Мультисенсорная интерактивная проекционная система OMI VISTA . Современный метод коррекционной реабилитации

Мультисенсорная интерактивная проекционная система Omi Vista.

Современный метод коррекционной реабилитации

Учитель дефектолог Углева Л.А .

Мультисенсорная интерактивная проекционная система Omi Vista - это уникальное интерактивное оборудование, стимулирующее яркие и запоминающиеся сенсорные ощущения.

Это напольная проекция, которая мгновенно реагирует на движение людей, которые находятся в зоне ее проекции. Эта программа позволяет людям независимо от возраста и физических возможностей стать участником увлекательного представления.

В системе уже заложено более сотни шаблонов программ. С помощью проекционной системы на специальный коврик на полу проецируются графические образы, требующие активного участия ребенка – например, лопать пузыри, хлопая по ним ладонью, играть на музыкальных инструментах, искать спрятанные предметы. Специалист делает выбор программы в соответствии с состоянием пациента, учитывая его возраст, двигательные и умственные возможности .

Применение системы Omi Vista широко востребовано для самых разных задач, в том числе для сенсорного обучения, реабилитации, тренировки и развития специфических навыков и т.д . Было замечено, что интерактивное оборудование не зависимо от диагноза ребенка (РДА, дети с сидромом Дауна, ТМНР и т.д.) возбуждает у них интерес, стимулирует их исследовательские действия. Использование системы для коррекции двигательной сферы ребенка-инвалида, развитие амплитуды и точности движений верхних и нижних конечностей, развитие координации, ослабление спастики, приводит к достаточно высоким результатам. У ребенка появляется стимул к деятельности, к движению, к тому, чтобы протянуть руку, открыть ладонь, увидеть, проследить….

Основные преимущества интерактивной системы Omi Vista:  

• -увлекательная, яркая игровая форма реализации программ;
• -возможность проводить обучение в легкой игровой форме делает ее особенно привлекательной для детей;
• -развивает творческое мышление;
• -способствует развитию навыков решения задач и мышления в целом;
• -подходит как для индивидуальных, так и для групповых занятий;
• -при групповых занятиях способствует более тесному взаимодействию людей с различными физическими возможностями;
• -развивает память, понимание причинно-следственных связей и самопознание;
• -визуальные эффекты в сочетании с интерактивными функциями способствуют развитию концентрации, координации движений и проприоцепции;
• -активная игровая форма программ стимулирует двигательную активность, способствует взаимодействию в коллективе и общению с другими участниками.