Методическое пособие по проведению классного часа "Армейский экспресс"

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области «Колледж «Коломна»

Методическое пособие

по проведению классного часа

«Армейский экспресс»

Подготовил:

педагог-организатор

Климова О.Н.

Коломна

2019

Цель: воспитание у студентов любви к Родине, уважения к её защитникам, стремления служить Отечеству.

Ведущий: 23 февраля… Празднику силы, выносливости, патриотизма и добра уже более 90 лет. В ознаменование победы над немецкими захватчиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был переименован в День Советской Армии и Военно-морского флота, и вот уже несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству – это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины.

Слово «армия» происходит от латинского слова «armo» - «вооружаю». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью своих солдат. Более 65 лет назад наша Советская Армия разгромила войска Гитлера и освободила Европу от фашистских захватчиков.

Славные победы Александра Невского и Дмитрия Донского, Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского, Александра Суворова и Михаила Кутузова, Георгия Жукова и Константина Рокоссовского вдохновляют на подвиги нынешних солдат, учат любви к Родине. В замечательном фильме «Офицеры» один из главных героев говорит: «Есть такая профессия – Родину защищать!»

Сегодняшняя конкурсная программа «Армейский экспресс» посвящена защитникам Отечества. Соревнуются 2 команды.

Выборы жюри из числа студентов. Формирование команд, выборы капитанов.

Жюри будет учитывать правильность, чёткость, полноту ответов на вопросы, которые будут задаваться командам по очереди. Если же команда не знает ответа на вопрос, то право ответа переходит другой команде. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

1 этап

«Интеллектуальная викторина»

1. Богатырь земли родной и защитник слабых,

Одержал победу он в злом бою кровавом.

Соловья-разбойника он служить заставил,

Тот чинить разбой и зло навсегда оставил.

Назовите имя богатыря (Илья Муромец).

1. Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова «Три богатыря»? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

2. Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович – поповский сын)

3. Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? (Он был родом «из города Мурома да из села Карачарова»)

4. Кто является создателем российской армии? (Петр 1).

5. Кто является создателем российского флота? (Петр 1).

6. Что означает термин гардемарин? (В переводе с французского «гардемарин» означает «морская гвардия», то есть гардемарин – это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром 1 в 1716 г.)

7. Кто такие гренадеры? (Гренадеры – это солдаты-гранатометчики, идущие впереди колонны)

8. Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки? (Штык)

9. Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки есть ствол)

10. «Проверено – мин нет». Кто делает такие надписи? Про них еще говорят, что они ошибаются только один раз (Сапёры)

11. С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз)

12. Как называется склад военного снаряжения? (Арсенал)

13. Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

14. Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем? (Штурвал)

15. Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (Тельняшка)

16. Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (Якорь)

17. Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)

18. Какая самая заветная мечта летчика? («Самая заветная мечта – высота», строчка из песни)

19. Что означает слово «таран»? (Удар корпусом танка, корабля или самолета)

2 этап

«Выдающихся людей надо знать в лицо»

Ведущий: Перед вами портреты шести выдающихся людей России, сделавших очень много для того, чтобы мы гордились своей страной, ее людьми, армией. Вам необходимо назвать их имена. Дополнительные баллы команда получит, если перечислит заслуги военных перед Родиной. Сначала 2-я команда называет номер и имя человека, изображенного на этом портрете, затем 1-я команда и так далее. В результате мы вспомним каждого из этих выдающихся деятелей.

Александр Невский – победа над немецкими рыцарями-крестоносцами на льду Чудского озера в 1242 (Ледовое побоище).

Петр 1 – победа в Великой северной войне в 1721 году, русско-турецкая война, персидский поход в 1723 году, создателем российской армии, создателем российского флота.

Александр Суворов – Барская конфедерация и раздел 1 раздел Польши, Русско-турецкая война (взятие крепости Туртукай, оборона города Гирсово, сражение при Козлуджи, битва при Рымнике, Кинбурнская баталия, Фокшанское сражение, взятие Измаила, подавление польского восстания. Михаил Кутузов – русско-турецкая война, война с Наполеоном, война с Турцией в 1811 году, отечественная война 1812 года Георгий Жуков - великий военачальник, маршал, министр обороны СССР. Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа» и др. великий Наиболее важными этапами становления его полководческого искусства были Ельня, оборона Ленинграда и Москвы, Сталинград, Курская битва, Киевская, Корсунь-Шевченковская, Белорусская, Висло-Одерская и Берлинская операции. Константин Рокоссовский - советский военачальник, Маршал Советского Союза, дважды Герой Советского Союза. Курской дуге, наступательными операциями войск фронта на территории Белоруссии, Минская наступательная операция (29 июня - 4 июля), командовал Парадом Победы.

