Научно-практическая конференция "Детская косметика+дети=ДРУЖБА"

Городской научно-практический марафон «Шажок в науку»

III этап

СЕКЦИЯ ВАЛЕОЛОГИЯ

«Детская косметика + дети = дружба?»

Исследовательская работа

Научные руководители:

Стаханова Валентина Викторовна,

учитель начальных классов

Савчёнкова Галина Николаевна,

учитель начальных классов

Содержание

1. Введение …………………………………………………………………………… 2

2. Основная часть ……………………………….……………………………………..3

   1. История возникновения детской косметики ………………………………. 3

   2. Моё исследование …………………………………………………………...3-5

3. Заключение ……………………………………………………………………….. 5

4. Список используемой литературы ……………………………………………….. 6

5. Приложения……………………………………………………………….………...7

1. Анкета «Наиболее популярные марки детской косметики»………..………..7

2. Анкета для детей …………………………………………..……………………7

3. Анкета для родителей ……………………………………..……………………8

4. Интервью со специалистами …………………………………………………8-9

5. Проведение эксперимента …………………………………………………10-13

6. Опасные косметические ингредиенты ……………………………………….13

1. Введение

В четвёртом классе на школьные праздники девочки стали часто подкрашивать ресницы, наносить блеск на губы, припудривать носик. Мы чувствуем себя повзрослевшими, и нам хочется подражать взрослым. Мы ежедневно наблюдаем за мамами, которые каждое утро проводят много времени перед зеркалом и замечаем, как преображаются их лица. Реклама ежедневно выплескивает на нас обещания сотворить чудо. Неувядаемая свежесть - пожалуйста! Вернуть коже молодость ребенка - без проблем! Загляните в магазин или аптеку, сколько здесь различных косметических препаратов. Приятно радует глаз множество красивейших коробочек, тюбиков и флакончиков. Какие великолепные ароматы! Но пользоваться взрослой косметикой родители нам не разрешают, объясняя это тем, что она наносит вред детскому организму и предлагают взамен купить детскую косметику. Но и здесь у взрослых расходится мнение о пользе и вреде детской косметики. Я точно знаю, что за красотой и здоровьем надо следить ежедневно. И передо мной стал вопрос, нанесу ли я вред своему организму, если начну пользоваться детской косметикой. Я захотела узнать об ассортименте детской косметики, получить сведения о вреде продуктов детской декоративной косметики для организма.

Цель: выяснить ассортимент детской косметики; узнать, в чем польза и вред декоративной

косметики для девочек.

Задачи:

• изучить историю возникновения детской косметики;

• определить ассортимент детских косметических средств;

• провести опрос среди родителей и специалистов в данной области;

• проанализировать данные и определить для себя: полезна или вредна декоративная косметика.

Гипотезы исследования: предположим, что каждый ребенок в возрасте с 7 лет должен пользоваться специальной детской косметикой, потому что косметика для взрослых им не подходит, поэтому детская косметика не должна наносить вред детскому организму.

Объект исследования: косметика.

Предмет исследования: детская косметика.

Актуальность исследования:

Мы выбрали тему «Детская косметика», потому что считаем, что детская косметика необходима ребёнку. Если есть косметика для взрослых, то она просто обязана существовать и для детей. Мы считаем выбранную тему очень важной, потому что она затрагивает почти всех людей. Можно спорить, хорошо это или плохо, но безразличным не будешь никогда, ведь тема моего исследования касается основного качества человека – здоровья.

Методы исследования:

Поисковый: анализ, изучение и систематизация и литературы, работа в сети Интернет

Исследовательский: тестирование, анкетирование, беседа с родителями, консультация детского врача и психолога

Практический: создание буклета с рекомендациями для родителей и детей, проведение презентаций

2.1. История возникновения детской косметики

С древних времен известно стремление женщины к красоте. Родиной косметики считается Египет, где она была известна за 2тыс. лет до н. э. В гробницах древних захоронений обнаружены сосуды с мазями, маслами. Примером тому может служить египетская царица Клеопатра. Некоторые ее рецепты красоты дожили до наших времен. Основной крем, которым пользовалась Клеопатра, она готовила собственноручно на основе алоэ. Царица практически никогда не пользовалась мылом, чаще всего, заменяя его овсяными хлопьями. Примерно раз в неделю египетская царица делала ванны для рук из сырого молока.

В России косметика появилась в 17 веке. В моду стали входить белила и румяна, которые применялись в большом количестве. Часто русские женщины выглядели нелепо из-за неумелого применения декоративной косметики. Пудра и румяна накладывались густым слоем, из-за чего лицо напоминало маску. Совсем по-иному выглядели девушки из простонародья. Все они обладали прекрасной и бархатистой кожей. Для румян часто пользовались бодягой, а также соками моркови и свеклы.

В Древней Греции существовала специальная профессия – «КОСМЕТ», к которому обращались за помощью, чтобы скрыть недостатки с использованием грима. От этого слова и образовалось слово косметика.

Косметика (от греч.- искусство украшать) – это наука о способах изменения и поддержания внешнего вида. Слово «косметика» произошло от древнегреческого «искусство украшения» внешности людей, а декоративная косметика - это искусство украшать женскую красоту.

