Нравственная проблема рассказа "Беда". Зощенко

Угадайте литературоведческие термины по их определению

Сатира

Юмор/Ирония

• разновидность литературы, специфическими формами обличающая и высмеивающая пороки людей и общества

• вид комического, в котором пороки осмеиваются не беспощадно, как в сатире, а доброжелательно подчеркиваются недостатки и слабости человека или явления

Юмор- добрый смех, смех без злобы, а сатира- злой, но не для того, чтобы человека обидеть, а для того, чтобы дать ему понять, что он поступает неправильно или некрасиво

Нравственная проблематика рассказа «Беда»

Мать — Елена Осиповна (Иосифовна) Зощенко (урождённая Сурина , русская, дворянка, до замужества была актрисой), печатала рассказы в газете «Копейка».

Отец — художник Михаил Иванович Зощенко (из полтавских дворян)

Стр. 212

• Как сам автор характеризует свои рассказы, в чём их особенность?
• Какой эффект производили рассказы на читателей?

Ассоциации

Беда

Решим проблему:

К акой смысл вкладывает Зощенко в слово беда в название рассказа?

Анализ рассказа

• Какой смысл вкладывает Зощенко в слово беда в название рассказа? Что же на самом деле произошло с мужиком?
• Действительно ли для мужика это была беда, трагедия? Подтвердите текстом.
• Какой приём помогает понять состояние мужика?
• Зачем они понадобились автору в таком количестве?

Анализ рассказа

• Почему же ему так обидно и досадно? Вспомните, чего стоило ему купить лошадь? Какие слова он постоянно повторяет, дабы подчеркнуть всю сложность этого предприятия?
• Как понимать буквально эти слова?
• Но кто же в этом виноват? Кого он в этом винит?
• А почему не себя?!
• В начале урока мы вспомнили, что такое ирония, юмор, сатира. Как вы думаете, чего в этом рассказе больше?

ВЫВОДЫ

• Мастерство писателя проявляется в том, что он в обыденном, казалось бы, случае увидел приметы всего общества.

Главная мысль - ?

Изменилось время, но люди остались теми же, со своими пороками, разменивают жизнь на пустяки, дорожат никчёмными вещами, живут мелкими интересами, не доверяют друг другу и самим себе. Это и высмеивает М. Зощенко в людях.

Домашнее задание

• Биография Зощенко – пересказ.
• Стр. 213-216 – знать содержание.
• «Обогащаем свою речь» – п.