Просмотр содержимого документа
«Мои достижения для аттестации»
Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией по итогам учебного года
| Успеваемость и качество знаний обучающихся
|
| Результаты учебной деятельности обучающихся и их динамика: |
| Уровень обученности
| предмет | учебный год | классы | всего обучаемых | % успеваемости | % качества |
| немецкий язык | 2017-2018 | 7 | 2 | 100 | 78 |
| 8 | 2 | 100 | 60 |
| 9 | 2 | 100 | 100 |
| 2018-2019 | 7 | 2 | 100 | 100 |
| 8 | 2 | 100 | 75 |
| 9 | 3 | 100 | 63 |
| 2019-2020 | 7 | 1 | 100 | 52 |
| 8 | 2 | 100 | 100 |
| 9 | 2 | 100 | 75 |
2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных
программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 года № 662
2.1. Результаты независимого регионального (муниципального) мониторинга
| Год | Название и уровень мониторинга | Организация, проводившая независимую оценку | Показатели независимого мониторинга | Результаты независимого мониторинга |
| 2018-2019 | Всероссийская проверочная работа по немецкому языку | Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки | Количество участников ВПР: 2 Кол-во обучающихся, имеющих удовлетворительный результат: 2 Кол-во обучающихся, имеющих неудовлетворительный результат: нет | 7 класс При 100% успеваемости качество знаний 85 %. |
3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности
Наличие достижений обучающихся по предмету. Результаты участия обучающихся в мероприятиях различных уровней
| Название мероприятия (очное, заочное) | Уровень (ОО, муниципальный, региональный, всероссийский, международный) | Коли-чество участни-ков | Достигнутые результаты | Подтверждаю-щий документ (копия грамоты, диплома, сертификата, выписка из протокола и т.д.) |
| Онлайн-олимпиада по немецкому языку | Всероссийский |
1 |
Победитель | Копия дипломов (Приложение № 1, Приложение № 2) |
| Конкурсы: Интернет-викторина по немецкому языку для 6 класса
«Deutsch Schrabble»
«Операция «Покормите птиц зимой»»
«Рождественская открытка»
«Детству – безопасные дороги»
6. Конкурс детского творчества по пожарной и аварийно-спасательной тематике «Неопалимая купина»
7. «Туризм в объективе»
|
Всероссийский
Всероссийский
Муниципальный
Муниципальный
Муниципальный
Муниципальный
Муниципальный |
1
1
3
2
2
2
6 |
Победитель
Победитель
Победители (3)
Призер
Победитель, призер
Призер
Призеры |
Копия диплома (Приложение № 3)
Копия диплома (Приложение № 4)
Копии грамот (Приложение № 5, Приложение № 6)
Копия грамоты (Приложение № 7)
Копия грамоты, выписка из приказа Управления образования от 04.12.2019 г. № 123-У (Приложение № 8, Приложение № 9)
Копия грамоты (Приложение № 10)
Выписка из приказа Управления образования от 16.12.2019 г. № 129-У (Приложение № 11) |
Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
| Год составления, издания, публикации и т.д. | Наименование методической продукции | Форма представления продукции (программа, конспект занятия, сценарий, презентация по теме и т.д.) |
| 2019-2024 гг. | Рабочая программа по немецкому языку для 5-9 классов | Программа (Приложение № 12) |
Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации
Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
| Год | Уровень, на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОО, муниципальный, региональный и т.д.) | Форма распространения собственного педагогического опыта | Тема представляемого педагогического опыта |
| 2018 | Образовательная организация | Выступление на педагогическом совете | «Основные требования и особенности формирования УУД у обучающихся 5-9 классов в условиях введения ФГОС ООО» (Сертификат) (Приложение № 13) |
| 2019 | Образовательная организация | Выступление на педагогическом совете | «Формы и методы повышения учебной мотивации учащихся» (Сертификат) (Приложение № 14) |
| 2020 | Образовательная организация | Выступление на педагогическом совете | «Современный урок в условиях реализации ФГОС ООО» (Сертификат) (Приложение № 15) |
| 2019 | Муниципальный | Выступление на районном семинаре с презентацией работы школы | «Интегрированный и метапредметный урок в контексте требований ФГОС» Сертификат от 06.11.2019 (Приложение № 45) |
Дистанционные образовательные технологии в системе работы педагога