Детская косметика тоже берёт начало в Древнем Египте. Именно там за новорождёнными детьми ухаживали по-особенному. Сначала их просто купали в травяных отварах, обтирали душистой водой из цветов, а потом уже появилось мыло, присыпка. Это было так давно, но наука далеко шагнула вперёд. Так возникла детская косметика, которая необходима каждому ребёнку.

2.2. Моё исследование.

На первом этапе моего исследования, изучив специальную литературу, выявила наиболее популярный ассортимент детской косметики. Следующим шагом составила таблицу, где были перечислены эти марки детской косметики. (Приложение №1)

Путём ранжирования выяснила, какие из них наиболее известные среди четвероклассников нашей школы и их родителей. Составила диаграмму.

Диаграмма «Наиболее известные марки детской косметики»

Вывод: на диаграмме видно, что самыми известными видами косметики среди детей стали марки: «Принцесса», «Маленькая фея» , «Johnson^, s baby».

При изучении литературы выяснила, что косметические средства для детей делятся на три группы.

Все перечисленные марки детской косметики включают в себя гигиеническую линию, лечебная линия косметики представлена марками: «Johnson^, s baby», «Ушастый нянь», «Моё солнышко», но в работе нам бы хотелось остановиться на декоративной косметике, которая широко представлена марками: «Принцесса», «Маленькая фея», «Winx», «Bratz», «Barbie». К декоративной детской косметике относятся: тушь для ресниц, блеск для губ, лак для ногтей, тени для век, душистая вода, лёгкий крем для лица.

На втором этапе моего исследования я выяснила, какими косметическими средствами пользуются одноклассницы. Я составила анкету и провела анкетирование. (Приложение №2)

Вывод: в анкетировании участвовало 15 девочек, проанализировав анкеты, я сделала вывод, что 12 девочек (80%) пользуются декоративной косметикой, а 3 человека (20%) не используют её совсем. Чаще девочки моего класса используют блеск для губ (12 чел. - 100%), лак для ногтей (9чел. – 75%) тушь для ресниц (6 чел. – 50%), в единичных случаях используют тени для век. При ответе на вопрос: тебе покупают детскую косметику или ты пользуешься косметикой для взрослых? Я получила следующие данные: Детской декоративной косметикой пользуются 7 человек – 59%, а взрослой- 5 человек – это составляет 41%. В моей работе меня интересует детская декоративная косметика, поэтому я выяснила, какими марками пользуются мои одноклассники: «Принцесса», «Маленькая фея», т.к. они широко представлены в торговой сети г.Заречного. Небольшая группа девочек пользуются косметикой «Winx», «Bratz», «Barbie». Девочки используют косметику в свободное от учёбы время, чаще всего на школьные праздники или в выходные дни. На вопрос: безопасна ли детская декоративная косметика? Я получила следующие сведения: 7 человек (58%) считают детскую декоративную косметику безопасной, 3 человека (25%) считают её опасной, а 2 человека (1,6%) не смогли дать ответ. Как выяснилось, девочки пользуются косметикой уже год, за это время у 2 человек били проявления побочных эффектов в виде покраснения и аллергической реакции.

Я провела опрос среди родителей девочек, где выяснила, что все родители покупают свои детям гигиенические косметические средства. Декоративной косметикой разрешают пользоваться 12 человек, 7 человек покупают детскую декоративную косметику. 9 человек считают детскую косметику безопасной, 3 человека считают её вредной для детского организма и у 3 родителей этот вопрос вызвал сомнение. (Приложение №3)

На третьем этапе я встречалась со школьным детским врачом Ликучёвой О.И и психологом школы МБОУ«СОШ№225» Киселёвым М.С. (Приложение №4)

На четвёртом этапе я решила изучить состав косметических средств, которые чаще всего используют девочки, проанализировать данные и определить для себя: полезна или вредна декоративная косметика. (Приложение №5)

Вывод: в ходе исследования я определила положительные и отрицательные стороны детской декоративной косметики марок «Маленькая фея» и «Принцесса».

1. Заключение

Целью исследования являлось выяснение осведомленности ребенка о вредном влиянии некоторых компонентов косметических средств на здоровье, критериев выбора декоративной косметики девочками, анализ состава косметических средств, популярных среди девочек. В ходе работы выявлено, что при выборе декоративной косметики девочки редко руководствуются доводами разума. На большинство из них оказывает влияние реклама и мнение подруг. При этом девочки недостаточно информированы о вредном влиянии на здоровье косметических ингредиентов.

Мы считаем, что использовать детскую декоративную косметику девочкам можно, но не ежедневно, а в особых случаях, так как это приучает их ухаживать за своим внешним видом.

Если выбирать между взрослой декоративной косметикой и детской, то лучше свой выбор остановить на детской косметике. В нашем городе в торговой сети чаще всего встречается косметика фирм «Маленькая фея» и «Принцесса». Но надо помнить, что даже в состав детской декоративной косметики входят, как полезные, так и опасные вещества, которые могут вызвать аллергические реакции. Поэтому некоторые косметические средства можно заменить народными проверенными средствами, которые я представила в буклете.

