Методический материал для двух занятий "Умелые ручки". Папье-маше для детей 6 лет

Составила: Орлова Наталья Леонидовна, педагог, МБУ ДО" Уярская детская школа искусств" Отделение раннего эстетического развития "Академия Филиппок"

Умелые ручки: Конструирование для детей 6лет

Тема: "Блюдечко из папье-маше"

Цель:

• Поделиться идеей создания поделки;

• познакомить детей с технологией изготовления из папье-маше и декоративность их по своему желанию;

• Развивать творческие способности у детей, совершенствовать умение и навыки работы с различными материалами;

Задачи:

• Научить экономно расходовать используемый в работе материал;

• Развивать скульптурные навыки детей;

• Развивать образное и пространственное мышление;

• Развитие мелкой моторики рук и точности глазомера;

• Развитие творчества, трудовых навыков, самостоятельности;

• Закрепить приёмы обрывания;

• Осваивать технические приёмы работы;

• Воспитывать усидчивости, аккуратности, терпению

Материал:

• блюдце;

• клей карандаш;

• белая бумага;

• детский крем или вазелин;

• газеты;

• ватный диск;

• цветная бумага

Распланировано на два занятия

Первое занятие

Добрый день, ребята! Сегодня мы будем готовить подарок для наших бабушек. Делать блюдечко из папье-маше. Папье-маше в переводе с французского означает жёванная бумага. Процесс оклеивания модели кусочками бумаги называется машированием или формовкой.

Сегодня мы выполним первую часть, которая называется машированием, т.к. это очень кропотливый, трудоёмкий процесс и за одно занятие невозможно выполнить всё.

На следующем занятии мы будем раскрашивать и украшать узорами своё блюдечко.

1 Шаг. Готовим материал

2 Шаг. Намажем внутреннюю часть блюдечко кремом или вазелином, чтобы первый слой бумаги не прилипал к блюдцу. Это необходимо для того, чтобы полученная бумажная форма легко отставала от основы( блюдечка).

3 Шаг. Кладём блюдечко донышком вниз, обрывая белую бумагу на клочки не правильной формы, наклеиваем на внутреннюю часть блюда так, чтобы бумажки лежали без зазоров ровным слоем по всей поверхности блюда.

4 Шаг. На первый слой наклеиваем второй слой из газеты.

5 Шаг. Для того чтобы было видно третий слой и четвёртый из цветной бумаги. Таким образом обклеиваем форму несколькими слоями цветной бумаги (5-7) слоёв.

6 Шаг. Последний слой делаем из белой бумаги.

7 Шаг.Берём ножницы и по контуру блюдца обрезаем лишнее.

Посмотрите какие интересные блюдца у вас получились.Молодцы! Все хорошо поработали, на следующем занятии мы сможем расписать наши блюдца.

Оставляем сушить на 3-4 дня

Второе занятие: «Украшение блюдец узорами»

Задачи:

• закрепить умение размещать изображение на блюдце;

• самостоятельно подбирать сочетания цветов росписи;

• развивать творческую инициативу;

• развивать фантазию у детей;

- Сегодня мы с вами будем украшать узорами наши блюдца для наших бабушек.

1 Шаг. Готовим материал.

• готовое изделие - блюдечко;

• гуашь

• две кисточки широкая и тонкая;

• баночка с водичкой;

2 Шаг.Из готового изделия удаляем основу.

3 Шаг. Окрашиваем блюдце с наружи и внутри, ждём, когда высохнет

4 Шаг.Провожу беседу о том, что хотели бы нарисовать ребята на своем блюдце. Показ узоров.

5 Шаг.Приступаем к нанесению рисунка.

Здесь всё зависит от фантазии ребёнка.

Вот такие декоративные и стильные блюдечки получились у нас!

По окончанию работы дети организуют выставку своих работ и анализируют их.

Занятие интересное и результат красив!