« Мой Ангел – Хранитель»

Тема классного часа: « Мой Ангел – Хранитель»

АНГЕЛ – ХРАНИТЕЛЬ ТЕБЯ ОХРАНЯЕТ,

ВСЕ ТВОИ ПОМЫСЛЫ ТАЙНЫЕ ЗНАЕТ.

ВМЕСТЕ С ТОБОЙ ВЕСЕЛИТСЯ УДАЧЕ,

А СОГРЕШИШЬ, ОН СТРАДАЕТ И ПЛАЧЕТ

Цель: формирование у школьников мотивационной заинтересованности к существам духовного мира, направляющих христиан к осознанному нравственному поведению.

Задачи:

• Рассказать о существовании мира видимого (тварного) и невидимого (нетварного)

• Дать понятие о том, кто такой Ангел – Хранитель, что такое именины

• Научить технологии изготовления Ангела из бумаги

• Пополнить словарный запас ребенка такими понятиями и словами, как «ангел», «Ангел-Хранитель», «молитва», «именины»

• Сформировать представление о том, что ангелы - это помощники и посланники от Бога

• Развивать устную речь, моторику рук

• Показать необходимость обращаться к своему Ангелу-Хранителю в молитве

• Развивать внимательность, аккуратность, творческий подход к работе

Предварительная работа:

1. Учитель предлагает детям узнать у родителей, в честь какого святого они названы и день своих именин.

 2. Учитель предлагает детям выучить стихотворение «Ангел Хранитель»  

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, проектор, иллюстрации изображений Ангелов, образец и шаблоны поделки

Ход урока:

Учитель: (предлагает учащимся прочитать стихотворение «Ангел-Хранитель»)

У тебя есть Ангел Божий

                        Светлый, верный, лучший друг.

                        Он всегда придет на помощь,

                        Если что случится вдруг.

                       Ангел рядышком с тобою

                       И невидимо хранит,

                       А когда ты не непослушен,

                       Он расстроен и грустит.

                       От упрямых и врунишек

                      Ангел может отойти,

                      А тебе такого друга

                      В целом мире не найти.

(На доске иллюстрации с изображением  Ангелов).

 Учитель: Ребята кроме видимого мира вокруг нас, Бог создал мир невидимый. В нем живут Ангелы, служители Бога.

Догадайтесь, почему их так назвали? (Ответ детей - потому что они несут добро).

Учитель: Слово «Ангел» означает «вестник».

Дети где живут Ангелы?  (Ответ детей - на небе.)

Как выглядят Ангелы? (Ответ детей – с крыльями и над головой кольцо).

Для чего Бог создал ангелов? (Ответ детей - что бы ангелы нам помогали).

Почему Бог дал ему такое название: Ангел Хранитель? (Ответ детей – хранитель добрых дел).

Как Ангел помогает нам? (Ответ детей - Ангел следуют за нами. Помогают в жизни, во всех делах, помогают расти, быть здоровыми).

Как вы думаете, если плохо себя вести, как чувствует себя Ангел? (Ответ детей – плохо). Учитель: Мы должны помнить, если мы совершаем плохие поступки, ленимся помогать родителям, ругаемся, обижаем младших и слабых, то от этого очень горько и обидно становится и нашему Ангелу, он может обидеться и оставить нас.

Учитель: Дети а вы знаете что такое именины? (Ответ детей – это мое имя). У каждого человека кроме дня рождения, есть день Ангела или именины.

При Крещении Господь человеку дает одновременно двух Ангелов. Первый — Ангел-хранитель, который защищает нас от зла и помогает творить добро. А второй Ангел — святой угодник, чье имя мы носим на протяжении своей жизни; он молит Бога о нашем благополучии. Молитвы святого более достойные и угодные Богу, чем наши, поэтому они принимаются быстрее, чем наши грешные молитвы. Так объясняет нам Св. Феодор Едесский. Нужно понимать, что нельзя путать этих двух святых, нужно осознавать разницу. Соответственно, в молитвенном правиле одну молитву следует читать Ангелу-хранителю, а другую — святому, чье имя дано нам при крещении. Христиане общаются к Ангелу-Хранителю с молитвой: «Святой Ангел Божий, хранитель мой, моли Бога о мне!»

 Существует традиция, пришедшая из давних времен: в день рождения человека петь ему песенку про каравай, который испекли на именины (в дореволюционной России во многих случаях день рождения и именины совпадали). В день самого праздника именинник со своими родными ходил в церковь на службу, заказывал молебен за здравие. Днем друзьям и родственникам разносились именинные пироги. Вечером устраивалась праздничная трапеза.

В советское время празднование именин, как и многие другие религиозные традиции, находилось в забвении, а в 20-30-х годах ХХ века вообще подвергалось официальному гонению. Поэтому в наши дни нечасто встретишь человека, названного по святцам. Вот и получается, что именины и день рождения у многих на самом деле приходятся совершенно на разные дни. Однако совсем искоренить вековые народные традиции безбожникам не удалось. Ведь именины — праздник особый, который можно было бы назвать днем духовного рождения, так как он связан, прежде всего, с таинством Крещения и с именами, которые носят небесные покровители людей.

Особенно пышно отмечались царские именины, то есть день тезоименитства, которые считались государственным праздником. В этот день бояре и придворные приходили к царскому двору с тем, чтобы преподнести подарки и принять участие в праздничной трапезе. Иногда царь лично раздавал пироги. Народу разносились огромные именинные калачи. Позднее появились другие традиции: военные парады, фейерверки, иллюминация, щиты с императорскими вензелями.
     

Учитель:  Ребята, вы узнали у родителей, имя какого святого носите? (ответы детей)

  Вот значение некоторых имен: Андрей – мужественный.

                                                       Александр – защитник людей.

                                                       Екатерина – чистая.

 Учитель: А есть ли такие имена: Вредина, Ябеда, Жадина, Злюка или это обидные прозвище? (Ответ детей – нет).

 Физкультминутка: «Игра с мячом»

(Мяч проходит по кругу, звучит музыка, а ребёнок держа мяч называет свое имя или именины).

Изготовление поделки – «Ангел-хранитель» под песню «Ангелов»

Учитель: Ребята, какой же праздник без подарков. Сейчас мы с вами сделаем Ангела - хранителя для самого близкого вам человека.

Закройте на минуту глаза, и подумайте, кому бы вы хотели подарить своего ангела. Я уверена, что в душе каждого из вас есть близкие и дорогие вам люди.

Практическая работа

Учитель: Для изготовления ангелочков своими руками нам понадобятся: бумага белая или цветная, клей, ножницы, бусинка, нить.

Из обычной бумаги можно сделать вот таких ангелочков, они вырезаются по принципу сложенной пополам бумаги, при необходимости, отгибаются некоторые детали.

(Учитель показывает и контролирует этапы изготовления поделки)

 Учитель: Мы с вами выполнили ангелочка, которого вы подарите своим близким. Я благодарю вас  за работу. Желаю вам, чтобы ваши ангелы охраняли вас и ваших родных.

Рефлексия

Учитель: Закончите урок высказываниями:

* мне понравилось…

* мне запомнилось…

* я узнал…

* мне бы хотелось… (Ответы учащихся)

Подведение итогов

Мой добрый ангел, сядь мне на плечо!

Явись ко мне ты другом, не слугою…

Люби меня, как прежде, горячо,

Веди вперёд… по жизни, за собою!

Своим крылом от зла убереги,

Им заслони меня от всех напастей,

Чтобы бессильны стали вмиг враги,

Им принеси и мне, кусочек счастья.

Судьбы сюрпризы примем мы вдвоём,

За эти годы мы сильнее стали,

И с легкостью теперь переживём

Все мои беды, горе и печали!

Домашнее задание

Нарисовать своего ангела, который бы всегда был с вами.

Список литературы:

1. Информация об именинах с сайта: https://ruvera.ru/imeniny

2. Закон Божий. Прот.Серафим Слободской.