Народное декоративно-прикладное искусство в дошкольном возрасте

«Народное декоративно-прикладное искусство как средство художественно-эстетического и творческого развития детей дошкольного возраста»

МКДОУ «Детский сад ОВ с.Углянец

Воспитатель 1КК Губина Р.В.

Направления работы

- роспись по дереву (Хохлома, Городец);

- роспись по фарфору (Гжель);

- глиняная игрушка (Дымка, Филимоново);

- народная игрушка (матрешка, богородская игрушка, кукла из ткани)

основные задачи:

- формировать устойчивый интерес к искусству народа России - развивать художественно-творческие способности у детей;

- формировать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира;

- воспитывать самостоятельность, активность и творчество в применении ранее усвоенных способов изображения, используя выразительные средства.

Мини-музей группы

Дидактические пособия