Образовательный проект "Методические аспекты обучения одарённых детей"

Образовательный проект

Тема: Методические аспекты обучения способных и одарённых детей в условиях реализации ФГОС

Саратов 2021

"Гений – один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота".
Т. Эдисон

Обучение одарённых детей — задача интересная и увлекательная, но в то же время требующая огромных усилий со стороны педагога. Основная задача учителя — раскрыть творческий потенциал ребёнка, вывести его знания на уровень, значительно превышающий нормы освоения школьной программы.

Федеральные государственные образовательные стандарты открывают бесчисленные возможности для плодотворной работы с одарёнными детьми. На первый план выходит деятельностный подход, обработка, анализ и осмысление материала, создание своего продукта. Важная роль отводится внеурочной деятельности как инструменту, позволяющему освоить материал на более глубоком уровне.

В своей работе мне бы хотелось подробнее остановиться на проектных видах деятельности и внеурочной форме работы с одарёнными детьми, а именно подготовке к участию во Всероссийской олимпиаде школьников.

Метод проектов как одна из технологий компетентностно-ориентированного обучения очень эффективен при работе с одарёнными детьми: ученики имеют возможность анализировать материал, решать практические проблемы, проявить свои творческие возможности и получить результат своего труда.

Среди некоторых проектов, созданных учениками, - видео-визитки

Sherlock https://vk.com/videoz=video7834725_456239017%2Fpl_cat_updates, British Wizards МБЛ https://vk.com/video?z=video319487686_456239019%2Fpl_cat_updates

С большим интересом ученики выполняют такие проекты, как создание роботов с подробным описанием модели; концепция школы нового поколения; новая валюта РФ; создание абстрактных рисунков с пояснением задумки автора; презентация страны на выбор с освещением такой полезной информации, как получение визы, возможность самостоятельного путешествия; описание вселенной XXII века; оформление газетной статьи; анализ любимой песни на английском языке и др.

Преподавание английского языка в русле коммуникативного подхода позволяет сделать уроки более продуктивными и насыщенными, таким образом выводя учеников на новую ступень освоения и понимания языка. Становится возможным успешное участие во Всероссийской олимпиаде школьников.

Однако для способных детей необходимо выстроить индивидуальный образовательный маршрут, при котором ведущей формой деятельности является внеурочная.