«Моя миссия в образовании и в профсоюзе»

«Моя миссия в образовании и в профсоюзе»

«Ребёнок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью! Ф. Э. Дзержинский

Детский сад – это семья, это маленькая страна…. И я всего несколько месяцев живу в этом удивительном мире. Я – воспитатель.

Я никогда не мечтала стать воспитателем. Всегда, когда училась в школе, хотела работать в школе, быть учителем. Я получила профессию, о которой мечтала с детства, но … вместе с маленькой дочуркой оказалась в детском саду.

Я живу в этом мире всего восемь месяцев. Но не в цифрах дело. А в том. Что я здесь и ко мне скоро придут, и родители доверят мне самое дорогое, что у них есть в жизни – своих детей.

Я не могу ни опоздать. Ни отменить. Ни перенести, потому что это не свидание, не деловая встреча. Это жизнь. Мою работу нельзя отложить на выходные, её никто за меня не сделает, и если я заболею, дети всё равно придут. Они здесь живут. Некоторое время. Без папы и мамы. Со мной. И я здесь для того, чтобы их жизнь продолжалась. И качество их жизни зависит пока не только от их самих, но и от меня, потому что они ещё маленькие, и я забочусь об их развитии – второй после родителей. Им нужны мои глаза, мои руки, мой голос, моё сердце. От воспитателя, на мой взгляд, зависит будущее воспитанников и даже государства. Как сказал английский педагог и философ Джон Локк: «От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа».

Я стремлюсь сохранить вокруг них оболочку защищённости, уверенности, тепла – такую, какую может дать мама, чтобы ребёнок почувствовал себя также спокойно, тепло и уютно, как дома.

Воспитатель – это, прежде всего тот, кто оберегает и защищает. В этом материнская миссия воспитателя.

Не каждый человек, получив профессию воспитателя, может им работать. А я смогла! Я работаю! И мне это нравится! Надо так любить работу с детьми, чтобы идти в детский сад с хорошим настроением и нести детям новое.

Конечно, я еще молодой педагог и мне необходимо развиваться, совершенствовать свои умения и навыки, перенимать у старших коллег их богатый педагогический опыт, продолжать осваивать новые технологии и приемы в своей деятельности. С уверенностью могу сказать, будучи воспитателем можно проявить все свои таланты и способности: быть художником, певцом, артистом, спортсменом и конечно просто быть примером для своих маленьких друзей, образцом поведения.

Не скрою, если скажу, что не только я чему- то учу своих воспитанников, но и многому учат и меня дети. Именно дошкольники своей непосредственностью и открытой душой могут научить взрослых видеть красоту мира в мелочах, искренне радоваться каждому дню, любить все живое вокруг, стремиться и не бояться учиться чему-либо новому и пр.

Работая воспитателем в детском саду, я с интересом принимаю участие в общественной деятельности, различных конкурсах, являюсь членом профсоюзной организации. Активное участие я принимаю и в праздничных мероприятиях, тематических вечерах, с большим интересом посещаю конференции. Являюсь автором презентаций и методических разработок, направленных на развитие творческих способностей педагогов и детей. Также мне было интересно перенимать опыт коллег в рамках педагогического мастерства, делиться с педагогами своими наработками и умениями.

Свое выступление хотела бы закончить словами И. Песталоцци: «Человеческой природе присуща глубокая взаимосвязь между всем хорошим в ней. Развитие до совершенства какого-нибудь одного-единственного из задатков человека способствует развитию всех остальных сил нашей души и во всем облегчает такое развитие».