Нет счастья вне Родины...

Иванова С.Г., учитель русского языка и литературы

МБОУ СШ №6 г. Рославля, Смоленской области,

идентификатор 258-524-575

«Нет счастья вне Родины…»

И.С. Тургенев

Внеклассное мероприятие для учащихся 5-6 классов

Цели: 1. Воспитание бережного отношения к природе, доброго отношения к родителям;

2. Развитие творческой активности, интереса к народному творчеству, к истории Родины;

3. Развитие чувства долга и ответственности.

Оборудование: а) музыкальное: песни «Гляжу в озера синие», «С чего начинается Родина…»

б) репродукции пейзажей русских художников или видеозарисовка о природе средней полосы России, фотовыставка.

в) выставка игрушек: каргопольских, богородицких, дымковских и д.р.

Вступление:

• музыка и песня «Гляжусь в озёра синие»

• слова И.С. Тургенева

Вопросы:

1. Что такое Родина?

2. Почему человек не может быть счастлив вне Родины?

Песня «С чего начинается Родина...»

Задание:

- найти однокоренные существительные;

• выбрать из них те, что входят в понятие Родина.
  Мы забываем, повзрослев едва,

Что общим корнем связаны слова:

Народ, и благородство, и природа.

ПРИРОДА

Демонстрация видео зарисовки «Закат на Оке»
Вопросы:

1. В чём своеобразие русской природы?

2. Почему один поэт написал о том, что его «память больна снегами,
   больна снегами русских зим», а другой о русском поле заметил, что «не
   забыть тебя сердцу вовек». Ещё один удивлён: «Отчего так берёзки в
   России шумят?»

Заболоцкий Н. В очарованье русского пейзажа

Есть подлинная радость, но она

Открыта не для каждого и даже

Не каждому художнику видна.

Рубцов Н. «Тихая моя Родина…»

Тютчев Ф.М. «Не пройдет и не заметит гордый взор иноплеменный, что сквозит и тайно светит в красоте твоей смиренной»

Аксаков С.Т. «Детские годы Багрова внука»: «Лес, тень, цветы, ароматный воздух мне так понравились, что я упросил не трогать меня с места. Так и простояли мы тут до вечера. Я не спал, но чувствовал необыкновенную бодрость и какое - то внутреннее удовольствие и спокойствие.

Я считаю также, что двенадцатичасовое лежанье в траве на лесной поляне дало первый благотворительный толчок моему расслабленному организму Не один раз я слышал от матери, что именно с этого времени сделалась перемена к лучшему.»

В чём разгадка? (Мы–часть своей природы)

НАРОД

Демонстрация выставки народных игрушек: каргопольских, богородицких, дымковских и т.д.

Вопросы:

1. Как называются эти игрушки?

2. Где их изготавливают?

3. Чем они отличаются по характеру?

4. Как называется вот эта? (Полкан - он оберегал землю русскую).

5. А в чём его особенность? (Полуконь - получеловек).

6. Какое существо античной мифологии он вам напомнил?

Крепится народ традициями: тем, что незыблемо, что передаётся от отцов к детям. Эти традиции особенно нерушимы в народном творчестве. Я увлекаюсь народным декоративно - прикладным искусством, особенно люблю игрушки.

Каждая деталь росписи игрушки не просто линии и знаки, они магические. В них зашифрованы главные природные стихии огня, воды, земли и воздуха. Квадрат, прямоугольник и ромб - земляные знаки плодородия. Круг, овал — солярные знаки, т.е. знаки солнечного огня. Зигзаг, волнистая линия. Змея, орнамент в виде переплетённых линий - водные знаки. Получается, что в узорах скрыты представления об устройстве мира. Назначение игрушки - оберегать ребёнка, привлекать ему на помощь добрые силы и отгонять злые.

Разбегаются игрушки по двору,

Зачинают старинную игру:

Скачут, пляшут да сказки говорят,

Позабыть тоску - кручинушку велят.

РОД – поколения, происходящие от предка

Родословная (родословие) — последовательный перечень поколений людей одного рода с основными сведениями о каждом из них.

Пушкин А. С. Два чувства дивно близки нам,

В них обретает сердце пищу:

Любовь к родному пепелищу,

Любовь к отеческим гробам.

На них основано от века

По воле Бога самого

Самостоянье человека, -

Залог величия его.

Вопросы:

1. Назовите имена, отчества и фамилии своих бабушек и дедушек?

1. Что интересного вы знаете из их жизни?

2. А есть ли у кого династии?

3. Можете ли рассказать о талантах, заслугах предков?

Демонстрация рисунков-схем 1,2

Посмотрите, какая колоссальная работа человечества предшествовала вашему появлению на свет. Самое личное и непосредственное участие в чуде вашего явления миру в течение 500 лет приняли участие 1.048.576 человек. Без каждого из них вы сейчас не сидели бы за партой. В 1913 г. Михаил Осипович Меньшиков в «Письмах ближним» писал: «Мы хорошо знаем, что это святыня народная – родина – принадлежит не только нам, живым, но и всему племени. Мы всего лишь третья часть нации, притом

Рисунок-схема 1.

наименьшая. Другая необъятная треть – в земле, третья – на небе, и так же нравственно столь же живы, как и мы, но кворум всех решений принадлежит скорее им, а не нам. Мы лишь делегаты, так сказать бывших и будущих людей, мы их оживленное сознание, - следовательно, не наш эгоизм должен руководить нашей совестью, а нравственное благо всего племени.»

Открываем продолжение высказывания И.С. Тургенева

«Нет счастья вне Родины, каждый пускает корни в родную землю»

Рисунок-схема 2.