Литература

1. Савельева Ю. Уход за ногтями и кожей рук. – М.: РИПОЛ классик, 2004

2. Чупин С.П. Секрет женской привлекательности. – Рига: Импакт, 1992

3. Интернет-приложение к альманаху «Косметика и медицина» Врач-кометолог. Ru. http://www.vrach-kosmetolog.ru

4. Каталог ингредиентов косметики http://alexvk.ru/ira/cosmetika.php

5.Журналы «Мой ребенок». – 4,10/1999 г.

6. Энциклопедия для девочек – М.: «Мега», 1999г.

7. 3000 советов – Элиста: ММРИП «БОТХН», 1991.

Приложение №1

Анкета

«Наиболее популярные марки детской косметики»

Инструкция: путём ранжирования выявить самые известные марки

Johnson^,s Baby

Моё солнышко

Дракоша

Принцесса

Ушастый нянь

Маленькая Фея

Bratz

Winx

Barbie

Приложение №2.

Анкета для детей

Инструкция: ответьте на вопросы и запишите ответ.

1. Какие средства декоративной косметики вы используете?

__________________________________________________________________________

1. Тебе покупают детскую косметику или ты пользуешься косметикой для взрослых?

__________________________________________________________________________

1. Декоративную детскую косметику каких фирм ты используешь?

__________________________________________________________________________

1. В каких случаях ты пользуешься декоративной косметикой?

__________________________________________________________________________

1. Как ты думаешь, безопасна детская декоративная косметика?

__________________________________________________________________________

1. Были ли случаи проявления побочных эффектов?

__________________________________________________________________________

Приложение №3.

Анкета для родителей.

Инструкция: ответьте на вопросы и запишите ответ.

1. Какими косметическими средствами пользуются ваши дети?

________________________________________________________________________

1. Вы разрешаете пользоваться декоративной косметикой своим детям?

________________________________________________________________________

1. Как Вы думаете, вредна или полезна декоративная косметика?

________________________________________________________________________

Приложение №4.

Интервью со специалистами.

Вопрос. Ваше отношение к детской декоративной косметике… (Далее представлены полученные на вопрос ответы.)

Школьный врач: Косметика для детей непонятного производства может вызвать не только контактный дерматит, но и общую интоксикационную реакцию из-за поражения многих органов, включая почки. Детская косметика известных брендов дает хоть какую-то гарантию безопасности, хотя это тоже под вопросом. И где гарантия, что это не подделка? Детская косметика может быть обычной и лечебной. Выбранные вами средства по уходу за ребенком не должны содержать синтетических ароматизаторов и красителей. От консервантов, которые, по словам некоторых производителей, неизбежны, на самом деле многие качественные бренды уже отказались. Есть еще одно правило, которому должна следовать хорошая детская косметика: в составе не должно быть больше пяти ингредиентов. Не имеющая «взрослого» защитного слоя кожа детей способна впитывать наносимые на нее средства сильнее, и потому и химические средства, накапливающиеся в организме, способны вызвать не только такие неприятности, как детская сыпь, но и более серьезные аллергические реакции, вплоть до дерматита

Школьный психолог. Индустрия красоты, зарабатывая деньги, довольно умело использует детскую психологию: у каждого ребенка работает механизм подражания. Подражая взрослому, ребенок усваивает манеры и поведение старших, это их репетиция взрослой жизни. Я против широкого применения косметики. В детском макияже очень тонкая грань между «накраситься в меру» и «переборщить». Девочка, даже если она накрашена умело, выглядит все-таки либо комично, либо неприлично. А для ребенка естественно выглядеть по-детски. Найти разумную середину – задача не из лёгких, но под силу каждому родителю — если уж ребёнок проявил не просто интерес к блестящим баночкам-тюбикам, а именно к косметике, то лучше уж разрешить пользоваться, но дозировано и под контролем родителей.

Приложение №5

План проведения:

1. Собрать имеющиеся образцы декоративной детской косметики.

2. По ряду показателей проанализировать и апробировать средства.

3. Выявить достоинства и недостатки косметических средств.

4. Результаты экспертизы косметических средств для детей оформить в виде «паспорта»

на каждое средство. (Основные позиции перечислены далее).

Приложение №6

Опасные косметические ингредиенты

PROPYLENE GLYCOL - (может вызвать аллергию и нарушение в работе почек и печени)

Disodium EDTA – синтетический компонент (Раздражает дыхательный тракт и кожу)

Mineral Oil - техническое масло (замедляет рост и развитие клеток, препятствует проникновению кислорода в кожу)

Dimethicone - синтетический силиконовый полимер. Применяется, как смягчитель, увлажнитель.

PEG (Poly-ethylene glycol) - синтетический компонент, широко используется в косметике и туалетных принадлежностях.

Isopropyl Palmitate - синтетический компонент, полученный из жирных кислот. Антистатик, связующий агент, смягчитель, увлажнитель, растворитель. Methylparaben - консервант, отличается антимикробной активности.

13