Методическая разработка Олимпиады по дисциплине «Электротехника и электроника»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЗАДОНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

Утверждаю

Зам. директора

по учебной работе

_______________Е.А.Позднякова

«_____» _____________2016г.

Методическая разработка

Олимпиады

по дисциплине «электротехника и электроника»

Рассмотрено

на заседании ЦМК специальных дисциплин

протокол № 2 от «18» сентября 2016 г.

Председатель ЦМК

_______________/ Г.С. Акатова

Разработал преподаватель электротехники:

_______________/Л.Н. Воронцова

г. Задонск 2016г

Содержание

1.Введение 4

2.Оснавная часть

Положение о проведении олимпиады. 5

План мероприятия 6

Критерии оценок 8

Задания для проведения олимпиады 9

Протокол 12

Методическая разработка посвящена предметной неделе специальных дисциплин. Состоит из домашнего задания, выполнения тестовых заданий и решения задач, которые позволяют расширить кругозор студентов в области изучения электротехники. Внимание сосредоточено на физических законах, лежащих в основании электрических дисциплин.

Данная методическая разработка адресована преподавателям учреждений среднего профессионального обучения , руководителям ЦМК.

Введение

Электротехника стала неотъемлемой частью современной технической культуры и содержит огромное число специализированных областей. Поэтому олимпиада по дисциплине электротехника позволяет с большей эффективностью проверить у студентов соответствующие навыки и умения, способствующие

развитию самостоятельной деятельности обучающихся.

Преимущества проведения олимпиады в следующем:

- работа студентов над поиском соответствующего материала ;

- интеграция обучения ( взаимосвязь дисциплин: физика, математика.)

- расширение кругозора студентов.

Применяемые знания очень важны для студентов- иначе они не смогут обеспечить эффективную эксплуатацию электрооборудования или будут применять сложные приемы там, где можно обойтись простыми способами.

Олимпиада по электротехнике проводится в рамках недели «специальных дисциплин» и имеет своей целью: повторение учебного материала по предмету «Электротехника» в нетрадиционной, занимательной форме; развитие познавательной активности и творчества обучающихся, их смекалки, наблюдательности и чувства юмора и расширение технического кругозора.

Теоретические аспекты активизации образовательного процесса с помощью методических приемов, имеющих игровой характер, облегчают перевод обучающихся в субъектную позицию и помогают обрести потребности и способности саморазвития.

Основными этапами олимпиады являются: расчетные задачи, вопросы, требующие знания основных законов физики и электротехники, занимательные вопросы на знание ученых физиков и электротехников.

Основной задачей преподавателя при использовании методов активного обучения на занятиях электротехнического цикла является создание условий для проявления активности обучаемых, развития их индивидуальности; развития исследовательской компетентности обучающихся; повышения их интереса к изучаемому предмету.

Подробный конспект олимпиады

Протокол

Проведения олимпиады по дисциплине

«Электротехника и электроника»

Организатор олимпиады- преподаватель дисциплины Л.Н. Воронцова

Жюри для подведения итогов- председатель Ц.М.К. Г.С. Акатова.

Зав. Отделением Е.И. Чурсина

Участники олимпиады- студенты второго курса

Ход мероприятия

1.Домашнее задание(выполнение кроссворда)

2.Выполнение тестовых заданий

3. Решение задач

4.Сверка с правильными ответами, подведение итогов

5.Объявление итоговой олимпиады

ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ

Преподаватель дисциплины : Л.Н. Воронцова

12