Нестандартные уроки музыки.

«Кто молчит?»

Игра на развитие памяти, слухового внимания, интонации, тембрального слуха. В игре могут принять участие от 5 до 10 человек.

В основе- стихотворение Л.Кудрявской. Участники заранее распределяют роли, по ходу игры разрешается как угодно менять голоса.

Задача водящего: угадать, кто молчал.

При большем количестве участников задание может оказаться слишком сложным, поэтому можно его упростить следующем образом: водящий должен угадать, кто из участников произносит последние слова:

Только я и молчу –

Всех послушать хочу.

В ходе игры водящий стоит спиной к остальным участникам игры. Задает вопросы:

Вопрос: Кто стучит за окном?

Ответ1: Это дождь по траве.

Вопрос: Кто шуршит за окном?

Ответ 2: Ветер в мокрой листве.

Вопрос: Кто журчит за окном?

Ответ 3: Ручейки, ручейки.

Вопрос: Кто кричит за окном?

Ответ 4: Стаи птиц у реки.

Вопрос: Кто молчит за окном?

Все: За окном не молчат,

А стучат,

И шуршат,

И журчат,

И кричат,

Игрок: Только я и молчу-

Всех послушать хочу.

Водящий, повернувшись к остальным игрокам, угадывает того, кто произнес последние слова.

Если он угадывает, водящий меняется, если нет - игра повторяется.

Когда участники научатся слышать и отличать голоса, задание усложняется. Тогда водящий в конце диалога произносит сам:

Только я все молчу –

Всех послушать хочу…

Все: за окном не молчат,

А стучат,

И шуршат,

И кричат.

Водящий угадывает, кто промолчал.

2 вариант.

На вопросы водящего участники отвечают имитацией звуков.

Узнай меня

Водящий стоит спиной к игрокам. Участники игры по очереди поют. Это может быть одна и та же песня (тогда каждый поет куплет или строчки) или разные песни.

Водящий должен угадать игроков по голосам и назвать их имена по порядку.

Количество участников угадать игроков по голосам и назвать их имена по порядку.

Количество участников не ограничено. Однако для того, чтобы задание было реально выполнимым, в каждом коне должно быть не больше 4-5 участников.