| Дистанционные образовательные технологии | Цель применения образовательной технологии (самообразование, транслирование и обобщение опыта, обучение и т.д.) | Подтверждение использования данной технологии |
| Дистанционное обучение | Обучение по программе повышения квалификации «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» (2020 г.) | Удостоверение (Приложение № 16) |
| Дистанционное обучение | Обучение «Подготовка членов ГЭК» | Сертификат (Приложение № 17) |
| Персональные сайты и блоги учителя | Обобщение опыта | https://multiurok.ru/id98695642/ https://infourok.ru/user/raevskaya-marina-aleksandrovna (Свидетельства, благодарности, сертификат) (Приложение № 18-40) |
Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций
| Год участия | Уровень участия | Форма участия. Тема выступления | Выписка из протокола, сертификат |
| 2018 | Школьный | Выступление на методическом объединении учителей гуманитарного цикла по теме | Выписка из протокола № 3 от 20.12.2018 г. (Приложение № 41) |
| 2019 | Школьный | Выступление на методическом объединении учителей гуманитарного цикла по теме | Выписка из протокола № 4 от 14.03.2019 г. (Приложение № 42) |
| 2020 | Школьный | Выступление на методическом объединении учителей гуманитарного цикла по теме | Выписка из протокола № 4 от 20.03.2020 г. (Приложение № 43) |
| 2019 | Муниципальный | Участник семинара | Сертификат от 06.11.2019 (Приложение № 44) |
| 2019 | Муниципальный | Выступление на районном семинаре с презентацией работы школы по теме «Интегрированный и метапредметный урок в контексте требований ФГОС» | Сертификат от 06.11.2019 (Приложение № 45) |
Педагогический совет сообщает дополнительные сведения, характеризующие результативность деятельности педагогического работника
Непрерывность профессионального развития педагогического работника
| Форма повышения квалификации | Форма образования (очная, заочная, очно-заочная и др.) | Год и место повышения квалификации | Тема, количество часов | Подтверждающий документ |
| Курсы повышения квалификации
| заочная
| ООО «Столичный учебный центр», 2019 г. | «Немецкий язык: Современные технологии обучения иностранному языку с учетом требований ФГОС», 172 ч. | Удостоверение о повышении квалификации ПК № 0030654 (Приложение № 46) |
| Профессиональная переподготовка | очно-заочная | ОГБОУ ДПО КИРО | «Менеджмент в образовании», 956 часов
| Диплом о профессиональной переподготовке № 462401396179 (Приложение № 47) |
Самообразование
| Год | Название мероприятия | Результат участия (сертификат) |
| 2018 | Всероссийское тестирование педагогов. Тест «Учитель иностранного языка» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС | Диплом (Приложение № 48)
|
| 2019 | Онлайн-урок «Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами» | Сертификат (Приложение № 49) |
| 2019 | Онлайн-урок «Вклады: как сохранить и приумножить» | Сертификат (Приложение № 50) |
| 2019 | Онлайн-урок «Личный финансовый план. Путь к достижению цели». | Сертификат (Приложение № 51) |
| 2019 | Вебинар «Волшебная грамматика» немецкого языка в начальной школе» | Сертификат (Приложение № 52) |
| 2019 | Вебинар «Организация работы на уроке немецкого языка со шлейфовыми пособиями к УМК «Вундеркинды Плюс»» | Сертификат (Приложение № 53) |
| 2019 | Вебинар «Финансовая грамотность. Сотрудничество с государством. Создайте свой портал» | Сертификат (Приложение № 54) |
| 2019 | Вебинар «Серия УМК «Вундеркинды Плюс»: формирование продуктивных компетенций (письмо)» | Сертификат (Приложение № 55) |
| 2019 | Вебинар «Стандарты работы на уроках в условиях ФГОС с УМК «Горизонты»: учебник и дополнительные компоненты» | Сертификат (Приложение № 56) |
| 2019 | Вебинар «Экзамены на отлично с пособиями издательства «Просвещение»» | Сертификат (Приложение № 57) |
| 2019 | Вебинар «Средства формирования мотивации на уроках немецкого языка в начальной школе с УМК «Вундеркинды Плюс»» | Сертификат (Приложение № 58)
|
| 2020 | Готовимся к новому учебному году. Что важно учесть в основной образовательной программе?» | Сертификат (Приложение № 59) |
Уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности педагога
| Перечень информационно- коммуникационных технологий, которыми владеет учитель |
Уровень владения ИКТ |
Практика применения
|
Частота использования |
| Обеспечивающие базовую подготовку (Электронные учебники, обучающие системы, системы контроля знаний)
