СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Мероприятие "Умники и умницы"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ПО МАТЕМАТИКЕ, ФИЗИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ

 

УМНИКИ И УМНИЦЫ

7-9 классы

Цели: Образовательная: повысить уровень математического развития обучающихся и расширить их кругозор; углубить представление обучающихся об использовании сведений из математики, физики и информатики  в повседневной жизни. Развивающая: развить у обучающихся интерес к занятиям математикой, физикой и информатикой; показать ценность математических знаний. Способствовать развитию логического мышления, интуиции, эрудиции школьников. Воспитательная: воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу. Содействовать воспитанию способности отстаивать свои взгляды и убеждения, интереса к математике, физике и информатике, инициативности, целеустремлённости и ответственности

Задачи мероприятия:

-активизировать мыслительную деятельность учащихся;

-развивать и поддерживать творческий взлет;

-в игровой форме провести мониторинг знаний учащихся по информатике, математике, физике;

-развитие у учащихся навыков работы в команде;

-развитие у обучающихся качеств: взаимопомощь и взаимовыручка.

 

 

Я  приветствую всех,

Тех, кто учит математику, физику и информатику,

Тех, кто учит математике, физике и информатике,

Тех, кто любит математику, физику и информатику,

Тех, кто еще не знает,

Что может полюбить математику , физику и информатику!

 

Сегодня наше мероприятие  мы посвящаем самым замечательным, самым древним, самым красивым, самым полезным  и самым умным наукам: математике, физике, информатике.  История развития  человеческой цивилизация – есть истории борьбы за овладение  тремя основными понятиями – веществом, энергией и информацией. И не смог бы человек овладеть этими понятиями   без  развития  таких наук как физика – наука о природе,  а информатика –  наука, совершившая  революцию в области сбора, хранения и преобразования информации и математика – царица всех наук, представляющая  всем другим наукам вычислительный аппарат.

Наша игра называется «УМНИКИ И УМНИЦЫ». Ребята, команды, вы лучшие представители из своих классов. И сегодня одна из команд завоюет титул «УМНИКОВ И УМНИЦ» нашей школы в сфере трех наук: математики, физики и информатики.

В игре  участвуют три команды:  МИФ7, МИФ8, МИФ9

Жюри: Завора А.В., Смеянова Т.В., Твердохлеб З.М.

Правила игры: игра состоит из туров-конкурсов, каждый из которых оценивается баллами, количество которых я буду оговаривать, а компетентное жюри оценивать.

 

Девиз игры: “В путь с физикой, в суть с математикой, с мыслями о информатике”                                А наш главный закон - закон сохранения успеха!

А сейчас немного информации из толкового словаря нашей игры и статистики.

Болельщики – члены легальной секты трясунов, смехунов, крикунов. Отличаются                 буйным нравом. Жюри  — высший исполнительный орган игры. Его решения окончательны и обжалованию не подлежат. Интеллект – иностранное слово, доступное не каждому. Необходим участвующему в действующем конкурсе для сохранения чувства юмора. Очки (баллы) – средство, помогающее зрителям лучше видеть, какая команда выигрывает, и иногда мешающее командам видеть, какова истинная цель мероприятия. Победа – качество, которое переходит в количество, если это количество больше, чем количество очков противника. По итогам, проведенного мной исследования участников наших команд – каждая из команда – это 6 эрудитов, 5 юмористов, 4 художников, 3 поэта, 2 актеров, 1 мастер на все руки- а это капитан — всего получается 5  человек.

 

 

 

Команды готовы? Жюри готовы? Болельщики болеют?

Тогда, начинаем!

И первое задание получают капитаны, назовём его “Кто точнее”.

Перед вами банка с конфетами. За несколько секунд вы должны прикинуть, сколько здесь конфет и подойти тихонько сказать мне. Кто наиболее точно назовёт мне число, тот получает 3 балла, затем по 2 и 1 баллу. И капитан команды выберет очередность ответа своей команды

Просмотр содержимого документа
«7кл. сигнал.карточки - копия»











Просмотр содержимого документа
«8кл. сигнал.карточки - копия»











Просмотр содержимого документа
«9кл. сигнал. карточки»











Просмотр содержимого документа
«пантомима»

7 класс

9 класс

8 класс

Сила

Масса

Скорость

Весы

Мензурка

Термометр

Радуга

Ветер

Дождь

Линейка

Транспортир

Карандаш

Пять

Десять

Ноль

СD диск

Монитор

Клавиатура

Ромб

Окружность

Треугольник прямоугольный




7 класс

9 класс

8 класс

Сила

Масса

Скорость

Весы

Мензурка

Термометр

Радуга

Ветер

Дождь

Линейка

Транспортир

Карандаш

Пять

Десять

Ноль

СD диск

Монитор

Клавиатура

Ромб

Окружность

Треугольник прямоугольный


Просмотр содержимого документа
«высказывания»

Леонардо да Винчи

«Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой»







Владимир Вернадский

«Научное мировоззрение, проникнутое естествознанием и математикой, есть величайшая сила не только настоящего, но и будущего».

