Неделя русского языка, 1 класс.

Неделя русского языка, 1 класс.

Понедельник

Открытие “Недели русского языка”.

Конкурс «Самая аккуратная пропись».

Вторник

Творческая мастерская «Моя любимая буква».

Учитель предлагает первоклассникам выбрать одну из букв алфавита, пофантазировать и нарисовать, на что похожа буква.

Просмотр мультфильма «В стране невыученных уроков».

Игра «Найди словечко».

Каждому ученику выдаётся лист с заданием.

Школьникам нужно найти и вычеркнуть в каждой строчке таблицы слово. Слова могут быть написаны как слева направо, так и справа налево.

«Спрятанные» слова: бочка, булка (клуб), лодка, лук, день, сушка, дом, банан, жилет, соль.

Среда

Конкурс каллиграфии «Король и Королева письма».

1 класс

Фамилия, имя______________________________________________

Моя Земля, моя страна – Россия. Мы посадим у дома сад. Рады будут все!

Четверг

Викторина «Весёлые ребусы».

Ребус – загадка, в которой искомое слово изображено комбинацией фигур, букв или знаков. Как развивающий занимательный материал ребусы можно использовать

на этапах повторения и закрепления пройденного на уроках обучения грамоте,

во внеклассной работе, а также для индивидуальных развивающих занятий дома

и в школе. Отгадывание ребусов вызывает у детей познавательную

активность и положительный эмоциональный настрой во время работы на уроке.

Отгадывание ребусов способствует развитию у детей фонематического слуха, узнаванию графического образа буквы, при этом активизируются и развиваются такие

психические процессы, как мышление, внимание, зрительная и слуховая память,

внутренняя и внешняя речь. Эта работа воспитывает у учащихся наблюдательность,

любознательность, интерес к чтению и русскому языку, расширяет кругозор, помогает

детям в усвоении реально существующих в языке соотношений между звуковой

и графической формой слов.3

Игра «Сыщик».

1)“ Один звук, марш!”

Поставьте буквы на свои места.

Мама мол пыла,
Дочка маму рыла,
Отец восок нязал,
А сын тоску десал.

2) “ Угадайте слова”.

Брбн, стрт, сткн, рссд, мрк, прт, схр, крндш

(барабан, старт, стакан, рассада, марка, парта, сахар, карандаш)

3) “Слово в слове ”.                                                    

В записанных словах найти спрятанные слова и напечатать их.

Кобра (кора), краска (каска, краса), скот (кот), корм (ком), кочки (очки),

Кустарник (куст, тир, наст), кисель (ель, сел), кров (ров, вор), крапива (ива, рак), крот (кот, рот, ток), клён (лён), экран (кран).

Пятница

Викторина «Весёлый русский язык».