Методический педагогический совет "Перспектива" (презентация)

Анализ УМК

Выполнили студентки 21 группы ПНК:

Чульдум Сайлана,

Онипко Валентина

Людмилы Георгиевны Петерсон — доктора педагогических наук и автора знаменитых учебников по математике

• Русский язык Азбука. Авторы: Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. Русский язык. Авторы: Климанова Л.Ф., Макеева С.Г., Бабушкина Т.В.

Авторы УМК

• ‍ Литературное чтение . Авторы: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Виноградская Л.А., Бойкина М.В.

Авторы УМК

• ‍ Математика . Авторы: Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.

Авторы УМК

• Окружающий мир . Авторы: Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.

Авторы УМК

Структурные единицы УМК

Ведущая идея УМК

• Дать ребенку универсальные навыки, которые пригодятся не только в обучении, но и в реальной жизни;
• Всесторонне раскрыть личность ребенка, «научить учиться»: самостоятельно ставить цели и достигать их, не теряя интереса к получению знаний

Цель УМК

• Создание информационно – образовательной среды, инструментально обеспечивающей включение каждого ребенка в самостоятельную учебную деятельность в процессе которой создаются условия для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и надежного достижения определённых ФГОС личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования посредством формирования универсальных учебных действий как основы ведущей образовательной компетенции – умения учиться

Задачи УМК

• 1. Общекультурное развитие - формирование целостной картины мира (образа мира) на основе интеграции культурного опыта в единстве научной и образно-художественной форм познания мира;

Задачи УМК

• 2. Личностное развитие - формирование идентичности гражданина России в поликультурном многонациональном обществе;

• ценностно-нравственное развитие учащегося, определяющее его отношение к социальному миру и миру природы, к самому себе;
• готовность к личностному выбору и принятию ответственности за него;
• способность к равноправному сотрудничеству на основе уважения личности другого человека;
• толерантность к мнению и позиции других;

Задачи УМК

• 3. Познавательное развитие - развитие познавательных мотивов, инициативы и интересов учащегося на основе связи содержания учебного предмета с жизненным опытом и системой ценностей ребенка;

• гармоничное развитие понятийно-логического и образно-художественного мышления;
• формирование готовности к действиям в новых, нестандартных ситуациях;
• развитие творческого потенциала личности

Задачи УМК

• 4. Формирование учебной деятельности - формирование умения учиться, самостоятельно приобретать новые знания и умения, организуя процесс усвоения;

- развитие способности к самосовершенствованию;

Задачи УМК

• 5. Развитие коммуникативной компетентности - умения организовывать и осуществлять совместную деятельность;

- осуществлять обмен информацией и межличностное общение, в том числе и умение, понимать партнера

Основополагающие принципы

• гуманистический
• коммуникативный
• принцип историзма
• принцип творческой активности

Официальный сайт УМК: https://prosv.ru/umk/perspektiva.html

Отзывы о программе