Модуль таңбасымен берілген теңдеулер

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

8.2А Квадрат теңдеулер

Мектеп: Ө.Қанахин атындағы ЖББ ОМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Қонысбаева Г.

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Модуль таңбасы бар квадрат теңдеулерді шешу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.2.5

түріндегі теңдеулерді шешеді;

Сабақ мақсаттары

Модуль таңбасы бар квадрат теңдеуді шешу білктіліктерін қалыптастыру және оны қолдан білу.

Жетістік критерийлері

Модуль таңбасымен берілген квадрат теңдеуді шешу жолдарын пайдаланып есеп шығарады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

- квадрат немесе бөлшек-рационал теңдеудің шешімін түсіндіреді;

- берілген квадрат теңдеудің түбірлерінің таңбасы бірдей, өйткені ... ;

- берілген квадрат теңдеудің түбірлерінің таңбасы әр түрлі, өйткені ...

Құндылықтарды дарыту

Дұрыс шешім қабылдау үшін, қоғамдық өмірге қатысу үшін шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау қабілетін қалыптастыру

АКТ қолдану дағдылары

интернет ресурстарынан алынған материалдарды пайдалану, слайдтар

Бастапқы білім

Модуль анықтамасы, модульдің қасиеттері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды зейіндерін сабаққа аудару, көңіл-күйлерін анықтау

Қайталау сұрағы:

Квадраттық теңдеулердің қандай түрлері бар

a) толық квадрат теңдеу

b) толымсыз квадрат теңдеу

c) келтірілген квадрат теңдеу

d) биквадрат теңдеу

Жалпы сыныппен бірге талданады

Жаңа сабақ

Мысалы 1:

0

Виет теоремасы бойынша

Жауабы:

Жұптар бір-бірін «Карусель» әдісі бойынша бағалау

Жұптық жұмыс

1 – жұп

Виет теоремасы бойынша

Жауабы:

2 – жұп

немесе

Жауабы:

3 – жұп

Жауабы:

Қосымша 1

Өзін-өзі бағалау

Жеке жұмыс

0

Виет теоремасы бойынша

Жауабы:

Виет теоремасы бойынша

Жауабы:

0

Виет теоремасы бойынша

Жауабы:

Виет теоремасы бойынша

Жауабы:

Қосымша 2

Шығармашылық тапсырма

Қосымша 3

Аяқталуы

Үйге тапсырма: Шығармашалық тапсырма

Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:

Рефлексия:

«Сөйлемді жалғастыр»

1. Бүгінгі сабақта... білдім

2. … үйрендім

3. … қиындықт туындады

4. … әлі де жұмыстануым керек

5. … маған қызық болды?