СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Модуль 9. On the menu. (Что в меню?)»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««Модуль 9. On the menu. (Что в меню?)»»

Тема «Модуль 9. On the menu. (Что в меню?)»

6 класс



Цели и задачи:

- освоить новые лексические единицы по теме;

- развить навыки чтения;

- развить грамматические навыки (употребление Present Simple/Present Continuous).



Ход урока:

  1. Изучите лексику в словаре WL 7 (module 9b) (Для того, чтобы ознакомиться с произношением слов, воспользуйтесь онлайн словарем https://dictionary.cambridge.org/).

  2. Выполните упр. 1, 2 на стр. 88. Используйте прилагательные для описания продуктов. Распределите продукты по категориям: овощ, фрукт, специя, закуска. Предложения запишите в тетрадь.

  3. Изучите меню упр. 3, стр. 88. Вставьте пропущенные слова. Прочитайте диалог упр. 4 и скажите, что из меню заказали Шейла и Джордж. Ответы запишите в тетрадь.

  4. Прослушайте аудиозапись к тексту и синхронно прочтите диалог с диктором (смотрите прикрепленный файл с аудиозаписью).

  5. Вспомните разницу между употреблением Present Simple/Present Continuous (GR 4). Выполните упр. 6, 7, 8, стр. 89 письменно в тетради.

  6. Выполните проект из упр. 11, стр. 89 (составьте меню для своего ресторана)


Обратная связь с учителем:

Предоставить задания для проверки в форме скана (фото) задания в элжур не позднее 19-00 в день проведения урока по расписанию.


Консультация по уроку:

Во время урока по расписанию через сообщения в элжуре.