнить консервацию трещины на поверхности бруска.

Оборудование для выполнения задания: брусок с трещиной, грунтовка, шпатлёвка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка трещины.

2. Грунтовка трещины.

3. Заделывание шпатлёвкой трещины.

4. Шлифовка и полировка.

Практическая работа №45

Консервация сколов на панно.

Задание: выполнить консервацию скола на поверхности бруска.

Оборудование для выполнения задания: брусок со сколом, грунтовка, шпатлёвка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка скола.

2. Грунтовка скола.

3. Заделывание шпатлёвкой скола.

4. Шлифовка и полировка.

Практическая работа №46

Консервация щелей в шкатулках и ларцах. Раскрой и сборка изделия.

Задание: выполнить консервацию щели в шкатулке.

Оборудование для выполнения задания: шкатулка с щелью, грунтовка, шпатлёвка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка щели.

2. Грунтовка щели.

3. Заделывание шпатлёвкой щели.

4. Шлифовка и полировка.

Практическая работа №47

Консервация глубоких выемок на поверхности ДСП.

Задание: выполнить консервацию выемки на поверхности ДСП.

Оборудование для выполнения задания: ДСП с выемкой, грунтовка, шпатлёвка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка выемки.

2. Грунтовка выемки.

3. Заделывание шпатлёвкой выемки.

4. Шлифовка и полировка.

Практическая работа №48

Заделка вмятин на поверхности заготовок.

Задание: выполнить заделку вмятины на поверхности заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка с вмятиной, грунтовка, шпатлёвка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка вмятины.

2. Грунтовка вмятины.

3. Заделывание шпатлёвкой вмятины.

4. Шлифовка и полировка.

Практическая работа №49

Заделка сучков на досках.

Задание: выполнить заделку сучка на поверхности заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка с сучком, дрель, сверло-коронка, клей

Последовательность выполнения задания

1. Высверливание сучка.

2. Изготовление вставки нужного диаметра.

3. Вставка вставки на клею.

4. Шлифовка поверхности.

Практическая работа №50

Заделывание задиров на брусках.

Задание: выполнить заделку задира на поверхности бруска.

Оборудование для выполнения задания: брусок с задиром, грунтовка, шпатлёвка, шпатель, кисть.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка задира.

2. Грунтовка задира.

3. Заделывание шпатлёвкой задиры.

4. Шлифовка и полировка.

Практическая работа №51

Восстановление шипа и гнезда рамки.

Задание: выполнить восстановление шипа и гнезда.

Оборудование для выполнения задания: заготовки с шипом и гнездом, клей, нож, ножовка, стамеска.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка шипа и гнезда от старого клея, поврежденных частей.

2. Выполнение наращивания шипа и гнезда вклеенными вставками..

3. Формирование нового шипа и гнезда.

Практическая работа №52

Восстановление части рельефного панно.

Задание: выполнить восстановление части рельефного панно.

Оборудование для выполнения задания: рельефное панно с утраченной частью, клей, нож, ножовка, стамеска.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистка и выравнивание поверхности поврежденных частей.

2. Выполнение наращивания повреждённых частей вклеенными вставками.

3. Воспроизведение утраченной части рельефного панно.

Практическая работа №53

Исправление геометрических ошибок плоскорельефного панно.

Задание: исправить геометрию рамки прямоугольного панно.

Оборудование для выполнения задания: рельефное панно с нарушенной геометрией рамки, распиловочный станок.

Последовательность выполнения задания

1. Проверить прямоугольность рамки панно.

2. Выполнить продольное пиление для формирования базы.

3. Выровнять относительно базы три другие стороны.

4. Отшлифовать.

Практическая работа №54

Исправление композиционных ошибок панно с контурной резьбой.

Задание: исправить композиционную ошибку панно с контурной резьбой.

Оборудование для выполнения задания: панно с контурной резьбой, нож.

Последовательность выполнения задания

1. Проверить компоновку растительного орнамента панно.

2. Исправить компоновку путём добавления растительных элементов.

3. Отшлифовать.

Практическая работа №55

Ремонт поврежденных шарниров шкатулки.

Задание: выполнить замену шарнира шкатулки.

Оборудование для выполнения задания: шкатулка, шарнир.

Последовательность выполнения задания

1. Выполнить демонтаж повреждённого шарнира шкатулки.

2. Выполнить монтаж нового шарнира.

Практическая работа №56

Ремонт поврежденных петель и замочных механизмов шкатулки.

Задание: выполнить замену петли шкатулки.

Оборудование для выполнения задания: шкатулка, петля.

Последовательность выполнения задания

1. Выполнить демонтаж повреждённой петли шкатулки.

2. Выполнить монтаж новой петли.