Ведущий: Зачитывается фраза, произнесенная одним из этих людей и ставшая впоследствии крылатой. Необходимо определить, кому она принадлежит.

1. «Побеждают не числом, а умением» (А.В. Суворов)

2. «Промедление смерти подобно» (Петр 1)

3. «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет» (Александр Невский)

3 этап

«Военная подготовка»

Ведущий: Первая часть третьего этапа – отжимание. В этом конкурсе принимает участие по одному человеку от команды. Каждый участник принесет команде столько баллов, сколько отожмется.

Ведущий: Вторая часть военной подготовки – армрестлинг. Так же приглашаем по одному человеку от команды. Победитель положит в копилку своей команды 5 баллов.

4 этап

«Конкурс капитанов»

Ведущий: Всем известно, что каждый, кто служит в армии, имеет воинское звание. Оно персонально присваивается каждому военнослужащему и военнообязанному запаса вооруженных сил в соответствии с их служебным положением, военной и специальной подготовкой, выслугой лет, принадлежностью к роду войск или виду службы, а также заслугами. Звания воинские определяют старшинство во взаимоотношениях между военнослужащими.

Капитаны поочерёдно, не повторяясь, назовите существующие в Вооруженных Силах Российской Федерации, кроме ВМФ, воинские звания. Этим конкурсом вы принесете команде столько баллов – сколько правильных ответов.

Ведущий: Существуют знаки различия военнослужащих – это знаки на форменной одежде для обозначения персональных воинских званий, принадлежности к виду вооруженных сил, роду войск, службе. Применяются: погоны, эполеты, знаки на головных уборах (кокарды), погонах (звездочки, просветы, нашивки и др.) и петлицах (Эмблемы), нагрудные и нарукавные знаки (нашивки, шевроны), канты и лампасы. Принадлежность к тому или иному виду Вооруженных Сил, роду войск или службы обозначается различным цветом погон, кантов, а также эмблемами на погонах (петлицах).

Капитаны (поочередно каждому ведущий показывает погоны), какому званию соответствуют данные погоны?

1. Погон старшего лейтенанта ВДВ (повседневный)

2. Погон лейтенанта

3. Полевой погон подполковника

4. Полевой погон лейтенанта.

Ведущий: А сейчас посмотрит, какими хорошими медбратами являются наши капитаны.

1. Какое лекарственное растение можно использовать при ушибах и ссадинах? (Подорожник)

2. Какие растения лечат от семи недуг? (Лук, чеснок)

5 этап

«Военный кроссворд»

Ведущий: Вам предстоит разгадать кроссворд, содержащий несколько военных терминов. За каждое правильно отгаданное слова – 1 балл. Команда, которая быстрее заполнит кроссворд, при условии, что все ответы верные, получит дополнительно 2 балла.

По вертикали:

1. Основной закон страны.

2. Винтовка с укороченным стволом.

3. Древнегреческий герой, уязвимым местом которого была пятка.

5. Гараж для самолётов.

По горизонтали:

3. Оружие, изобретенное Калашниковым.

4. Наступление с криком «Ура!»

6. Спорт, характеризующий восхождение на горные вершины.

7. Неприятель.

8. Род войск – «бог» войны.

По горизонтали: 3. Автомат. 4. Атака. 6 Альпинизм. 7. Враг. 8 Артиллерия.

По вертикали: 1. Конституция. 2. Карабин. 3. Ахиллес. 4. Ангар.

6 этап

«Звезды славы – звезды бессмертия»

Ведущий: «Звезды славы – звезды бессмертия» - последний и самый трудный этап нашей программы. Каждой команде будут заданы по два вопроса.

1. Какой подвиг совершил в годы Великой Отечественной войны Герой Советского союза Николай Гастелло? (Николай Гастелло героически погиб, направив свой горящий самолет на скопление вражеских танков и автомашин)

2. Назовите имя отважного лётчика, Героя Советского Союза, который лишившись ног, снова вернулся в строй и сбивал фашистские самолеты. (Алексей Маресьев)

3. Чем знамениты Герои Советского Союза Михаил Егоров и Михаил Кантария? (Они водрузили Знамя Победы на крышу Рейхстага в мае 1945 г.)

4. Во многих городах есть улица, носящая имя разведчика, сообщившего Советскому правительству точную дату начала Великой Отечественной войны. Назовите имя разведчика (Рихард Зорге)

Подведение итогов

Ведущий: Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защищать Родину – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины. Дорогие ребята – вы будущие защитники, поэтому сердечно поздравляю вас с праздником.

Награждение.

7