Мини-проект «Эти загадочные магниты»

Мини-проект «Эти загадочные магниты» для детей подготовительной группы.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Цель: познакомить детей с магнитами, создать условия для экспериментирования с ними, пробудить интерес к данной теме.

Задачи: - вовлечь родителей в работу над проектом, создавая радостную атмосферу совместного с ребёнком творчества, показать, насколько интересными могут быть совместные с детьми исследования в домашних условиях;

- выяснить, каков уровень представлений детей о свойствах магнитов и материалов, закономерностях их взаимодействий;

- определить благодаря какому виду деятельности знакомство ребёнка (каждого) с магнитами происходит более продуктивно;

-помочь детям почувствовать себя учёными, исследователями, первооткрывателями, поощрять детскую любознательность;

- способствовать развитию у детей познавательной активности, логического мышления расширение словарного запаса каждого ребёнка.

• Критерием результативности детского экспериментирования считать не качество результата, а характеристику процесса, познавательную культуру и ценностное отношение к реальному миру.

Ожидаемые результаты. Умение общаться: слушать и слышать друг друга, высказывать свои мысли-предположения; соглашаться с мнением других или нет, доказывать, отстаивать своё мнение.

Работать в коллективе, группе на общий результат; радоваться успехам, достижениям своим и своих товарищей.

Воспитывать доброжелательное отношение, желание прийти на помощь своим согрупникам.

Консультация для родителей.

Советы родителям к развивающей ситуации «Эти загадочные магниты»

- Вы можете задать детям такие вопросы:

• Какие открытия ты сегодня сделал?

• Какие предметы притянул к себе магнит?

• Из чего сделаны эти предметы?

• Какие предметы притянулись к магниту?

• Из чего они сделаны?

• Были ли такие предметы, которые, по-твоему, не должны были притянуться к магниту, а они, наоборот, притянулись?

• Удалось ли тебе сегодня сделать интересные открытия? Расскажи о них

Реализация проекта «Эти загадочные магниты» сблизила родителей и детей. Родители увидели мир с позиции ребёнка, а дети стали более любознательными, самостоятель – ными, инициативными, творческими.

Советы родителям:

• Поздравляю тебя! Ты сегодня познакомился с…(магнитами)

• Какие они на ощупь? (твёрдые и холодные)

• Как вы это обнаружили? (потрогали их)

• Какого они цвета? (серого)

• Чем интересны магниты? (притягивают к себе некоторые предметы)

• Как вы это обнаружили? (попробовали поднести магниты к разным предметам)

• Какие предметы притянулись магнитами? (дети находят и называют)

• Из чего сделаны предметы, которые не притягиваются магнитами? ( из ткани, бумаги, дерева, пластмассы)