Общие сведения о сварке

План урока

ПМ 07. Выполнение сварочных работ ручной электродуговой сваркой.

МДК 07.01. Технология ручной электродуговой сварки

Раздел № 1. Ручная электродуговая сварка

Тема программы № 1.1. Общие сведения о сварке

Тема урока: Общие сведения о сварке.

Цель урока:

• сформировать представление обучающихся о сварке;

• развивать память, речь, мышление;

• способствовать формированию интересаобучающихся к выбранной профессии;

• воспитывать уважение к труду.

Тип урока: урок по передаче - усвоению новых знаний.

Вид урока: рассказ, беседа, объяснение, обсуждение.

Методы:

1. По источнику и способу передачи и восприятия учебной информации, формирования способов деятельности: словесные (устное изложение, беседа).

2. По характеру познавательной деятельности обучающихся: воспроизводящие (репродуктивный, объяснительно - иллюстративный).

МТОУ: [1] . В.В. Овчинников «Выполнение сварочных работ ручной электродуговой

сваркой», учебник, М., «Академия», 2018.

[2] В.В. Овчинников «Технология ручной дуговой и плазменной сварки и

резки металлов», учебник, М., «Академия», 2014.

[3]В.И. Маслов «Сварочные работы», учебник, М.,«Академия», 2014.

МПС:«Основы технологии общестроительных работ», «Основы электротехники»,

«Основы материаловедения», «Производственное обучение».

Ход урока:

I. Организационный момент:

- приветствие;

- списочный состав (ознакомление с составом группы);

- проверка готовности обучающихся к уроку.

П. Целевая ориентация:

- сообщение и обоснование значения темы и целей урока.

Ш. Передача – усвоение новых знаний – последовательное изучение учеб-

ного материала по намеченному плану.

1. Сложные конструкции, как правило, получают в результате объединения между собой отдельных элементов:

• деталей,

• агрегатов,

• узлов.

Такие объединения могут выполняться с помощью:

• разъёмных (с помощью заклёпок, накладок – соединительных элементов);

• неразъёмных соединений.

1. Сварка – определение (по ГОСТ 2601-74).

Сварка – процесс получения неразъёмных соединений посредством установления межатомных связей между свариваемыми частями при их местном или общем нагреве, пластическом деформировании или совместном действии того и другого.

1. Сварные соединения –неразъёмные соединения, выполненные с помощью сварки.

1. Чаще всего с помощью сварки соединяют детали из металлов.

Однако сварные соединения применяют и для деталей из неметаллов:

а) пластмасс;

б) керамик;

в) сочетаний пластмассы и керамики.

1. Для получения сварного соединения недостаточно простого соприкосновения поверхностей соприкасаемых деталей.

Межатомные связи могут устанавливаться только тогда:

• когда соединяемые атомы получают некоторую дополнительную

энергию, необходимую для преодоления существующего между ними энергетического барьера;

• при этом атомы достигают состояния равновесия в действии сил

притяжения и отталкивания.

Для сварных соединений металлов характерно возникновение

металлической связи, обусловленной взаимодействием ионов и

обобществленных электронов,проявляющимся при сближении их на

расстояние межатомного взаимодействия, составляющее (3…)х10^-7 мкм.

1. Энергия активации. При сварке её вводят извне путём:

• нагрева (термическая активация);

• или пластического деформирования (механическая активация).

1. Необходимые условия для образования неразъёмных сварных соединений:

• сближение свариваемых частей на расстояние межатомного взаимодействия;

• приложение энергии активации.

1. Просмотр видео:

• Что же такое дуговая сварка - 5.05 мин. [1] www.youtube.

• Видео уроки сварки – 0.47 мин.

1. Преимущества, которыми обладает сварка:

1. Экономия металла:

• вследствие наиболее полного использования рабочих сечений элементов сварных конструкций;

• придания конструкциям более целесообразной формы, в соответствии с действующими нагрузками;

• уменьшения веса соединительных элементов.

1. Сокращение сроков работыи уменьшение стоимости изготовления конструкций за счет:

• снижения расхода металла;

• уменьшения трудоёмкости работ.

1. Возможность широкого использования сварки, наплавки и резкипри ремонте, где эти способы обработки металла позволяют быстро и с наименьшими затратами восстанавливать:

• изношенное, вышедшее из строя оборудование,

• и разрушенные сооружения.

1. Возможность изготовления сварных изделий сложной формы из штамповочных и листовых элементов взамен ковки и литья.

2. Удешевление технологического оборудования, т.к. отпадает необходи-мость в дорогих сверлильных, дыропробивочных станках и клепальных машинах.

3. Герметичность и надёжность получаемых сварных соединений.

4. Уменьшение производственного шума и улучшение условий труда в цехах.

10. Сваркой можно получить сварное соединение прочностью выше основного металла.

Поэтому сварку широко применяют приизготовлении ответственных конструкций, работающих при:

• высокихдавлениях и температурах;

• динамических (ударных) нагрузках.

(паровых котлов, химических аппаратов высокого давления, мостов,

самолётов, паровых турбин, гидросооружений, ракет, космическикораблей,

искусственных спутников Земли и др.)

IV. Закрепление – диагностика прочности знаний: беседа (репродуктивный метод):

- выявление степени понимания обучающимися изучаемого материала,

- уточнение отдельных выводов и положений,

- запись общих выводов в тетрадь,

- проверка качества усвоения знаний, умений и навыков.

V. Итог урока:

- возврат к целевой установке;

- сообщение оценок с комментарием.

VI. Домашнее задание: объяснение(2 мин)

[1] стр. 7-8. [2] стр. 6.

Преподаватель, мастер п/о: Ураков Р.А.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Адыгея «Красногвардейский аграрно-промышленный техникум»

Методическая разработка урока по профессии: «Мастер общестроительных работ» квалификация «Каменщик, электросварщик ручной сварки»

На тему: Общие сведения о сварке

Разработал преподаватель

Ураков Р.А.

с. Красногвардейское, 2024г.