Наум-грамотник: как учились в старину

День Наума-грамотника:

как учились в старину

Презентацию подготовила

педагог-библиотекарь

ГБОУ СОШ № 270 Санкт-Петербурга

им. А. Е. Березанского

Король И. Г.

14 декабря

по церковному календарю – День пророка Наума.

По давно заведенному обычаю, со дня пророка Наума детей в русских селах, деревнях, ремесленных слободах, небольших городках начинали учить грамоте.

20.12.18

http://aida.ucoz.ru

Покровитель этого дня народом напрямую связывался с учением. Имя пророка – Наум – производили от слова «ум», что и закрепилось в поговорках:

Наум поставит на ум.

Пророк Наум наставит на ум.

Пророк Наум и худой разум на ум наведет.

20.12.18

http://aida.ucoz.ru

Книжицы ваши в добре храните. Кто книгу не бережет тот своей души не стережет.

Во время учения есть нельзя, а то заешь выученное.

Закончив учить, закрой книгу, в противном случае все позабудешь.

Помните: не стыдно не знать, а стыдно не учиться!

Вставай рано, вразумляйся здраво, исполняй прилежно!

Почитай учителя как родителя!

Первые школы на Руси были при церквях и монастырях.

Обычно служили молебен в церкви, испрашивали у священника благословения на ребенка, которого отдавали в учение, и с хлебом-солью отводили к учителю. Дома после первого урока устраивали угощение для учителя, одаривали его подарками.

Роль учителей тогда часто исполняли дьяки.

Первый урок – а з б у к а («Аз, буки, веди, глаголь, добро», – хором нараспев тянули ученики вслед за бородатым учителем. Так назывались в те времена буквы.

Славянская письменность пришла на Русь из Болгарии в 9–10 веке. Славянскую азбуку создали Кирилл и Мефодий в 863 году. Она называлась кириллица. Эта азбука была создана на основе греческого алфавита. Братья впервые перевели богослужебные книги с греческого на церковнославянский язык.

Вместе с письменностью на Русь пришли различные жанры византийской христианской литературы: житие, поучение, слово.

После букваря все принимались читать книгу молитв – часослов. За чтением этой книги время тянулось долго. Потом, ровно в полдень, переменка (перерыв на обед).

После переменки уроки продолжались, начинались письмо и арифметика .

Спасибо за внимание!

20.12.18

http://aida.ucoz.ru