Открытие Школы будущего первоклассника (сценарий).
Звучит фонограмма «Маленькая страна», гости и дети рассаживаются в зале, на экране закрытая школьная дверь
Учитель
Звучите, фанфары! И трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят приглашаем,
Им с садиком скоро прощаться пора!
Учитель
Я знаю, что нас непременно вы спросите -
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,
Это ребята будущих первых классов!
Звучит фонограмма «Маленькая страна»
Учитель
Дорогие ребята! Дорогие родители!
Уважаемые гости! Мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный праздник – день открытия «Школы будущих первоклассников», которая подготовит ваших детей к обучению в школе. И школа №__ с радостью открывает вам свои двери!
Учитель
День необычный сегодня на свете:
Музыку слышно, улыбки и смех-
Школа открыла двери для всех
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям, по сказочным книжкам.
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.
Мы приглашаем вас
Попутешествовать по Школьной сказке!
А в путешествие мы отправимся на Сказочном паровозике!
Итак, отправляемся ! (Под музыку изобр. Паровозик)
Первая станция «Отгадайкино»
Здесь живут Загадки. А вы умеете отгадывать? В Школьной стране загадок много, вы будете отгадывать их каждый день, а помогать вам в этом будут….Вот и первая загадка.
У меня большие дети
Два Володи и два Пети,
Три Серёжи, три Наташи,
Две Кристины и три Саши.
Есть Никита, есть и Оля,
Есть и Юля, есть и Коля.
По две Маши, по две Гали,
По три Тани, по три Вали.
Даже есть мальчишка Влас,
Вообщем, полный первый класс.
Я – большой семьи родитель.
Догадались? Я-…(учитель)
-Мы рады познакомиться с нашими будущими учениками
А знаете ли вы , что нам необходимо для занятий в Школе будущих первоклассников?
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей - ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я?
Дети: Тетрадь.
Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.
Дети: Карандаш.
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стерла я с листа.
Дети: Резинка.
Что за палочка в руке
Быстро пишет на листке?
Кто красиво написал-
Положил её в пенал!
Дети: Ручка.
Цветные карандаши
Следующая станция «Внимательная»
Конкурс- игра на внимание «Это я…»
Приготовьтесь – ка, ребятки!
Собиретесь –ка с умом
Я прочту стихи- загадки,
Очень хитрые при том.
Я начну, вы - продолжайте,
Хором дружно отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто ватагою весёлой побежит вприпрыжку в школу?
- Кто хранить будет в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Кто придёт в субботу в класс с опозданием на час?
- Кто из Вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?
- Кто из Вас из малышей, ходит грязный до ушей?
- Кто из Вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Кто из Вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Станция «Солнечная» Это станция необычная, здесь много музыки, песен, танцев.
Мы хотим вас познакомить с учителем музыки.
«Если нравится тебе – то делай так…»
Как вы думаете, к нам больше пришло мальчиков или девочек?
А давайте проверим, кого больше мальчиков или девочек.
Я стишок сейчас прочту, и показывать начну.
А вы, ребята, повторяйте, голоса разогревайте.
Крикнет кто в конце дружней, всем нам будет веселей,
а слова совсем простые, а движенья - вот такие...
Два притопа, два прихлопа,
Ёжики, ёжики.
Наковали в наковальне
Ножницы, ножницы.
Бег на месте, бег на месте,
Зайчики, зайчики.
Ну-ка дружно, ну-ка вместе:
Девочки! (Хлопают) Мальчики!(топают)
Для начала хорошо, но попробуем ещё
(игра повторяется)
Мы сейчас чуть - чуть оглохли, но признаем от души:
И девчонки, и мальчишки – все вы были хороши!
Едем дальше! Станция «Книжная поляна» Кто же нас здесь встречает?
Это что за очень странный
Человечек деревянный,
На земле и под водой-
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует он длинный…
Кто же это? …Буратино!
Здравствуйте, ребята! Вы знаете из какой я сказки?
А кто назовёт моих друзей по сказке?
На Книжной поляне можно встретить и других героев. Отгадайте, кто они!
Все в порядке у пилота.
Он уже готов к полету.
Торт с вареньем проглотил
И моторчик запустил.
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился ….
Просто по дороге шла,
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка-молодуха?
Это —
Он — любитель чистоты.
Умывался ль утром ты?
Если — нет, тогда приказ
Даст мочалкам он тотчас,
Грозный строгий командир
Умывальник ...
Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
Постучался в нашу дверь
Необычный чудо-зверь -
Он в коричневой рубашке,
Ушки-блюдца нараспашку
Ну, молодцы! А теперь я вам спою свою песенку!
Следующая остановка «Вежливость»
Давайте проверим, как вы знаете вежливые слова.
- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (Спасибо)
- Зазеленеет старый пень, когда услышит… (Добрый день)
- Если больше есть не в силах, поварам скажи … (Спасибо)
- Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече… (Здравствуйте)
- Когда бранят нас за шалости, говорим… ( Прости пожалуйста)
- И во Франции, и в Дании на прощанье говорим… (До свидания)
Наше путешествие тоже подошло к концу. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч в Школе будущих первоклассников.