О, физика, наука из наук!
Всё впереди! Как мало за плечами!
Пусть информатика нам будет вместо рук,
Пусть будет математика глазами.
Не разлучайте этих трёх сестёр
Познания всего в подлунном мире,
Тогда лишь будет ум и глаз остёр
И знанья человеческие шире.







Просмотр содержимого документа
«график провед. недели матем»

График проведения недели математики


Дни недели.


Название мероприятий


Класс


Ф.И.О.

учителя.


Понедель - ник


Открытие математической недели (на линейке).

Ознакомление учащихся с планом проведения предметной недели.


5-11


Мамбетова В.Х.


Твердохлеб З.М.


Вторник


1.Математическая разминка.

2. Математические фокусы.

(на уроках математики)


5-11


Мамбетова В.Х.


Твердохлеб З.М.


Среда



ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ, ФИЗИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ

«УМНИКИ И УМНИЦЫ»


7 -9


Мамбетова В.Х.


Четверг


Интеллектуальная игра

«Самый умный»


8 - 9


Твердохлеб З.М.


Пятница



Кл. час, посвящённый неделе математики (просмотр математических фильмов).

Конкурс групповых газет.

Выставка моделей.


6 - 11


Мамбетова В.Х.


Твердохлеб З.М.





Просмотр содержимого документа
«ответы»

ВОПРОСЫ ИГРЫ С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

Категория «Великие и знаменитые»

Вопрос 1 (Слайд 2)

Этот знаменитый ученый измерил высоту египетской пирамиды, не влезая на неё. Кто он?

(ФАЛЕС)

Категория «Карта мира»

Вопрос 2 (Слайд 4)

Многогранник из Египта – это…

(ПИРАМИДА)

Вопрос 3 (Слайд 6)

Название какого города в Крыму состоит из двух мужских имён и натурального числа?

(СЕВАСТОПОЛЬ)

Вопрос 4 (Слайд 8)

Какое число входит в название коренного населения Мордовии?

(ДВА)

Вопрос 5 (Слайд10)

Спящий или бодрствующий географический конус – это…

(ВУЛКАН)

Вопрос 6 (Слайд 12)

Название какого государства скрывается в математическом выражении А3?

(КУБА)



Категория «Мир культуры»

Вопрос 7 (Слайд 14)

Какое натуральное число присутствует в названии известной картины Ивана Айвазовского?

(ДЕВЯТЬ)

Вопрос 8 (Слайд 16)

Какая геометрическая фигура изображена на самой известной картине Казимира Малевича?

(КВАДРАТ)


Категория «Чудеса природы»

Вопрос 9 (Слайд 18)

Назовите геометрический вид тополя

(ПИРАМИДАЛЬНЫЙ)

Вопрос 10 (Слайд 20)

Вечнозеленый конус – это…

(КИПАРИС)

Вопрос 11 (Слайд 22)

Какое математическое понятие объединяет эти живые организмы?

(ОСЬ)

Вопрос 12 (Слайд 24)

Какое геометрическое преобразование фигур демонстрируют эти красавицы?

(ОСЕВАЯ СИММЕТРИЯ)



Категория «Среднее арифметическое»

Вопрос 13 (Слайд 26)

Среднее арифметическое ежа и проволоки... 

(КОЛЮЧАЯ ПРОВОЛОКА)

Вопрос 14 (Слайд 28)

Среднее арифметическое женщины и рыбы...

(РУСАЛКА)

Вопрос 15 (Слайд 30)

Среднее арифметическое велосипеда и мотоцикла... 

(МОПЕД)

Вопрос 16 (Слайд 32)

Среднее арифметическое холодильника и вентилятора... 

(КОНДИЦИОНЕР)



Просмотр содержимого презентации
«печать»

Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от нее задачи, но она никогда не придумает ни одной. А. Эйнштейн
  • Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от нее задачи, но она никогда не придумает ни одной. А. Эйнштейн
Машины должны работать. Люди должны думать. Принцип IBM

Машины должны работать. Люди должны думать.

