Обучение грамоте на начальном этапе обучения в школе.

Внедрение идей К.Д. Ушинского по обучению грамоте в начальной школе

Выполнила: учитель русского языка и литературы Филимонова А.А.

г. Мариинск, 2017.

Содержание

1. Биография К. Д. Ушинского.

2. Учебные книги.

3. Обучение грамоте на начальном этапе обучения школьников.

Биография

1824 – 1870 - знаменитый русский педагог, родился в Новгород-Северске.

Учебные книги

«Родное слово» классическая учебная книга, предназначенная для детей младшего школьного возраста.

Учебные книги

«Детский мир» – книга для более старших учащихся (3 и 4 года обучения).

Обучение грамоте

К.Д. Ушинский является основоположником современного аналитико-синтетического метода обучения чтению.

Огромной ценностью методики обучения грамоте по К.Д. Ушинскому является направленность на овладение детьми произвольно-верным чтением.

Письмо

• Искусство письма заключалось в конце пера, которое должно двигаться непринужденно.

• Свойства этого пера необычайны и кроются в его устройстве.

• Письму в тетрадях предшествовала работа на графитных, аспидных дощечках, позволявших научить детей изображать буквы в увеличенном виде, стирать и исправлять написанное.

Нравственность.

• Развитие речи должно быть тесно связано с развитием мышления.

• Язык и мышление необходимо развивать на основе реальных знаний, самостоятельности и активности мышления.

• Включать широкий круг представлений и понятий об окружающей жизни.

• Содержание обучения – это реальные знания об окружающей действительности.

Обучение, указывает К.Д. Ушинский, должно преследовать главную цель — научить дитя учиться.

Спасибо за внимание!