Обучающее изложение по вопросам во 2 классе "Снеговик."

Изложение 2 класс (обучающее)

Автор презентации учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 29 г.Хабаровска Куриченко А.Ю.

Появился во дворе Он в холодном декабре, Неуклюжий и смешной, У катка стоит с метлой, К ветру зимнему привык, Наш приятель…

Интересные факты о сн е говике.

Сн е говик – это забавная зимняя фигура, которую любят л е пить дети.

Несколько интересных фактов о нём:

• Раньше в некоторых культурах снеговиков л е пили как обереги, чтобы защитить свой дом от злых духов и принести удачу.
• Считалось, что сн е говики – это посланники неба, так как снег падает с неба.
• В некоторых странах снеговиков украшали бусами и гирляндами.
• Самый большой сн е говик был слеплен в США, его высота составляла чуть больше 37 метров.
• 18 января отмечается Всемирный день сн е говика.

Снеговик.

Весь день ш ё л мягкий пу ши стый снег. Дети р е ши ли слепить снеговика. Мал ь чики скатали три снежных кома и п о л о жили их друг на друга. Дево чк и сделали из угол ь ков глаза, из м о рко в ки – нос, из вет о к – рот. На голову надели старое ведро. В руку дали метлу. Х о ро ши й п о лучился снеговик!

Вопросы по содержанию.

• Как долго шёл снег?
• Какой был снег?
• Что решили сделать дети?
• Какую работу выполнили мальчики?
• Чем занимались девочки?
• Из чего были сделаны глаза и нос снеговика?
• Какое ведро надели снеговику на голову?
• Что дали в руку?
• Каким получился снеговик?

Словарная работа

мяГенький

Мя_ кий -

г

снег

е

Сн_ говик-

е

лЕпка

Сл_ пить -

Ск_ тали -

кАтит

а

а

Гл_ за -

глаз

о

голОвка

Гол_ ву -

вЁдра

е

В_ дро -

М_ тла -

е

мЁтла

Сне_

снеГовая

г

в

Морко_ ки -

моркоВочка

Снеговик.

Весь день ш_л мя_кий пу ш_ стый сне_. Дети р е ш_ ли сл_пить сн_г о в и ка. Мал ь чики ск_тали три снежных кома и п о л о ж_ли их дру_ на друга. Дев о чк и сделали из уг о л ь ков гл_за, из м о рко _ ки – нос, из вет о к – рот. На гол_ву надели стар ое в_дро. В руку дали м_тлу. Х о ро ш_ й п о лучился сн_г о вик!

Запиши текст, отвечая на вопросы.

Как долго и какой шёл снег? Что решили слепить дети? Чем занимались мальчики? Что сделали девочки? Что надели на голову? Что дали в руку? Какой получился снеговик?