Принцип IBM

Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек Отправиться в умную страну. Не забудьте взять с собой: быстроту мысли, Находчивость, смекалку .

Внимание! Внимание!

Приглашаем всех мальчиков и девочек

Отправиться в умную страну.

Не забудьте взять с собой: быстроту мысли,

Находчивость, смекалку .

Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их.
  • Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их.

Д.Пойа

В мире нет ничего особенного. Никакого волшебства. Только физика.

В мире нет ничего особенного. Никакого волшебства.

Только физика.

Просмотр содержимого презентации
«igra_druzey_ch.1»

Этот знаменитый ученый измерил высоту египетской пирамиды, не влезая на неё. Кто он? ответ

Этот знаменитый ученый измерил высоту египетской пирамиды, не влезая на неё.

Кто он?

ответ

ФАЛЕС

ФАЛЕС

Многогранник из Египта – это… ответ

Многогранник из Египта – это…

ответ

ПИРАМИДА

ПИРАМИДА

Название какого города в Крыму состоит из двух мужских имён и натурального числа? ответ

Название какого города в Крыму состоит из двух мужских имён и натурального числа?

ответ

Севастополь СЕВАСТОПОЛЬ

Севастополь

СЕВАСТОПОЛЬ

Какое число входит в название коренного населения Мордовии? ответ

Какое число входит в название коренного населения Мордовии?

ответ

МОР ДВА ДВА

МОР ДВА

ДВА

Спящий или бодрствующий географический конус – это… ответ

Спящий или бодрствующий географический конус – это…

ответ

ВУЛКАН

ВУЛКАН

Название какого государства скрывается в математическом выражении ответ

Название какого государства скрывается в математическом выражении

ответ

Гавана – столица Кубы КУБА

Гавана – столица Кубы

КУБА

Какое натуральное число присутствует в названии известной картины Ивана Айвазовского? ответ

Какое натуральное число присутствует в названии известной картины Ивана Айвазовского?

ответ

Картина И. Айвазовского «Девятый вал» Девять

Картина И. Айвазовского «Девятый вал»

Девять

Какая геометрическая фигура изображена на самой известной картине Казимира Малевича? ответ

Какая геометрическая фигура изображена на самой известной картине Казимира Малевича?

ответ

Картина К. Малевича «Черный квадрат» Квадрат

Картина К. Малевича «Черный квадрат»

Квадрат

Назовите геометрический вид тополя ответ

Назовите геометрический вид тополя

ответ

Пирамидальный тополь

Пирамидальный тополь

Просмотр содержимого презентации
«igra_druzey_ch.2»

Вечнозеленый конус – это… ответ

Вечнозеленый конус – это…

ответ

Кипарис

Кипарис

Какое математическое понятие объединяет эти живые организмы? ответ

Какое математическое понятие объединяет эти живые организмы?

ответ

ОСЬминог лОСЬ Ось

ОСЬминог

лОСЬ

Ось

Какое геометрическое преобразование фигур демонстрируют эти красавицы? ответ

Какое геометрическое преобразование фигур демонстрируют эти красавицы?

ответ

Осевая симметрия

Осевая симметрия

Среднее арифметическое ежа и проволоки...  + 2 ответ

Среднее арифметическое ежа и проволоки... 

+

2

ответ

КОЛЮЧАЯ ПРОВОЛОКА

КОЛЮЧАЯ ПРОВОЛОКА

Среднее арифметическое женщины и рыбы...  + 2 ответ

Среднее арифметическое женщины и рыбы... 

+

2

ответ

РУСАЛКА

РУСАЛКА

Среднее арифметическое велосипеда и мотоцикла… + 2 ответ

Среднее арифметическое велосипеда и мотоцикла…

+

2

ответ

Мопед – велосипед с двигателем внутреннего сгорания МОПЕД

Мопед – велосипед с двигателем внутреннего сгорания

МОПЕД

Среднее арифметическое холодильника и вентилятора… + 2 ответ

Среднее арифметическое холодильника и вентилятора…

+

2

ответ

КОНДИЦИОНЕР

КОНДИЦИОНЕР


Алгебра 10 класс ФГОС

Математика 6 класс ФГОС

Алгебра 11 класc

Математика. Вероятность и статистика. 8...

Геометрия 8 класс ФГОС

Алгебра 7 класс

Математика и игры в средней школе

Алгебра 11 класс ФГОС
Скачать

© 2016, 1558 46

Похожие файлы

1 комментарий

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же