Музыкально-дидактическая игра "Музыкальный телевизор"

Музыкально-дидактическая игра «Музыкальный телевизор»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: развитие зрительной памяти и музыкальных впечатлений, определять характер музыки

Задачи:

1. Расширять музыкальный кругозор, пополнять словарный запас ребёнка музыкальными терминами, учить детей чётко выражать свои мысли.

2. Развивать дикцию при пении, чистоту интонирования.

3. Воспитывать музыкальную отзывчивость

1 вариант игры

Игрокам раздаются карточки-подсказки с изображением фрагмента детского мультфильма. Звучит песенка из мультфильма. Игрокам предлагается вспомнить и назвать, из какого мультфильма эта песня. Тот, у кого находится данная карточка, должен положить на поле с изображением телевизора.

2 вариант игры:

Дети стоят по кругу. Игрокам раздаются карточки с изображением фрагмента мультфильма. Музыкальный руководитель предлагает рассмотреть карточку игрокам. С помощью считалки выбирается «водящий»: «Раз, два, три, четыре, пять – мы собрались поиграть, к нам сорока прилетела, и запеть тебе велела».

Игроку предлагается исполнить детскую песенку, которая изображена у него на карточке. Если ребенок затрудняется спеть, то ему помогают остальные дети или музыкальный руководитель. Если ребенок не знает этой песенки, ход переходит к любому игроку, желающему исполнить песенку, он же становится водящим.