Музыкально-дидактическая игра для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Музыкальные теремки"

Музыкально-дидактическая игра

для среднего и старшего возраста

«Музыкальные теремки»

Автор: музыкальный руководитель МБДОУ г. Керчи Республики Крым «Детский сад №32 «Дюймовочка» Белякова Елена Ивановна

Цель:

Знакомить детей с высокими и низкими звуками, с музыкальными ключами: скрипичным и басовым.

Сказка.

Жила-была бабушка по имени Варварушка.

Однажды отправилась Варварушка в лес за грибами да ягодами.

Видит, стоит на полянке теремок, да не один, а сразу два.

Всем они похожи: и крыши одинаковые, и окна. Вот только на дверях нарисованы какие-то разные знаки.

«Интересно, - подумала бабушка, - что означают эти знаки?».

Подошла она к теремку, на двери которого знак длинный, словно спица, в небо смотрит. Постучала.

Дверь открылась, на пороге появился маленький желтый цыпленок и тоненьким голоском пропищал: «Здравствуй, бабушка Варварушка!»

А за ним показались и другие жители этого теремка: котенок, щенок, птичка, и тоже поздоровались тонкими, высокими голосами.

«Наш теремок называется скрипичный ключ» - пропищали они.

Бабушка подошла к другому теремку, на двери которого нарисован знак, словно закорючка - толстая, ножкой в землю направлена.

Дверь отворилась, и на пороге появился большой медведь и грубым, низким голосом сказал: «Здравствуй, бабушка Варварушка!»

А вслед за ним вышли слон, тигр, бык и тоже поздоровались низкими голосами.

«Наш теремок называется басовый ключ» - пробасили звери.

На прощанье звери подарили бабушке вот такие интересные карточки с изображением … (скрипичного и басового ключей).

И бабушка Варварушка предлагает вам интересную игру. Хочет познакомить вас с музыкой о разных животных французского композитора Шарля Камиля Сен-Санса (Показать портрет композитора).

Игра

У каждого ребенка по 2 карточки c изображением скрипичного и басового ключей.

Слушать пьесы:

«Лев»

«Курицы и петух»

«Птичник»

«Слон»

«Аквариум» и т.д.

Задание:

1. Отгадать загадку (загадать загадку перед прослушиванием каждой пьесы).

2. Показать картинку с изображением животного.

3. Показать карточку скрипичного или басового ключа.