Обеспечивающие практическую подготовку (Практикумы, тренажеры, моделирование) Вспомогательные средства (Энциклопедии, словари, мультимедийные учебные занятия)
Комплексные средства (дистанционные учебные курсы)
| Уверенный пользователь
Уверенный пользователь
Уверенный пользователь
Уверенный пользователь | 1. Объяснение нового материала на уроке
2. Взаимодействие с коллегами
3.Взаимодействие с родителями
4. Поиск учебных материалов в Интернете
5.Мониторинг развития обучающихся
6.Поурочное планирование
7.Подбор программного обеспечения для учебных целей
8.Проведение урока с использованием ИКТ
9.Ведение электронного журнала
| Часто
Постоянно
Часто
Часто
Часто
Часто
Редко
Часто
Постоянно |
Разработка электронных образовательных продуктов, ресурсов
| Наименование разработанного электронного образовательного продукта, ресурса | Вид (текстографический, текстографический с гиперссылкой, визуальный, звуковой, мультимедиа, интерактивный и т.д.) | Уровень на котором используется ЭОР, ЭОП (только учителем, другими педагогами школы, на муниципальном, региональном уровне и т.д.) |
| Презентация | Мультимедийный | Другими педагогами школы |
| Урок по немецкому языку в 8 классе «Мы путешествуем по Германии» Презентация к уроку 2019 год | Текстографический | Другими педагогами школы |
| Урок по немецкому языку в 7 классе «В здоровом теле – здоровый дух!» Презентация к уроку 2020 год | Текстографический | Другими педагогами школы |
Участие педагогического работника в профессиональных конкурсах
| Год участия | Уровень участия | Наименование конкурса профессионального мастерства | Результативность участия |
| 2019 | Международный | «Лучший педагогический проект» | Победитель (Приложение № 60)
|
| 2019 | Всероссийский | «Мой мастер-класс» | Победитель (Приложение № 61) |
| 2020 | Всероссийский | «Учитель будущего» | Участник (Приложение № 62) |
Поощрения учителя в межаттестационный период (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273, статья 49)
|
Год получения награды, поощрения |
Наименование награды, поощрения |
Орган исполнительной власти, орган самоуправления ОУ и т.д., поощривший педагогического работника |
| 2017 | Грамота | Управление образования Администрации Мантуровского района Курской области (Приложение № 63) |
| 2018 | Сертификат | Оргкомитет педагогического фестиваля «Алый парус» (Приложение № 64) |
| 2018 | Благодарность | Управление образования Администрации Мантуровского района Курской области (Приложение № 65) |
Профессионально-общественная деятельность учителя
| Год участия | Уровень участия | Форма участия |
| 2017 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2017 в качестве ответственного организатора ОО. (Приложение № 66) |
| 2019 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2019 в качестве учителя, преподающего в классе по предмету «Немецкий язык» в 7 классе. (Приложение № 67) |
| 2019 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2019 в качестве организатора в аудитории по предмету «География» в 7 классе. (Приложение № 68) |
| 2019 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2019 в качестве ответственного организатора в образовательной организации по предмету «Русский язык» в 7 классе. (Приложение № 69) |
| 2019 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2019 в качестве ответственного организатора в образовательной организации по предмету «Русский язык» в 6 классе. (Приложение № 70)
|
| 2019 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2019 в качестве организатора в аудитории по предмету «Обществознание» в 6 классе. (Приложение № 71) |
| 2019 | Школьный | Участие в проведении Всероссийских проверочных работ - ВПР 2019 в качестве организатора в аудитории по предмету «Биология» в 6 классе. (Приложение № 72) |
| 2003-2020 | Муниципальный | Член профсоюзной организации |
| 2018 | Региональный | Общественный наблюдатель на выборах в Государственную Думу (Приложение № 73) |
| 2008-2020 | Муниципальный | Член партии Единая Россия (Приложение № 74) |
| 201-2020 | Муниципальный | Секретарь Останинского первичного отделения Мантуровского местного отделения ВПП «Единая Россия» (Приложение № 75) |
| 2019 | Муниципальный | Организатор в аудитории в ППЭ ОГЭ-2019 (Приложение № 76) |
| 2020 | Муниципальный | Член ГЭК (Приложение № 77) |
782
72 744 
