Мультимедийная презентация Тема 1. 9 «Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия»

• ГАПОУ НСО «Барабинский медицинский колледж» Тема:
• «Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия»
• Преподаватель: Вашурина Т. В. Барабинск, 2017

Цели учебного занятия:

• сформировать представления о роли и месте физики в современной научной картине мира; способствовать формированию умения владеть основополагающими физическими понятиями, уверенно пользоваться физической терминологией и символикой.
• развивать коммуникативные способности; формировать умение работать в коллективе и команде.
• способствовать формированию умения решать физические задачи.

ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС ЧТО НАЗЫВАЮТ РАБОТОЙ СИЛЫ? ИМЕЕТ ЛИ НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТА СИЛЫ? ЧЕМУ ОНА РАВНА И В КАКИХ ЕДИНИЦАХ ИЗМЕРЯЕТСЯ ИМПУЛЬС ТЕЛА?

ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС ЧТО НАЗЫВАЮТ МОЩНОСТЬЮ ТЕЛА? ПО КАКОЙ ФОРМУЛЕ ВЫЧИСЛЯЕТСЯ МОЩНОСТЬ ТЕЛА? В ЧЕМ ИЗМЕРЯЕТСЯ?

ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС КАКИЕ ВИДЫ МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ ВАМ ИЗВЕСТНЫ? ГДЕ НАХОДИТ ПРИМЕНЕНИЕ КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ?

• Работа и энергия

РАБОТА СИЛЫ

ПОНЯТИЕ РАБОТЫ

• При совершении работы на тело действует сила и точка приложения силы перемещается вместе с телом

Примеры:

а) поднятие груза

б) движение по шероховатой поверхности

в) завод часовой пружины

г) ускорение какого – либо тела

Работа , совершаемая силой, равна произведению этой силы на перемещение, вызываемое этой силой. Работа - скалярная величина

РАБОТА СИЛЫ ТЯЖЕСТИ

ЭНЕРГИЯ

• Если система тел может совершать работу, значит она обладает энергией

ВИДЫ ЭНЕРГИИ

• Потенциальная

• Кинетическая

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ

ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ

• часть общей механической энергии системы, зависящая от взаимного расположения частиц, составляющих эту систему, и от их положений во внешнем силовом поле, например гравитационном или магнитном. Понятие потенциальная энергия имеет значение только для консервативных систем, т. е. систем, у которых работа действующих сил зависит только от начального и конечного положения системы

ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ ТЕЛА, ПОДНЯТОГО НАД ЗЕМЛЁЙ

Е p =mgh

m – масса тела

g – ускорение свободного падения

h - высота над нулевым уровнем

ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ ДЕФОРМИРОВАННОГО ТЕЛА

ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ УПРУГО ДЕФОРМИРОВАННОГО ТЕЛА

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ НА ПРАКТИКЕ

КАКИМ ВИДОМ ЭНЕРГИИ ОБЛАДАЕТ

1.Шарик катится по столу

2. Стрела летит к цели

3. Люстра висит в комнате

4. Маятник при прохождения положения равновесия I

1.Мяч лежит на футбольном поле

2. Автомобиль спускается с горы

3. Конькобежец бежит дистанцию

4. Яблоко висит на дереве

II

1.Камень брошен вверх

2. Плот на поверхности пруда

3. Пружина часов после завода

4. Мяч, удерживаемый под водой

III

• Маятник в наибольшем

отклонении

2. Парашютист во время прыжка

3. Натянутая тетива лука

4. Автомобиль поднимается в гору

IV

КАКОЙ ЗНАК ИМЕЕТ РАБОТА, СОВЕРШАЕМАЯ

1.Силой тяжести при подъеме тела

2. Силой тяги мотора при движении

машины

3. Силой трения при движении

велосипеда I

• Силой упругости при сжатии

• Силой тяжести при движении машины по горизонтальному пути
• Силой сопротивления воздуха при спуске на парашюте
• Силой Архимеда при погружении водолаза III

пружины

2. Силой тяжести при спуске с горы

3. Силой упругости нити при вращении

тела по окружности II

• Силой тяжести на лежащую на столе книгу
• Силой упругости при растяжении пружины
• Силой трения покоя

IV

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

• Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы А. Кирик стр. 123 №1-3 устно, стр. 120 №5; стр. 126 №4,6 письменно.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Время выполнения: 15 минут

Критерии оценки:

• «5» баллов – 5 верно выполненных заданий
• «4» балла – 4 верно выполненных задания
• «3» балла – 3 верно выполненных задания

ВЗАИМОПРОВЕРКА КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: «5» БАЛЛОВ – 5 ВЕРНО ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ «4» БАЛЛА – 4 ВЕРНО ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЯ «3» БАЛЛА – 3 ВЕРНО ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЯ

Номер задания

Ответы

1

2

с

3

а

4

с

d

5

е

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

• Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Соцкий, Физика. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений (с приложением на электронном носителе). Базовый и профильный уровни - М.: Просвещение, 2011 г. с. 122-128 , работа с конспектом лекции.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

• Инфоурок / infourok.ru [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://infourok.ru/material.html?mid=96384
• Инфоурок / infourok.ru [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://infourok.ru/test-po-teme-rabota-moschnostenergiya-684738.html
• Сил.ру / syl.ru [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://www.syl.ru/article/99489/potentsialnaya-energiya-istoriya-ponyatiya-harakteristika-prakticheskoe-primenenie
• Физика. 10 класс [Текст]: учебник для общеобразоват. учреждений с прил. на электронном носителе: базовый и профил. уровни / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н.Н. Соцкий.-11-е изд. - М. : Просвещение, 2003. – 336 с.
• Физика-9. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы [Текст] / Л. А. Кирик ; Харьков: «Гимназия», 2001. – 191 с.
• Энергетика. Ин / energetika.in. [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://energetika.in.ua/ru/books/book-2/part-2/section-1/1-3
• Электронное учебное пособие (приложение к учебнику Г.Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Соцкий, Физика. 10 класс)