Практическая работа №57

Удаление мелких царапин и трещин с лакированной поверхности.

Задание: выполнить удаление царапины с лакированной поверхности заготовки.

Оборудование для выполнения задания: заготовка с лакированной поверхностью, растворитель, лак бесцветный, кисть малярная.

Последовательность выполнения задания

1. Зачистить растворителем место с царапиной .

2. Нанести новый слой лака.

КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ

СТУДЕНТОВ ЗА ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

ОЦЕНКА   «5» СТАВИТСЯ, ЕСЛИ СТУДЕНТ:

1.  Правильно самостоятельно  определяет цель данных работ; выполняет работу в полном объёме с соблюдением необходимой  ' последовательности проведения опытов, измерений.
2.  Самостоятельно, рационально выбирает и готовит для выполнения работ необходимое оборудование; проводит данные работы в условиях, обеспечивающих получение наиболее точных результатов.
3.  Грамотно, логично описывает ход практических (лабораторных) работ, правильно формулирует выводы; точно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления.
4.  Проявляет организационно-трудовые умения: поддерживает чистоту рабочего места, порядок на столе, экономно расходует материалы; соблюдает правила техники безопасности при выполнении работ.

ОЦЕНКА   «4» СТАВИТСЯ, ЕСЛИ СТУДЕНТ:

1.  Выполняет практическую (лабораторную) работу полностью в соответствии с требованиями при оценивании результатов на "5", но допускает в вычислениях, измерениях два — три недочёта или одну негрубую ошибку и один недочёт.
2.  При оформлении работ допускает неточности в описании хода действий; делает неполные выводы при обобщении.

ОЦЕНКА   «3» СТАВИТСЯ, ЕСЛИ СТУДЕНТ: 

1.1 Правильно выполняет работу не менее, чем на 50%, однако объём выполненной части таков, что позволяет получить верные результаты и сделать выводы по основным, принципиальным важным задачам работы.
2.  Подбирает оборудование, материал, начинает работу с помощью преподавателя; или в ходе проведения измерений, вычислений, наблюдений допускает ошибки, неточно формулирует выводы, обобщения.
3.  Проводит работу в нерациональных условиях, что приводит к получению результатов с большими погрешностями; или в отчёте допускает в общей сложности не более двух ошибок (в записях чисел, результатов измерений, вычислений, составлении графиков, таблиц, схем и т.д.), не имеющих для данной работы принципиального значения, но повлиявших на результат выполнения.
4.  Допускает грубую ошибку в ходе выполнения работы: в объяснении, в оформлении, в соблюдении правил техники безопасности.
ОЦЕНКА   "2" СТАВИТСЯ, ЕСЛИ СТУДЕНТ:

1.  Не определяет самостоятельно цель работы, не может без помощи преподавателя подготовить соответствующее оборудование; выполняет работу не полностью, и объём выполненной части не позволяет сделать правильные выводы.
2.  Допускает две и более грубые ошибки в ходе работ, которые не может исправить по требованию педагога; или производит измерения, вычисления, наблюдения неверно.

Литература

1. Большаков А.В. Резьба по дереву. Ода винту. – М.: Издательство «Народное творчество», 2014.

2. Глозман Е.С. Школа резьбы по дереву. М.: Эксмо, 2014.

3. ГОСТ 7016. Древесина. Параметры и характеристики.

4. Гришин В.И. «Вырезаем, выпиливаем, вытачиваем из дерева». – М.: Мартин, 2013.

5. Двойникова Е.С. Художественные работы по дереву. — М.: Высшая школа, 2014.

6. Ларина О. Резьба по дереву. — М.: Гелеос, 2012.

7. Маркин А. Резьба по дереву для начинающих. — Ростов н/Д.: «Феникс», 2015.

8. Осипенко В. Резьба по дереву. — М.: «Профиздат», 2010.

9. Семенцов А.Ю. Резьба по дереву в интерьере. – Минск: Современная школа, 2014.

10. Стендинг Энди. Изделия из дерева. –М.: Мой мир ГмбХ&Ко. КГ, 2014.

Интернет-ресурсы

1. Всё для резьбы по дереву и творчества. [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://www.tatianka.ru/, свободный.- Заглавие с экрана.

2. Резные работы по дереву. [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/, свободный.- Заглавие с экрана.

3. Резьба по дереву. [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://www.stolar-mpl.ru/resba1.html, свободный.- Заглавие с экрана.

4. Художественная резьба по дереву и другие виды деревообработки. [Электронный ресурс]-Режим доступа: http://www.reznoe.ru/, свободный.- Заглавие с экрана.

Бодиев Б.Р.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ПМ 02 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДЕРЕВА РАЗЛИЧНОЙ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ

профессия 54.01.13 Изготовитель художественных изделий из дерева

(Методические указания)

2