Образовательный минимум 3 класс по русскому языку

Образовательный минимум

1.Текст – это высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений. Предложения в тексте объединены общей темой и связаны друг с другом по смыслу. Текст можно озаглавить.

2. Предложение - это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны по смыслу. Предложения могут быть распространённые и нераспространённые

3. Главные члены предложения - это подлежащее и сказуемое. Подлежащее и сказуемое составляют основу предложения.

Подлежащее указывает о ком или о чём говорится в предложении. Отвечает на вопросы кто? или что?

Сказуемое указывает что говорится о подлежащем. Отвечает на вопросы что делает? что делал? что сделает?

Члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого, называются второстепенными членами предложения.

Второстепенные члены предложения поясняют главные и другие члены предложения.

4.Слова, которые обозначают предмет и отвечают на вопросы кто? или что? называются именами существительными.

5.Слова, которые обозначают действия предметов и отвечают на вопросы что делать? что делает? и т.д называются глаголами.

6.Слова, которые обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? Какая? и т. д., называются именами прилагательными.

7.Слова,которые указывают на предмет, но не называют его, и отвечают на вопросы кто? что?, называются местоимениями.

8. Имя числительное – это часть речи. Имена числительные обозначают количество предметов или их порядок при счѐте.

Образовательный минимум

Состав слова:

1. Окончание - изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении.

2. Основа слова- часть слова без окончания.

3. Корень слова - главная часть слова.

4. Приставка - значимая часть слова, которая стоит перед корнем, служит для образования новых слов.

5. Суффикс – значимая часть слова, которая стоит после корня, служит для образования новых слов.

6. Общая часть родственных слов называется корнем, поэтому родственные слова называются однокоренными.В однокоренных словах основы различны. В разных формах одного и того же слова основы одинаковы.

Образовательный минимум

Правописание:

1. Чтобы правильно обозначить буквой безударный гласный звук в корне слова, надо изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным (дождливый - дождь).

2. Чтобы правильно обозначить буквой по глухости - звонкости согласный звук в корне слова, надо изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы этот согласный звук стоял перед гласным звуком или[л], [м], [н], [р], [в] (гриб - грибы, грибной).

3. Чтобы правильно обозначить буквой непроизносимый согласный звук в корне слова, надо подобрать такое однокоренное слово, в котором этот согласный произносится отчётливо: место - местность, опоздать - поздний, но опасен - опасный, чудеса - чудесный.

4. Разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне слова после букв, обозначающих согласные звуки, перед буквами е, ё, и, ю, я. В этом случае буквы е, ё, и, ю, я обозначают два звука – согласный звук [Й] и последующий гласный звук. Разделительный мягкий знак (ь) при переносе слова не отделяется от буквы, которая стоит перед ним: вью – га, пе - рья

5. Разделительный ъ знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед корнем, который начинается с гласной буквы е, ё, ю, я. разделительный ъ знак показывает, что буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Слова с разделительным ъ знаком переносятся так: подъ - ём, разъ - езд, объ - явление.

Имя существительное - это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? что?

Имя существительное, которое в единственном числе отвечает на вопрос кто? что? стоит в начальной форме.

Каждое имя существительное (в единственном числе) принадлежит к определённому роду: мужскому, женскому, среднему.

На конце существительных женского рода после шипящих пишется мягкий знак: мышь, рожь, печь, но товарищ, ковш

Имена существительные изменяются по числам и падежам (склоняются).

Запомни падежи: