"Мой безопасный путь"

«Мой безопасный путь» г.Новосибирск МКДОУ «Детский сад №13 комбинированного вида» Кайгородова Галина Генадьевна Кайгородов Артём 5 лет

Цель: Формирование у дошкольников навыков осознанного безопасного поведения на улице. совершенствовать практические навыки безопасного поведения при переходе проезжей части дороги, выработать и отработать безопасный путь движения в детский сад и обратно. формирование культуры общественного поведения в процессе общения с дорогой.

Едем, едем мы, и вот, надо сделать поворот. Чтоб не задержал патруль, поворачиваем руль.

Правила дорожного движения должны знать взрослые и дети.

Заявляем вам серьезно, без сомненья,

Чтобы происшествий на дороге избежать

Надо выучить все правила движенья

Основные знаки помнить и уметь читать.

Знаки бывают разные: белые , синие , красные.

То круглые они и все нам запрещают.

То треугольные они и нас

предупреждают

То нам предписывают как себя вести

И что нас ожидает по пути.

Устами детей

Он бывает разноцветный.

Он похож на палку.

Им указывают на кого-нибудь и тот останавливается.

На нем чередуются черный и белый цвет.

С ним не расстается сотрудник ГИБДД.

(Жезл)

В городе этого много.

Он бывает разный.

Когда на нем находишься, зевать нельзя.

Часто на нем светофоры.

На нем все смотрят по сторонам.

(Перекресток)

Зимой её не видно, а летом её красят.

Она бывает разноцветной.

Кто-то по ней ходит, кто-то перед ней останавливается.

Похожа на лошадь.

Как тельняшка.

(Зебра)

Это что-то такое высокое.

Он бывает разный.

У него три глаза.

Все на него смотрят.

Глаза светятся по очереди.

(Светофор)

Вид сверху на улицу

На моей улице находится дорожный знак : «Уступи дорогу» и «Главная дорога»

Будут знать дорожные правила дети –будет больше счастливых семей на свете!