Непосредственно-образовательная деятельность
«Волшебники детского сада»
(подготовительная к школе группа)
Ударцева Е.А.
Цель:
-расширить и уточнить представление детей о труде сотрудников детского сада, показать взаимосвязь между разными видами труда.
-формировать уважение к труду сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, заведующая и т.д)
-вызвать эмоциональный отклик детей на важность любой профессии.
-развивать логическое мышление, способствовать развитию воображения.
Предварительная работа: экскурсии на кухню, в кабинет заведующей, медсестры, музыкальный зал, физкультуры, психолога, логопеда, бухгалтерии. Чтение стихотворений о детском саде. Рассматривание картин. Наблюдение за трудом взрослых.
Ход:
Стук в окно (сидит Карлсон)
В-ль: Ой, кто же это стучится? Ребята, посмотрите за окном кто-то сидит. Кто же это?
Дети: Карлсон.
Воспитатель: Здравствуй Карлсон.
Ребята, почему-то Карлсон не хочет к нам заходить, наверное, ему нужно сказать волшебное слово (заходи к нам пожалуйста)
Карлсон: Только вот я не понял, в какой же я дворец попал. Разве тут живут дети? (Да)
Карлсон: А как называется наш дворец? (детский сад)
А ты ходишь в детский сад Карлесон? (нет)
Кар: я за окошком лишь сижу
И на игры детские смотрю,
Хочу я с вами поиграть и про садик все узнать.
Воспитатель: А что мы с вами должны сделать, чтобы Карлесон все узнал про детский сад?
(рассказать, показать)
Слайд№1 (презентация дворца «Теремок»)
А ты, знаешь Карлесон в нашем детском саду работают волшебники, они делают все для того чтобы детям в детском саду было интересно, чтобы их родители не волновались за них, спокойно работали. Дети тебя с ними познакомят.
Карл: дети, а у меня есть загадки, которые я не могу отгадать. Поможете мне?
Загадка №1:
Кто улыбкой вас встречает,
На все вопросы отвечает.
Книжку детскую читает,
И косичку заплетает?
Кто вас учит рисовать,
Лепить, считать, играть?
Отвечай смелей приятель,
Все умеет (воспитатель)
Слайд№2 (презентация фото воспитателей)
Карлсон: ребята, а как зовут ваших воспитателей? Чему они вас учат?
(рассказы детей)
Задание Дети вы же мои помощники, помогите мне пожалуйста разобрать все книги. В одну стопку разложите книги, которые рассказывают о профессиях. А в другую стопку- сказки. (дети выполняют)
Карлсон: А у меня еще есть одна загадка
Загадка №2: В детском садике обед,
Но ведь мамы рядом нет,
Кто ж на стол вам накрывает?
И посуду убирает?
(Помощник воспитателя)
Слайд№3 (Презентация фото помощника воспитателя)
Карлсон: Вы знаете как зовут и помощника воспитателя у вас в группе? И что она делает? (рассказы детей)
Задание: Ребята помогите мне накрыть на столы. На первый стол я должна поставить 5 тарелочек, на второй на 1 тарелку меньше. Сколько тарелок я должна поставит на 2-ой стол? (4). Почему? Потому, что на первый стол ставим 5 тарелок.
А теперь вы мне поможете накрыть на стол (назначить детей).
А теперь Алина разложит ложки на первый стол. Денис на второй. Сколько ложек разложили?
Загадка№3
Ну, а кто здесь самый главный,
В кабинете кто сидит?
Всеми, кто руководит? (заведующая)
Слайд№5 (презентация фото заведующей)
Карлсон: А как зовут заведующую в вашем садике? И, что вы знаете о работе заведующей в детском саду? (рассказ детей)
Задание: Ребята, а Т.С. нам тоже дает задание и хочет чтобы вы ей помогали и распределили, что кому нужно для работы. (работа в парах) физкультурному, музыкальному руководителю, заведующей, медсестре, повару, )
Карлсон: Я ребята что-то устал
Воспитатель: А тогда мы отдохнем, физминутки проведем.
Карлесон, а наши дети умеют делать разные упражнения сами (показ детьми).
Загадка№4 А кто же всегда вам помогает физкультурой заниматься?
(физкультурный руководитель)
Слайд№4 (презентация физкультурного работника)
Воспитатель: А кто Карлесону про нее расскажет?
(рассказы детей)
Загадка №5
Деток лечит всех с утра…
Это наша (медсестра)
Слайд№5
В-ль: Кто расскажет Карлесону, как ее зовут? И как она заботится о вашем здоровье?
Ребята Нина Георгиевна нам утром приносила витамины. Давайте Карлсону их подарим. Только, что мы должны сказать ему? (ел всего по одной, две витаминки в сутки)
Карлсон (обрадовшись) Хорошо, что вы меня предупредили. И я вам загадаю еще одну загадку.
Загадка №6
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты, салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (повар)
Слайд№6
Карлсон: - Кто же вам вкусно готовит? Как их зовут?
Задание: Повара нас просят им помочь. Они хотели сварить кашу, а крупа вся перепутана. Нам нужно ее перебрать. Молодцы! Повара будут довольны.
Карлесон, а ты хочешь поиграть? (да)
Давайте встанем в круг, Карлесон будет у детей в руках. Мы его, будем передавать друг другу со словами ты беги, беги, наш Карлесон быстро, быстро в хоровод у кого в руках он будет тот профессию назовет
И скажет, что же делает человек этой профессии.
Карлесон мы тебе рассказали не о всех волшебниках нашего дворца. Ребята, а кто еще помогает творить волшебство в нашем дворце? (дети называют)
Мы тебе обязательно с ними познакомим. Ты у нас останешься гостить и обязательно узнаешь о всех волшебниках этого дворца.
175
181 965 
