Обобщение по теме "Склонение имен существительных"

Тема урока:

Обобщение знания

падежей

имени существительного

Предлогов с детства не люблю,

С собою рядом не терплю.

Мои вопросы – кто? и что? –

Ни с чем не спутает никто.

Именительный падеж

Кого же нет ?

Я очень беспокоюсь,

Чего же нет?

Отправлюсь я на поиск.

Прошу, друзья, скорее помогите!

И как зовут меня, скажите !

Родительный падеж

Я работаю старательно.

Кому отдать? К чему призвать? –

Лишь только я могу сказать.

С предлогом «к» порой дружу,

Но и один гулять хожу.

Дательный падеж

Кого винить, мне видно сразу!

Пусть каждый здесь запомнит

эту фразу.

Ведь я важней министра!

Все это знают тут!

А ну скорей скажите:

Как меня зовут?

Винительный падеж

Творите – чем ? Творите – с кем ?

Я подскажу вам – нет проблем!

Предлогам «перед», «под» и «над»

В любой момент я очень рад.

Творительный падеж

Мне без предлогов свет не мил.

Пусть будут «в», и «о», и «при» –

Ты их случайно не сотри!

Тогда смогу я рассказать,

О чём мечтать и в чём гулять.

Предложный падеж

Падеж

Именительный

« Волшебное слово »

Вопросы

падеж

Родительный

КТО?

Дательный

падеж

НЕТ

ЧТО?

КОГО?

Винительный

падеж

ДАТЬ

Творительный

ВИЖУ

КОМУ?

падеж

ЧЕГО?

ЧЕМУ?

КОГО?

падеж

ДОВОЛЕН

Предложный

ЧТО?

КЕМ? ЧЕМ?

падеж

ДУМАЮ

О КОМ? О ЧЁМ?

Т.п.

X

И.п.

Заяц живёт под кустом.

____________

_____________

_____________

Чтобы правильно определить

падеж существительного, нужно:

1)найти слово, к которому

относится существительное;

2)поставить от этого слова

к существительному вопрос.

Х В.п.

благодарю (за что?) за внимание