Россия, Краснокамск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.03.2025 07:48
Ткаченко Татьяна Дмитриевна
преподаватель электротехнических дисциплин
68 лет
10 922
3 814 
Местоположение
Методика исследования неразветвленной электрической цепи переменного тока с активным сопротивлением и ёмкостью.
Категория:
Прочее
01.12.2019 15:09
Просмотр содержимого документа
«Методика исследования неразветвленной электрической цепи переменного тока с активным сопротивлением и ёмкостью.»
Методика исследования неразветвленной электрической цепи переменного тока с активным сопротивлением и ёмкостью.
Краткие теоретические сведения:
Исследуем цепь с активным сопротивлением и ёмкостью. При изменении ёмкости (берем конденсаторы с ёмкостью 30 мкФ и 20 мкФ) изменяются все величины. Эти изменения необходимо заметить при выполнении лабораторной работы.
Расчёты произвести по формулам:
Z =U/I Ом, R=P/I2 Ом, XL=√Z2-R2 Ом, C=106/2πfXc мкФ, cosφ= R/Z, Ur=IR В, Uc=IXc В, Qc=I2Xc Вар, S=I2Z ВА
Порядок выполнения работы.
1. Ознакомиться с измерительными приборами, порядком их включения в цепь, определить цену деления и заполнить таблицу.
| Прибор | Предел | Шкала | Цена деления |
| PA
|
|
|
|
| PV
|
|
|
|
| PW
|
|
|
|
| Pφ
|
|
|
|
2. Собрать электрическую цепь по схеме и показать её преподавателю
3. Подать питание в исследуемую цепь. Установить тока 1А (конденсатор 30 мкФ).
4. Произвести измерения тока, активной мощности, коэффициента мощности, угла сдвига фаз между напряжением и током.
5. Произвести те же измерения с ёмкостью 20 мкФ, не изменяя напряжения.
6. Результаты занести в таблицу.
|
| I А | U В | C мкФ | UrВ | UcВ | P Вт | Cosφ | Φ
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. По расчётным формулам произвести необходимые вычисления для двух опытов.
8. Результаты вычислений занести в таблицу.
|
| Z Ом | R Ом | Xс Ом | CмкФ | QcВАр | S ВА | Cosφ | Φ
|
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Построить в масштабе векторную диаграмму напряжений, треугольник сопротивлений, треугольник мощностей.
Ответить на контрольные вопросы:
Что опережает по фазе в данной цепи ток или напряжение? Почему?
Как изменится ток в цепи при увеличении активного сопротивления? Почему?
Как изменяется угол сдвига фаз при уменьшении емкости. Почему?
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
