Отчет
о проведении недели математики и информатики
в 2018-2019 учебном году
Учиться должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения к познанию является проведение предметных недель. Для повышения интереса к школьным предметам и мотивации учащихся к изучению научных дисциплин в нашей школе ежегодно проводятся предметные недели.
Неделя математики и информатики является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор, а также развивает интерес к изучаемому предмету. Организация и проведение предметной недели в школе позволяет привлечь к участию в различных мероприятиях большое количество школьников с разными способностями и интересами.
Цели предметной недели:
— повышение уровня развития учащихся, расширение их кругозора;
— воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.
Задачи предметной недели:
— совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий;
— вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;
— выявить учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению информатики.
Обучающиеся 7 А класса приняли участие в интеллектуальной викторине «Веселая информатика». Основной целью данной викторины является систематизация знаний и умений, полученных в течение обучения информатике и применение их. Семиклассники проявили смекалку, эрудицию, и быстроту реакции в решении различных задач и головоломок.
Обучающиеся 8-х классов приняли активное участие в конкурсе «Безопасность в
сети Интернет». Основной целью данного мероприятия было формирование навыков безопасного нахождения в сети Интернет. В течение всего урока учащиеся решали нестандартные задания, в ходе которых необходимо было проявить логику и смекалку.
Учащиеся 9 Б класса приняли участие в беседе «Компьютерный вопрос», где обсудили недостатки и преимущества глобальной сети Интернет.
С обучающимися 10-11 классов была проведена игра «Суд над Интернетом», целью которой было: повторить и обобщить знания о компьютерных сетях и Интернете, о правовых аспектах работы с информацией на основе самостоятельного поиска и осмысления дополнительного материала.
Задачи мероприятия:
• развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
• развитие у школьников умения излагать мысли, моделировать ситуацию;
• повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;
• связать информатику с другими предметами;
• воспитать уважение к сопернику, умение достойно вести спор, стойкость, волю к победе, находчивость, умение работать в команде.
Предметная неделя позволила школьникам познать себя, дала возможность в большей степени утвердиться в собственных глазах и среди окружающих. В целом она послужила развитию творческого мышления, умению делать умозаключения, воспитанию мотивации к учению.
Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя математики и информатики прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы всех учеников и учителей.
Учитель информатики Е.И. Шерстобитова
427
117 205 
