Мы за здоровый образ жизни

«Мы за здоровый образ жизни»

Устный журнал

Мушкетова Н.В., воспитатель ГПД высшая кв.категория,

ГБОУ СО «Сухоложская школа»

Цель: пробуждение в детях желания заботиться о своем здоровье.

Задачи:

1. Закрепить знания об основных элементах здорового образа жизни.

2. Развивать потребность в занятиях физической культурой и спортом.

3. Мотивировать детей на соблюдение режима дня.

4.Формировать установки на использование здорового питания.

5. Способствовать становлению навыков противостояния вредным привычкам.

6. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Пословицы:

• Кто спортом занимается, тот силы набирается.
• Здоровому все здорово.
• Крепок телом – богат и делом.
• Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.
• В здоровом теле – здоровый дух.
• Со спортом не дружишь – не раз о том потужишь.
• Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья.

«Мы за здоровый образ жизни»

1 страница «Микробы»

По воздуху летают микробы, микробы

На кожу попадают микробы, микробы.

Сквозь ссадины и ранки стремятся спозаранку

Проникнуть в нас микробы, микробы

«микробы» произошло от греческого слова «микрос» -малый и «биос» -жизнь

микробы – это мельчайшие частицы, которые есть на земле, в воде, в воздухе, на нашем теле. Не все микробы вредные. Многие из них полезны, с помощью молочнокислых бактерий можно приготовить кефир, ряженку, йогурты. А вредные микробы, попадая в организм, размножаются, выделяют яды. От них возникают разные болезни.

2 страница «Закаливание»

Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно

Только надо знать, как здоровым стать!

А теперь к закаливанию организма приступайте, водные и воздушные процедуры принимайте! Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

В мире нет рецепта лучше – быть со спортом неразлучно

Проживешь сто лет – вот и весь секрет!

Чтоб расти и закаляться не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься, заниматься надо нам!

Нам пилюли и микстуру и в мороз и в холода

Заменяют физкультура и холодная вода!

3 страница «Двигательная активность»

Данстерапия - это здоровьесберегающая технология, с помощью которой дети выражают в движениях и танцах свое состояние или проблему. При помощи данстерапии происходит раскрепощение от внутренних комплексов, выброс негативной энергии

4 страница «Нет вредным привычкам»

• Синфинг – токсикомания.
• Наркомания.
• Курение.

Сигарета в нашей жизни  Отнимает пять минут.  Выкурил ты их полтыщи -  Проживешь поменьше, друг!

А не курить!  Надо жизнью дорожить!  И здоровье - это важно -  Может каждый сохранить! 

5 страница Динамическая игра «Поезд»

Едет поезд необычный,

Он большой и симпатичный.

Нет вагонов, нет колес,

В нем: капуста, мед, овес,

Лук, петрушка и укроп...

Остановка!

Поезд, стоп!

6 страница «Секреты долгожителя»

• Закаленное тело.
• Хороший характер.
• Правильное питание и режим дня.

Красивый

Ловкий

Сутулый

Стройный

Статный

Сильный

Крепкий

Румяный

Бледный

Неуклюжий

Толстый

Подтянутый

Дерево решений

Сегодня на занятии я узнал …

Я буду применять полученные знания на…

Мне понравилось занятие …

Сегодня на занятии я ничего нового не узнал.

Будьте здоровы!  

Список используемых ресурсов:

• http://infourok.ru/material.html?mid=53431
• http://www.youtube.com/watch?v=cn3YVBOP03Q
• Приложение.
• Список литературы:
• Горбунова Н.А. «Основы безопасности жизнедеятельности», Волгоград, издательство «Учитель», 2002 год.
• Курбеко И. В. «Прогулки и экскурсии в режиме группы продленного дня», Волгоград, издательство «Учитель», 2011 год. (ФГОС)
• Крючкова С.В. «Игровые экологические занятия», Москва, «Айрис-пресс», 2007 год.
• Касаткина Н.А. «Нестандартные уроки по окружающему миру», Волгоград, издательство «Учитель», 2008 год.
• Обухова Л.А., Лемяскина Н.А. «Школа докторов природы, или 135 уроков здоровья», Москва «ВАКО», 2005 год.
• Фефилова Е.П., Поторочина Е.А., О.И.Дмитриева «Поурочные разработки по окружающему миру», Москва «ВАКО», 2007 год.
• Чурилова Т.Н., Лободина Н.В. «Здоровьесберегающая деятельность», Волгоград, издательство «Учитель», 2013 год.
• Шевченко Г.Н. «Основы безопасности жизнедеятельности», Волгоград, издательство «Учитель», 2005 год.
• Шульгина М.Н. «Уроки Айболита», Москва «ВАКО», 2011 год.